5.1.Требования к оформлению курсовой работы и вкр в целом.

1. Курсовая работа (ВКР) должна быть не только содержательной, но и хорошо оформленной.

2. Работа выполняется на одной стороне листов формата А-4, которые сшиваются в пластиковой папке-скоросшивателе на кольцах.

3. Используется компьютерный набор текста, шрифт Times New Roman, кегель набора (размер шрифта) – 14, интервал полуторный; используется лента черного цвета. В одной строчке должно быть не более 60-65 знаков, при этом пробел между словами считается за один знак. Абзацный отступ равняется 5-6 знаком. На одной странице сплошного текста должно быть 28-30 строчек.

4. Напечатанный лист должен иметь поля следующих размеров: верхнее – 15 мм, правое – 10 мм, левое – 30 мм; нижнее – 20 мм.

5. Все страницы номеруются в верхнем правом углу листа.

6. Объем работы (без приложений) определяется раскрытием избранной темы и колеблется от 25 до 50 – для курсовой, от 50 до 100 машинописных листов (или компьютерного текста) – для ВКР.

7. В тексте курсовой работы, а тем более ВКР, не должно быть сокращений слов, за исключением общепринятых.

8. Титульный лист оформляется согласно образцу, данному в приложениях.

9. На втором листе помещается содержание курсовой работы (ВКР) с указанием страниц.

10. Далее следует сам текста работы с обязательной разбивкой на главы (и, возможно, параграфы). Предусматриваются следующие структурные части курсовой работы:

• введение – вступительная часть научно-исследовательской работы. Во введении необходимо доказать актуальность и практическую ценность исследования, назвать объект, предмет, раскрыть цели, задачи и гипотезу работы;

• 1 глава – как правило, она носит теоретический характер и представляет собой реферирование изученных литературных источников;

• 2 глава – практическая, содержащая описание экспериментальной работы и анализ ее итогов;

• заключение, в котором делается общий вывод о результатах и значимости проведенного исследования.

11. На последнем листе дается грамотно оформленный список использованной литературы.

12. В конце помещаются приложения к курсовой работе (ВКР), если они необходимы.

13. Курсовая работа (ВКР) подписывается на титульном листе студентом и руководителем с указанием даты. Ее сдачи руководителю.

Образец оформления титульного листа, содержания и библиографии курсовой (ВКР) см. в приложении № 4.

5.2.Требования к оформлению результатов экспериментального исследования.

Результаты эксперимента описываются во второй практической главе работы. В этой части после формулирования целей и условий проведения эксперимента необходимо подробно описать подготовку и протекание каждого его этапа. Этапы (констатирующий, формирующий и контрольный эксперимент) описываются в хронологическом порядке.

Констатирующий и контрольный эксперимент записываются одинаково, так как в них чаще всего используются одни и те же методы исследования.

Описание каждого этапа начинается с постановки этапной цели и называния основных условий. Затем подробно описываются основные методы исследования по схеме:

• цель использования метода,

• условия его использования,

• подробное описание методики проведения,

• способы фиксации полученных данных,

• способы обработки результатов.

В приложения при этом можно помещать образцы опросных листов, протоколов наблюдения, но они не заменяют текстового описания метода.

После описания всех используемых в констатирующем эксперименте методов в текст работы выводятся полученные результаты сначала по каждому методу (методике) отдельно, а затем – обобщенные результаты по всем методикам. Полученные результаты следует оформить в таблицы (отдельно – по каждому методу + сводная, итоговая таблица) и проиллюстрировать с помощью гисто- или диаграммы.

Каждая таблица, каждая гисто- или диаграмма должна быть пронумерована и подписана, снабжена условными обозначениями и текстовыми пояснениями.

Описание формирующего эксперимента делается т.о.:

• цель формирующего эксперимента,

• условия проведения,

• описание формирующего эксперимента.

При этом необходимо подробно описать не только методы, используемые в формирующем эксперименте, но и реакцию детей на их введение в практику обучения (воспитания, развития). Удобнее всего это сделать в форме дневника формирующего эксперимента, в котором указываются:

• даты,

• название используемых методов, приемов, форм работы (темы уроков),

• дается краткий план использования каждого метода,

• реакция детей.

Дневник можно вести в форме таблицы:

№	Дата	Название м-да (тема урока)	Содержание работы	Реакция детей

Контрольный эксперимент оформляется так же, как констатирующий.

В конце экспериментальной главы делается вывод по итогам проведенной с детьми работы, а затем пишется заключение по всей работе в целом, где указано, подтвердилась ли выдвинутая в начале исследования гипотеза и доказывается это положение. Варианты вывода:

• выдвинутая гипотеза подтвердилась полностью;

• выдвинутая гипотеза подтвердилась частично;

• выдвинутая гипотеза не подтвердилась.

Оглавление