Вопросы для самоконтроля

1. Какие кредитные учреждения были первыми в России (XVIII в.), как они образовались и какие операции проводили?

2. Чем характеризовались банковские учреждения России 1-й половины XIXв., каковы были условия и особенности их деятельности?

3. В чем состояло содержание банковской реформы 1859-1860 годов?

4. Как образовался Государственный банк Российской империи, какие этапы развития он прошел, каковы были условия деятельности и характер проводившихся им операций?

5. Как возникали и развивались во 2-й половине XIX в. частные банки, какие особенности были характерны для их деятельности?

6. Как проводилось государственное регулирование деятельности банков и иных кредитных организаций до 1917 г.?

7. Почему, когда и как возникли в России и стали развиваться ссудо-сберега-тельные товарищества, каковы были условия и особенности их деятельности?

8. Почему, когда и как возникли в России и стали развиваться кредитные товарищества, каковы были условия деятельности и характер проводившихся ими операций?

9. Как выглядела структура банковской системы, сложившаяся в России до 1917 г.?

10. Как Государственный банк и другие банки участвовали в проведении денежной реформы С. Витте?

11. Какое место занимал иностранный капитал в банковской системе дореволюционной России?

12. Какие уроки можно было извлечь из банковских кризисов до 1917г.?

13. В чем состояло содержание банковских реформ в период нэпа?

14. Как образовался Госбанк РСФСР (СССР), какие этапы в своем развитии он прошел, каковы были условия деятельности и характер проводившихся им операций?

15. Каково было содержание банковской реформы конца 20-х – начала 30-х годов?

16. Как работала банковская система СССР в годы Великой Отечественной войны?

17. Каковы были существенные характеристики кредитно-финансовой система СССР в послевоенные годы?

18. Какие банки и как действовали в СССР накануне банковской реформы 1987 г.? В чем заключалась необходимость реформы?

19. Каковы содержание и итоги банковской реформы 1987–1988 годов?

20. Как возникали и с какими особенностями действовали первые современные российские коммерческие банки?

6. Организационные структуры управления банком

Составитель –

кандидат экономических наук, доцент КЕСЕЛЬБРЕНЕР Л.Я.

Содержание	стр.
Организационно-методические указания
Распределение часов по темам и видам учебных занятий
Содержание тем программы
Список литературы и других источников

Организационно-методические указания

В лекционном спецкурсе «Организационные структуры управления банком» изучаются вопросы теории и практики создания оргструктур и их вариантов, позволяющих наиболее эффективно функционировать как банку в целом, так и его отдельным подразделениям и службам. В ходе занятий студенты знакомятся с передовым опытом и актуальными вопросами организации банками данного участка своей деятельности, а также с соответствующими нормативными документами.

Кафедра рассматривает данный спецкурс как необходимое дополнение к базовой дисциплине «Основы банковского дела», изучаемой студентами на 3 курсе.

Цель изучения дисциплины – сформировать у студентов научно обоснованные представления об управлении созданием организационных структур коммерческих банков, позволяющих наиболее эффективно функционировать как банку в целом, так и его отдельным подразделениям и службам.

Задачи изучения дисциплины. Исходя из указанной выше цели при изучении данного курса решаются следующие основные задачи.

1. Формирование у студентов четкого понимания особенностей организационных структур коммерческих банков.

2. Изучение специфики организации структуры внешнего и внутреннего управления коммерческими банками в зависимости от природы и характера выполняемых операций и стратегии банка.

3. Особое внимание уделяется формированию понимания студентами зависимости организационной структуры подразделения от его функциональной роли и поставленных перед ним задач. От того, насколько будет развито это понимание, зависят в частности, возможности менеджеров банков рационально и эффективно организовать внутрибанковское управление.

После изучения данной дисциплины студент должен:

• иметь обоснованные представления об организационных структурах коммерческих банков;

• разбираться в основах эффективного взаимодействия различных подразделений банка;

• понимать значение организационных структур для эффективного функционирования банка;

• уметь использовать знания по этому курсу в процессе дальнейшего изучения специальных банковских дисциплин;

• уметь анализировать проблемы формирования структур управления банком и искать пути их разрешения;

• уметь использовать знания по данной дисциплине при написании при написании курсовых работ по другим специальным банковским дисциплинам.

Среди дисциплин, которые следует освоить до изучения данного курса, в первую очередь можно назвать «Менеджмент», «Теорию организации», «Основы банковского дела» и др.

Преподается данная дисциплина в форме чтения лекций в 6-м семестре. По итогам изучения предмета студенты должны сдать зачет.