Завдання 3

На основі вивчення тематичного матеріалу проаналізувати вищенаведені твердження та підготувати письмові аргументовані відповіді на такі питання:

1. Правове регулювання обумовлено певними об’єктивними та суб’єктивними чинниками, до яких можна віднести:

1) рівень економічного розвитку суспільства;

2. соціальна культура суспільства;

3. рівень зрілості, стійкості суспільних відносин;

4. рівень правової культури громадян і посадових осіб;

5. рівень визначеності предмета, засобів і методів правового регулювання;

6. всі варіанти правильні.

2. Способи правового регулювання (заповніть таблицю)

Назва способів	Сутність способу	Приклади
Дозволи
Позитивні зобов’язання
Заборони

Випишіть у зошит елементи механізму правового регулювання і дайте їм характеристику

Завдання 4

Використовуючи доступну довідкову літературу і нормативні матеріали, підготувати письмову роботу (до 2-х стор.) в якій охарактеризувати структуру та ефективність механізму правового регулювання.

Література

1. Кузніченко О. Матеріальна відповідальність працівників органів внутрішніх справ: її правове регулювання // Право України. - 2001. - №1. – С. 77.

2. Зелена О. Визначення підстав юридичної відповідальності: актуальні питання // Право України. - 2003. - №4. – С. 21.

3. Решетник Л. Правові проблеми юридичної відповідальності в галузі екології // Право України. - 2003. - №8. – С. 81.

4. Бейкун А. Правові проблеми теорії державного регулювання в Україні // Право України. - 2001. - №8. – С. 44.

5. Селіванов В., Діденко Н. Діалектика приватного і публічного в правовому регулювані // Право України. - 2001. - №11. – С. 15.

6. Корчевна А. До практики поняття “механізм правового регулювання” // Право України. - 2003. - №1. – С. 117.

Тема 10. Правосвідомість, правова культура та шляхи їх формування. Законність і правопорядок. Державна дисципліна

Лекція 10. Правова свідомість і правова культура. Законність і правопорядок – 2 год.

1. Правова свідомість: поняття та структура.

2. Функції правової свідомості.

3. Правова культура: поняття, ознаки і види.

4. Законність: поняття, ознаки та гарантії.

5. Правопорядок і законність: сутність і співвідношення. Державна дисципліна.

Мета лекції: актуалізація знань про сутність та основні риси правової свідомості, поняття, ознаки і види правової культури; аналіз структури правової свідомості, формування переконання в необхідності постійного підвищення рівня правової культури людини і громадянина.

Поняття, риси, структура та функції правосвідомості. Місце та роль правосвідомості у суспільному житті. Види правосвідомості. Професійна правосвідомість юриста. Вплив правової свідомості на законотворчу та правозастосовчу діяльність. Поняття правової світоглядної ідеології. Правосвідомість і право. Правовий нігілізм.

Професійна правосвідомість працівників органів внутрішніх справ.

Правова культура: її сутність та основні риси, форми прояву в суспільстві. Правові погляди та принципи. Зв’язок правової культури з правосвідомістю, шляхи формування правової культури. Роль правової культури у формуванні громадянського суспільства та правової держави.

Професійна правова культура.

Правове виховання як основний засіб юридичної соціалізації особи, як цілеспрямоване формування правової культури громадян. Поняття, форми та методи правового виховання. Загальна характеристика законності. Поняття та значення законності. Законність як одна з важливих правових категорій. Зміст законності. Основні вимоги законності. Принципи законності у державі соціально-демократичної орієнтації. Гарантії законності, їх поняття та види.

Законність – умова формування громадянського суспільства. Правові та організаційно-управлінські чинники забезпечення законності. Правова культура як чинник зміцнення законності.

Деформація законності у державі: причини, шляхи подолання.

Поняття та значення правопорядку. Правопорядок і громадський порядок. Основні шляхи зміцнення законності та правопорядку.

Поняття дисципліни та її види. Дисципліна в органах державної влади та суспільстві.

Законність як конституційний принцип функціонування держави та суспільства.