Основні форми контролю знань студентів:

а) поточний, що проводиться, як в усній так і в письмовій формах:

- оцінка роботи студента під час заняття (виступи, доповнення, участь у дискусії);

- різні форми тестування, зокрема за допомогою комп’ютера;

- реферати, огляди, узагальнення юридичної практики.

б) модульний:

- контрольна робота;

- тестування;

- експрес-контроль рівня готовності;

- перевірка виконання практичних позааудиторних завдань;

- оцінка роботи студента під час заняття (виступи, доповнення, участь у дискусії);

в) підсумковий семестровий:

- іспит;

Оцінювання знань студентів повинно сприяти реалізації низки завдань, зокрема:

• підвищення мотивації студентів до системного навчання впродовж семестру та навчального року, переорієнтація їх цілей з отримання позитивної оцінки на формування системних, стійких знань, умінь та навичок;

• відповідність переліку, форм, та змісту контрольних заходів вимогам КМСОНП;

• відкритість контролю, яка базується на ознайомленні студентів на початку вивчення дисципліни переліком, формами та змістом контрольних завдань, критеріями та порядком їх оцінювання;

• подолання елементів суб’єктивізму при оцінюванні знань, що забезпечується виконанням індивідуальних завдань із застосуванням модульної системи оцінювання, іспиту;

• розширення можливостей для всебічного розкриття здібностей студентів, розвитку їх творчого мислення, та підвищення ефективності навчального процесу.

Система контролю знань та умови складання іспиту:

Контроль знань здійснюється за модульно-рейтинговою системою.

Навчальна дисципліна “Теорія держави і права” складається з двох змістових модулів (ЗМ1, ЗМ2):

- філософія держави: походження, соціальна сутність, форма держави, функціонування держави, управління та влада

- філософія права: форми існування права, його поняття та ознаки

Максимальна кількість балів, які студент може отримати за ЗМ1– 30, за ЗМ2 – 30.

Оскільки формою контролю дисципліни є іспит, то оцінювання знань студентів здійснюється шляхом поточного (модульного ЗМ1, ЗМ2) контролю та семестрового контролю (СК), а підсумковий результат роботи студента впродовж семестру і складання іспиту оцінюється за 100-бальною шкалою і розраховується за формулою:

Підсумкова оцінка = ЗМ1(Оцінка в балах) + ЗМ2(Оцінка в балах) + СК (Оцінка в балах)

Параметри	Змістовий Модуль 1 (ЗМ1)	Змістовий Модуль 2 (ЗМ2)	Іспит	Разом (підсумкова оцінка)
Оцінка в балах	30	30	40	100 (30+30+40)

Поточний контроль включає в себе такі форми роботи та порядок їх оцінювання :

1. Робота на семінарських заняттях – до 35 балів (до 5 балів на кожному семінарському занятті). Робота включає в себе:

• усну відповідь – до 21 бала (до 3 балів на кожному семінарському занятті);

• доповнення – до 14 балів (до 1-2 бали на кожному семінарському занятті);

2. Виконання домашніх індивідуальних завдань – до 8 балів (1 бал за кожне виконане та оцінене викладачем домашнє індивідуальне завдання);

3. Виконання завдань проміжного залікового модуля – до 20 балів ( до 10 балів за кожну модульну контрольну роботу), проводиться на останньому семінарському занятті змістового модуля.

Оцінка семестрового контролю (підсумкова оцінка (СК) розраховується за формулою:

СК = ЗМ1 (оцінка в балах х коефіцієнт 0,87) + ЗМ2 (оцінка в балах х коефіцієнт 0,98) + письмовий іспит (оцінка в балах)

У випадку відсутності студента з поважних причин на лекції або семінарському занятті він зобов’язаний відпрацювати пропущене заняття через усне опитування в позааудиторний час (час консультацій викладача) або за бажанням викладача відпрацювати пропущене заняття шляхом написання реферату на тему, задану викладачем (але не більше половини від загальної кількості лекцій та семінарських занять). Невідпрацьовані заняття вважаються незданими і за них не нараховується оцінка в балах.

Шкала оцінювання

За 100-бальною шкалою	Оцінка за національною шкалою
90-100	Відмінно	5
75-89	Добре	4
60-74	Задовільно	3
1-59	Незадовільно	2

Якщо студент отримав за поточний контроль (сума балів за ЗМ1 + ЗМ2) з дисципліни від 1 до 19 балів, то він не допускається до складання іспиту, а у графі іспиту - відмітка про недопуск.

Якщо впродовж семестру студент не з’являвся на заняття (незалежно від причин) або не має модульних оцінок, у відповідних графах екзаменаційної відомості виставляються нулі „0”, а у графі іспиту– відмітка „незадовільно”.