- •6.030201 «Міжнародні відносини»
- •Мета і завдання навчальної дисципліни
- •Предмет навчальної дисципліни
- •Вимоги до знань та вмінь Студенти повинні знати:
- •Студенти повинні вміти:
- •Форми проведення поточного та підсумкового контролю
- •Основні форми контролю знань студентів:
- •Робоча навчальна програма дисципліни
- •Тематичний план дисципліни
- •Тема 1. Поняття теорії держави і права. Її предмет, метод і функції. Походження, соціальна сутність і причини виникнення держави
- •Тези лекції:
- •Семінарське заняття 1. Походження, соціальна сутність і причини виникнення держави – 2 год.
- •Теми рефератів, доповідей
- •Завдання, вправи, тести, практичні ситуації Вправа 1
- •Вправа 2
- •Вправа 3
- •Самостійна робота студентів 1 – 2 год. Завдання та методичні рекомендації для самостійної роботи
- •Практичне завдання
- •Завдання для аналітичного самоконтролю та практичні ситуації Вправа 1
- •Вправа 2
- •Вправа 3
- •Вправа 4
- •Вправа 5
- •Література
- •Тема 2. Держава: поняття, ознаки, сутність. Форми держави Лекція 2. Поняття держави, її ознаки та сутність. Поняття, структурні елементи форми держави – 2 год.
- •Семінарське заняття 2. Держава: поняття, ознаки, сутність – 2 год.
- •Теми рефератів, доповідей
- •Самостійна робота студентів 2 – 4 год. Завдання та методичні рекомендації для самостійної роботи Завдання 1
- •Завдання 2 Проаналізуйте ситуацію й підготуйте письмові відповіді на поставлені питання:
- •Завдання та методичні рекомендації для самостійної роботи Завдання 1
- •Завдання 2
- •Завдання 3
- •Завдання 4
- •Література
- •Тема 3. Механізм і апарат держави. Політична система та її структурні елементи Лекція 3. Механізм та апарат держави, функції держави. Держава в політичній системі суспільства – 2 год.
- •Самостійна робота студентів 3– 4 год Завдання те методичні рекомендації для самостійної роботи Завдання 1
- •Завдання 2
- •Завдання та методичні рекомендації для самостійної роботи Завдання 1
- •Завдання 2
- •Література
- •Семінарське заняття 3. Сутність, характерні ознаки правової, соціальної держави та громадянського суспільства – 2 год.
- •Теми рефератів, доповідей
- •Самостійна робота студентів 4 – 4 год Завдання та методичні рекомендації для самостійної роботи Завдання 1
- •Завдання 2
- •Завдання, тести та практичні ситуації 3.
- •Завдання 4
- •Завдання 5
- •Література
- •Тема 5. Поняття, суть і соціальна цінність права. Норми права та інші соціальні норми
- •Семінарське заняття 4. Поняття, суть і соціальна цінність права. – 2 год.
- •Завдання 2
- •Завдання 3
- •Теми рефератів, доповідей
- •Завдання для аналітичного самоконтролю та практичні ситуації Завдання 4
- •Література
- •Тема 6. Правотворчість. Форми (джерела) права Лекція 6. Правоутворення та правотворчість. Форма права як категорія юридичної науки – 2 год.
- •Семінарське заняття 5. Правотворчість. Форми права – 2 год.
- •Теми рефератів, доповідей
- •Самостійна робота студентів 6 – 4 год. Завдання та методичні рекомендації для самостійної роботи Завдання 1
- •Завдання 2.
- •Завдання 3
- •Теми рефератів, доповідей
- •Завдання 4
- •Література
- •Тема 7. Система права та система законодавства. Правові відносини Лекція 7. Система права. Правові відносини, поняття та види
- •Самостійна робота студентів 7. Система права та система законодавства. Правові відносини – 4 год. Завдання та методичні рекомендації для самостійної роботи Завдання 1
- •Теми рефератів, доповідей
- •Завдання 2
- •Завдання 3
- •Завдання 4
- •Література
- •Тема 8. Реалізація норм права. Тлумачення норм права Лекція 8. Реалізація норм права. Тлумачення правових норм
- •Семінарське заняття 6. Реалізація та тлумачення норм права – 2 год.
