- •Г.Т.Тухтиева русский язык
- •Культура речи Учебное пособие Санкт-Петербург
- •Тухтиева г. Т.
- •Учебное пособие: Курс лекций
- •Оглавление
- •Раздел I. Возникновение языка
- •Глава 1. Роль слова в человеческой деятельности
- •§ 1. Язык как системы кодов
- •§ 2. Слово как основной элемент языка
- •Глава 2.
- •§ 1. Речь и речевая деятельность
- •§ 2. Язык и общение
- •§ 2. Виды общения
- •Краткие итоги темы
- •Глава 3. Культура речи как составная часть общечеловеческой культуры
- •§ 1. Общее понятие о культуре речи
- •§ 2. Основные качества речи
- •Раздел II. Современный русский литературный язык Глава 1 формирование и развитие современного русского литературного языка
- •§ 1. Нормы современного русского литературного языка
- •§ 2. Устная и письменная речь как формы
- •Глава 2.
- •§ 1. Понятие стиль языка
- •§ 2. Стилевые разновидности
- •Раздел III. Основы риторики
- •Глава 1.
- •§ 1. Из истории развития риторики
- •§ 2. Роды и виды ораторского искусства
- •Глава 2. Работа над речью
- •§ 1. Методика выполнения
- •§ 2. Подготовка к устному выступлению
- •Грамматика – раздел языкознания – наука об образовании и изменении слов, о соединении слов и о строении предложений.
- •Фраза – законченное высказывание. Длинная фраза.
- •Различают три основные функции языка: 1) коммуникативную как средство общения; 2) познавательную как средство познания окружающего мира; 3) эмоциональную как средство выражения чувства и оценки.
- •Александров д.Н. Риторика. – м., 1999
- •Борев ю.Б. Эстетика. – Смоленск, 1997
- •Словари и справочники
- •Структурно-логические схемы роль слова в человеческой деятельности
- •Необходимость общения
- •Общение
- •Дискурсивное мышление (индуктивное и дедуктивное)
- •Слово как основной элемент языка
- •Речь и речевая деятельность
- •Функциональные типы речи
- •1) Общее представление о предмете;
- •2) Отдельные признаки предметов;
- •3) Авторская оценка, вывод, заключение
- •Функции, способы и виды слушания
- •Функции и виды чтения
- •Функции общения
- •Классификация общения
- •Бытовое общение (обыденное)
- •Деловое общение
- •Требования к межличностному взаимодействию в деловой среде
- •Начало культурной эволюции
- •Основные качества
- •Лексический состав современного русского языка
- •Лексика ограниченной сферы употребления
- •Нормы современного русского литературного языка
- •Литературного языка
- •Формы речи
- •Основные элементы речевой интонации
- •Особенности кодифицированной речи
- •Особенности письменной речи
- •Единицы языка
- •Современного русского языка
- •Языковые особенности разговорного стиля
- •Официально-деловой стиль
- •Подстили официально-делового стиля
- •Официально-документальный
- •Обиходно-деловой
- •Публицистический стиль
- •Лексика публицистического стиля
- •Особенности научного стиля
- •Лексика научного стиля
- •Характерные особенности научного стиля
- •Особенности художественного стиля
- •Роды и виды ораторского искусства
Лексика научного стиля
В научном стиле
наблюдается строгий отбор языковых
средств
слова стилистически
нейтральные, т.е. общеупотребительные
общенаучные слова,
встречающиеся в языке разных наук
термины, т.е.
узкоспециальная лексика, характерная
для конкретной науки
Термин
– слово, являющееся точным обозначением
определенного понятия какой-либо
специальной области науки, техники,
искусства, литературы, общественной
жизни. Употребление терминологической
лексики является отличительным признаком
научного языка.
Научная
речь реализуется преимущественно в
письменной
речи.
В лекциях, семинарах, докладах используется
устная
кодифицированная
речь. Характерным для языка научного
стиля является его дополнение чертежами,
схемами, графиками, формулами, таблицами,
диаграммами, какими-либо условными
обозначениями.
Характерные особенности научного стиля
отсутствие
эмоционально-экспрессивной лексики
обозначение
не конкретного, а отвлеченного понятия
или абстрактного предмета
количественное
преобладание имен существительных
смысловая точность
(однозначность) словоупотребления
целенаправленное
использование лексических образных
средств
употребление
кратких прилагательных
использование
вводных слов и словосочетаний
употребление
глаголов и местоимений в третьем лице
преобладание
сложных предложений с союзной связью
сухость и строгость
изложения
правильное, четкое
выделение абзацев
строгая логичность
речи
ПОДСТИЛИ
НАУЧНОГО СТИЛЯ выделяются
в зависимости от характера адресата и
целей общения
собственно
научный пОДСТИЛЬ
адресат
–
ученые
цель – получение
нового знания о природе, человеке,
обществе
форма
реализации
монография научная статья диссертация
реферат, тезисы научные доклады
научно-учебный
подстиль
адресат – новое
поколение
цель – усвоение
научной картины мира
форма реализации лекции
семинары учебники учебные пособия
методические рекомендации, указания
словари энциклопедии
научно-технический
подстиль
адресат –
специалисты технико-технологического
профиля
цель
– применение достижений фундаментальной
науки в практике
адресат – широкие
слои населения
форма
реализации
техническая документация (различные
технологичекие предписания, указания,
схемы, карты и др.).
научно-популярный
подстиль
цель – повышение
общего культурного уровня народа
форма реализации
научно-популярная
литература