Базовый текст

1. 1) Среди историков бытует убеждение, что все, что произошло, не

2. могло не произойти сколь(бы) незначительным не было событие по

3. масштабу. 2) Это мнение нигде не доказано, по сути дела предвзято,

4. а (по)этому не обязательно, ни для читателя, ни для мыслителя.

5. 3) Конечно, законы природы и общественного развития не могут быть

6. изменены произвольно, но поступки отдельных персон не

7. предусмотрены мировым порядком, даже если они влекут за собой

8. существенные последствия. 4) Другое дело, что они взаимно

9. компенсируются в процессах глобальных, региональных и

10. эпохальных, но образуемые этими поступками зигзаги дают ту степень

11. приближения, которая необходима для уточнения ...... явления. 5) Вот

12. почему учет подробностей для этнической истории не помеха, хотя и не

13. самоцель.

1. Сформулируйте главную мысль базового текста. Какой из следующих формулировок она соответствует?

1. Все, что произошло, не могло не произойти

2. Законы природы и общественного развития не могут быть изменены произвольно

3. Поступки отдельных персон не предусмотрены мировым порядком

4. У каждого историка свое мнение о роли незначительных событий в истории

5. На ход истории влияют частные лица и события, поэтому для историка их учет необходим⁴⁹

2. К какому виду речевых произведений относится базовый текст?

1. Повествование — сюжетный рассказ о событиях, действиях и т.д. с участием персонажей

2. Описание — обычно без событий, сюжета; раскрываются признаки, связи предметов, описываются их внешний вид и устройство

3. Рассуждение — цепь умозаключений для доказательств какой-либо мысли

4. Смешанный текст

3. Соедините в одно предложение предложения 1 и 2 базового текста. Какое средство связи в этом случае подходит по смыслу?

1. Однако

2. Поэтому

3. Потому что

4. В связи с тем, что

5. Если

4. Какой тип аргументов использует автор в базовом тексте?

1. Отсылка к мнению авторитетов

2. Опровержение приводимого чужого мнения

3. Опора на факты, исторические прецеденты

4. Сравнение, аналогия

5. Противоположные примеры

5. Определите тип отношений между понятиями, выраженными словами МИРОВОЙ (строка 7) и ГЛОБАЛЬНЫЙ (строка 9).

1. Равнозначные понятия, выраженные словами-синонимами

2. Соподчиненные понятия, в равной степени включенные в одно общее понятие как виды одного рода (например, ЗАВОД, СОВХОЗ: общее понятие для них — ПРЕДПРИЯТИЕ)

3. Подчиненное и подчиняющее (видовое и родовое) понятия (БИОЛОГИЯ — видовое, НАУКА — родовое)

4. Пересекающиеся понятия, которые не входят в один род, так как выделены на основе разных признаков (КНИГА и УЧЕБНИК)

5. Понятия, несовместимые по смыслу

6. Определите слово, обозначающее ближайшее родовое понятие по отношению к видовому понятию, выраженному словом ПОСТУПОК.

1. Последствие

2. Причина

3. Изменение

4. Действие

5. Движение

7. Какое определение из числа следующих соответствует смыслу слова ПРОЦЕСС (предложение 4)? (Все определения даны по "Словарю русского языка" С. Ожегова)

1. Переход из одного состояние в другое, более совершенное

2. Преобразование чего-либо в нечто иное

3. Перемещение кого-либо или чего-либо в определенном направлении

4. Ход какого-либо явления, последовательная смена состояний в развитии чего-либо

5. Переделка, изменение к лучшему

8. Какое слово из числа следующих является синонимом слова ПОМЕХА (предложение 5) и могло бы заменить его в базовом тексте, не меняя смысла и стиля фразы, в которую это слово входит?

1. Ошибка

2. Недостаток

3. Грех

4. Упущение

5. Препятствие

9. Какое слово из базового текста соответствует следующему определению из "Словаря русского языка" С. Ожегова: "Заранее и ложно принятый (о мысли, решении), основанный на предубеждении"?

1. Не доказанный (предложение 2)

2. Предвзятый (предложение 2)

3. Не обязательный (предложение 2)

4. Произвольный (предложение 3)

5. Предусмотренный (предложение 3)

10. Найдите среди пар слов (словосочетаний) такую, члены которой обозначают противоположные понятия в базовом тексте.

1. Законы общественного развития — поступки отдельных персон (предложение 3)

2. Мировой порядок — существенные последствия (предложение 3)

3. Региональный — эпохальный (предложение 4)

4. Приближение — уточнение (предложение 4)

5. Учет подробностей — этническая история (предложение 5)

11. В какой строке базового текста содержится антоним прилагательного ВАЖНЫЙ?

1. В строке 1

2. В строке 2

3. В строке 3

4. В строке 4

5. В строке 5

12. Восстановите, исходя из смысла текста, пропущенное слово в предложении 4, замененное многоточием.

1. Вышеназванного

2. Известного нам

3. Описываемого

4. Данного

5. Такого

13. Укажите, сколько простых предложений содержится в сложном предложении 1.