- •Теми рефератів, доповідей
- •Самостійна робота студентів 8. Реалізація та тлумачення правових норм– 4 год. Завдання та методичні рекомендації для самостійної роботи Завдання 1
- •Завдання 2
- •Завдання 3
- •Завдання 4
- •Література
- •Семінарське заняття 7. Правомірна поведінка, правопорушення, юридична відповідальність. Правове регулювання – 2 год.
- •Теми рефератів, доповідей
- •Самостійна робота студентів 9. Правомірна поведінка, правопорушення, юридична відповідальність – 4 год. Завдання та методичні рекомендації для самостійної роботи Завдання 1
- •Завдання 2
- •Завдання 3
- •Завдання 4
- •Література
- •Самостійна робота студентів 10. Правосвідомість, правова культура та шляхи її формування – 4 год. Завдання та методичні рекомендації для самостійної роботи Завдання 1
- •Теми рефератів, доповідей
- •Завдання 2
- •Література
- •Завдання 3
- •Завдання 4
- •Література
- •Модульний контроль 3 – 1 год.
- •Методичні вказівки та завдання для самостійної роботи
- •Перелік питань для модульного контролю та іспиту
- •Список рекомендованої літератури
Практичне завдання
Використайте набуті раніше знання для складання невеликої анкети “Роздуми про державу і право після першого ознайомлення з цією наукою”, сформулювавши 6-8 питань закритого і відкритого характеру. Питання мають відображати:
інтерес студентів до проблем теорії держави та права;
обізнаність щодо видатних представників-науковців, які у своїх працях досліджували державно-правові явища;
найважливіші проблеми, на погляд студентів, у політичному житті сучасної України;
проблеми юридичної науки, на які, на думку студентів, потрібно звернути особливу увагу при вивченні загальної теорії держави та права;
ставлення до необхідності вивчення загальної теорії держави та права для майбутніх юристів-міжнародників.
Проведіть опитування студентів, проаналізуйте їх думки з точки зору зв’язку теорії і практики.
Завдання для аналітичного самоконтролю та практичні ситуації Вправа 1
Дискусія про зміст предмета теорії держави та права. Що це, симптом тривоги чи ознака творчого доробку в цій вступній до курсу юридичних наук дисципліні?
Вправа 2
Предметом загальної теорії держави та права є (зазначте правильні відповіді):
1) сутність і соціальне призначення політико-правових явищ;
2) громадська думка;
система основних понять юриспруденції (право, держава, функції, форми і т.д.);
загальні закономірності виникнення, розвитку та функціонування держави і права;
політичні інститути;
принципи, презумпції теорії держави і права.
Вправа 3
Предмет теорії держави та права:
вивчає державу та право в цілому, а не окремі їх частини;
досліджує державу та право в єдності, у нерозривному зв’язку;
усі варіанти правильні
Вправа 4
Яка обставина (чинник) в Україні здатна різко підсилити інтерес до юридичних досліджень:
поліпшення якості життя;
поява раціонально мислячих та діяльних юристів-політиків;
“інтелектуальна революція” в молодіжному середовищі;
нормативні акти влади про підвищення ефективності викладання юридичної науки у вищих навчальних закладах.
Вправа 5
Чому в багатьох людей посилюється потяг до політики й одночасно послаблюється інтерес до знань теорій, явищ? Можливо, це залежить від того, що:
керівна посада в державі приносить термінові дивіденди;
”у будь-якій мудрості багато печалі”;
демагогія більш ефективна, ніж знання;
у реальному житті переважають обман, насильство й гроші, тому доцільніше засвоювати ті “премудрості” не за книжками, “рецептами”.
Вправа 6
Якою мірою юридична наука в Україні може дати змістовні відповіді з проблем:
розподілу влад в українській державі;
ресурсів та форм демократії;
еволюції методології вітчизняної юридичної науки;
удосконалення апарату держави;
політико-економічних перспектив змішаного типу республіки.
Вправа 7
Методологія теорії держави і права охоплює:
загальнофілософські методи;
спеціальні методи;
приватнонаукові методи;
усі варіанти правильні.
Вправа 8
У чому полягає перспектива розвитку загальної теорії держави та права серед інших навчальних дисциплін
Вправа 9
Теорія держави та права – загальнотеоретична наука. Вона займається дослідженням проблем, які є загальними для усіх юридичних дисциплін. Останні, на відміну від теорії держави та права, мають більш конкретний, прикладний характер. Дайте коротку відповідь на питання:
Чи є необхідним ознайомлення кожної людини з основами юридичної науки;
Які чинники стимулюють інтерес людей до юриспруденції?