2. Квалификационная характеристика менеджера

(на основе государственного стандарта)

1. Общие положения

1.1. Область, объекты и виды профессиональной деятельности менеджера

1.1.1. Область профессиональной деятельности менеджера – обеспечение эффективного управления организацией, организация систем управления, совершенствование управления в соответствии с тенденциями социально-экономического развития.

1.1.2. Объекты профессиональной деятельности менеджера – различные государственные и негосударственные предприятия, организации и учреждения (органы управления) производственной, финансовой и социальной сфер, их подразделения.

1.3.3. Основные виды профессиональной деятельности менеджера:

- организационно-управленческая;

- экономическая, планово-экономическая, финансовая;

- информационно-аналитическая;

- исследовательская, маркетинговая, диагностическая, инновационная;

- образовательная, консультационная, методическая.

1.2. Менеджер может продолжить образование в аспирантуре по специальностям 08.00.05 – «Экономика и управление народным хозяйством», 08.00.10 – «Финансы, денежное обращение и кредит» и другим, а также освоить различные образовательно-профессиональные программы по экономике, менеджменту и маркетингу в послевузовской образовательной системе.

2. Требования к уровню подготовки специалиста-менеджера

2.1. Специалист-менеджер должен:

2. иметь системное представление о структурах и тенденциях развития российской и мировой экономик;

2. понимать многообразие экономических процессов в современном мире, их связь с другими процессами, происходящими в обществе.

Знать:

3. теоретические основы и закономерности функционирования экономики, включая переходные процессы;

4. принципы принятия и реализации экономических и управленческих решений.

Уметь:

11. выявлять проблемы экономического характера при анализе конкретных ситуаций, предлагать способы их решения и оценивать ожидаемые результаты;

1. систематизировать и обобщать информацию, готовить справки и обзоры по вопросам профессиональной деятельности, редактировать, реферировать, рецензировать тексты;

2. использовать основные и специальные методы экономического анализа информации в сфере профессиональной деятельности;

3. разрабатывать и обосновывать варианты эффективных хозяйственных решений;

4. критически оценивать с разных сторон (производственной, мотивационной, институциональной и др.) поведение экономических агентов, тенденции развития объектов в сфере профессиональной деятельности;

5. уметь использовать компьютерную технику в режиме пользователя для решения экономических задач.

Владеть:

- специальной экономической терминологией и лексикой специальности как минимум на одном иностранном языке (английском);

- навыками самостоятельного овладения новыми знаниями, используя современные образовательные технологии;

- навыками профессиональной аргументации при разборе стандартных ситуаций в сфере предстоящей деятельности;

- основными методическими приемами преподавания (проведения семинарских занятий).

===============