1. Одно

2. Два

3. Три

4. Четыре

5. Пять

14. В тексте поставлена лишняя запятая. Укажите слово, после которого она стоит.

1. Произошло (предложение 1)

2. Обязательно (предложение 2)

3. Конечно (предложение 3)

4. Порядком (предложение 3)

5. Помеха (предложение 5)

15. В тексте пропущена запятая. Укажите слово, после которого она должна стоять.

1. Произойти (предложение 1)

2. Даже (предложение 3)

3. Но (предложение 4)

4. Необходима (предложение 4)

5. Почему (предложение 5)

16. Какое слово из перечисленных не является заимствованным из других языков?

1. Масштаб (предложение 1)

2. Персона (предложение 3)

3. Закон (предложение 3)

4. Процесс (предложение 4)

5. Зигзаг (предложение 4)

17. Какое слово из базового текста употреблено в переносном (не основном) значении?

1. Убеждение (предложение 1)

2. Мыслитель (предложение 2)

3. Последствие (предложение 3)

4. Зигзаг (предложение 4)

5. Самоцель (предложение 5)

18. В каком значении в базовом тексте употреблено слово ДЕЛО (предложение 4)? (Все определения даны по "Словарю русского языка" С. Ожегова)

1. Работа, занятие, деятельность (ДЕЛО МАСТЕРА БОИТСЯ)

2. Надобность, нужда (БЕЗ ДЕЛА НЕ ВХОДИТЬ)

3. Положение вещей (ДЕЛО ПРОШЛОЕ)

4. Специальность, круг знаний (ГОРНОЕ ДЕЛО)

5. Поступок (СДЕЛАТЬ ДОБРОЕ ДЕЛО)

19. Что изменится в предложении 3, если из него убрать слово ДАЖЕ?

1. Ничего не изменится

2. Предложение станет бессмысленным

3. Изменятся грамматические связи в предложении

4. Изменится смысловой оттенок

5. Изменится стилистическая окраска предложения

20. В каких падежных формах стоят слова УБЕЖДЕНИЕ (предложение 1), МНЕНИЕ (предложение 2), ЗАКОНЫ (предложение 3)? Укажите правильную комбинацию из перечисленных.

1. Именительный, именительный, именительный

2. Винительный, винительный, винительный

3. Именительный, именительный, винительный

4. Винительный, именительный, именительный

5. Винительный, именительный, винительный.

21. В предложении 1 одно из знаменательных слов употреблено дважды в разных грамматических формах. В каких грамматических формах стоит это слово в первом и во втором употреблении?

1. Прошедшее время — будущее время

2. Единственное число — множественное число

3. Изъявительное наклонение — сослагательное

4. Средний род — мужской род

5. Прошедшее время — неопределенная форма

22. Какое произношение слова ПОСЛЕДСТВИЯ (предложение 3) соответствует литературной норме?

1. Посльледствия

2. Пасьлецствия

3. Посьлетствия

4. Последствия

5. Пасльеццтвия

23. В каком слове в строке 9 допущена орфографическая ошибка?

1. Компенсируются

2. Процессах

3. Глобальных

4. Региональных

5. Ни в каком

24. Раскройте скобки в сочетаниях СКОЛЬ(БЫ) (предложение 1) и (ПО)ЭТОМУ (предложение 2).

1. Скольбы, поэтому

2. Скольбы, по этому

3. Сколь-бы, поэтому

4. Сколь бы, по этому

5. Сколь бы, поэтому

25. В каком случае из перечисленных вместо частицы НЕ должна быть частица НИ?

1. Не произойти (предложение 1)

2. Не было (предложение 1)

3. Не доказано (предложение 2)

4. Не обязательно (предложение 2)

5. Не предусмотрены (предложение 3)

26. Найдите по определению языковое явление в базовом тексте. Определение: "Инверсия — изменение обычного порядка слов в целях усиления выразительности, введения дополнительных оттенков". Укажите словосочетание из базового текста, иллюстрирующее инверсию.

1. Бытует убеждение (предложение 1)

2. Не могло не произойти (предложение 1)

3. Законы природы (предложение 3)

4. Существенные последствия (предложение 3)

5. В процессах глобальных (предложение 4)

27. Укажите термин, обозначающий соотношение слов ПОСТУПКИ (предложение 3) и ПРОСТУПКИ.

1. Омонимы — слова, звучащие одинаково, но имеющие совершенно разные смыслы

2. Синонимы — слова, звучащие по-разному, но означающие одно и то же

3. Паронимы — слова, довольно близкие по звучанию, но далекие друг от друга по смыслу (ИСКУСНЫЙ — ИСКУСCТВЕННЫЙ)

4. Омофоны — слова, звучащие одинаково, но пишущиеся по-разному (ОСТРОГО и `ОСТРОВА)

5. Омографы — слова, звучащие по-разному, но пишущиеся одинаково (З`АМОК и ЗАМ`ОК)