- •6.030201 «Міжнародні відносини»
- •Мета і завдання навчальної дисципліни
- •Предмет навчальної дисципліни
- •Вимоги до знань та вмінь Студенти повинні знати:
- •Студенти повинні вміти:
- •Форми проведення поточного та підсумкового контролю
- •Основні форми контролю знань студентів:
- •Робоча навчальна програма дисципліни
- •Тематичний план дисципліни
- •Тема 1. Поняття теорії держави і права. Її предмет, метод і функції. Походження, соціальна сутність і причини виникнення держави
- •Тези лекції:
- •Семінарське заняття 1. Походження, соціальна сутність і причини виникнення держави – 2 год.
- •Теми рефератів, доповідей
- •Завдання, вправи, тести, практичні ситуації Вправа 1
- •Вправа 2
- •Вправа 3
- •Самостійна робота студентів 1 – 2 год. Завдання та методичні рекомендації для самостійної роботи
- •Практичне завдання
- •Завдання для аналітичного самоконтролю та практичні ситуації Вправа 1
- •Вправа 2
- •Вправа 3
- •Вправа 4
- •Вправа 5
- •Література
- •Тема 2. Держава: поняття, ознаки, сутність. Форми держави Лекція 2. Поняття держави, її ознаки та сутність. Поняття, структурні елементи форми держави – 2 год.
- •Семінарське заняття 2. Держава: поняття, ознаки, сутність – 2 год.
- •Теми рефератів, доповідей
- •Самостійна робота студентів 2 – 4 год. Завдання та методичні рекомендації для самостійної роботи Завдання 1
- •Завдання 2 Проаналізуйте ситуацію й підготуйте письмові відповіді на поставлені питання:
- •Завдання та методичні рекомендації для самостійної роботи Завдання 1
- •Завдання 2
- •Завдання 3
- •Завдання 4
- •Література
- •Тема 3. Механізм і апарат держави. Політична система та її структурні елементи Лекція 3. Механізм та апарат держави, функції держави. Держава в політичній системі суспільства – 2 год.
- •Самостійна робота студентів 3– 4 год Завдання те методичні рекомендації для самостійної роботи Завдання 1
- •Завдання 2
- •Завдання та методичні рекомендації для самостійної роботи Завдання 1
- •Завдання 2
- •Література
- •Семінарське заняття 3. Сутність, характерні ознаки правової, соціальної держави та громадянського суспільства – 2 год.
- •Теми рефератів, доповідей
- •Самостійна робота студентів 4 – 4 год Завдання та методичні рекомендації для самостійної роботи Завдання 1
- •Завдання 2
- •Завдання, тести та практичні ситуації 3.
- •Завдання 4
- •Завдання 5
- •Література
- •Тема 5. Поняття, суть і соціальна цінність права. Норми права та інші соціальні норми
- •Семінарське заняття 4. Поняття, суть і соціальна цінність права. – 2 год.
- •Завдання 2
- •Завдання 3
- •Теми рефератів, доповідей
- •Завдання для аналітичного самоконтролю та практичні ситуації Завдання 4
- •Література
- •Тема 6. Правотворчість. Форми (джерела) права Лекція 6. Правоутворення та правотворчість. Форма права як категорія юридичної науки – 2 год.
- •Семінарське заняття 5. Правотворчість. Форми права – 2 год.
- •Теми рефератів, доповідей
- •Самостійна робота студентів 6 – 4 год. Завдання та методичні рекомендації для самостійної роботи Завдання 1
- •Завдання 2.
- •Завдання 3
- •Теми рефератів, доповідей
- •Завдання 4
- •Література
- •Тема 7. Система права та система законодавства. Правові відносини Лекція 7. Система права. Правові відносини, поняття та види
- •Самостійна робота студентів 7. Система права та система законодавства. Правові відносини – 4 год. Завдання та методичні рекомендації для самостійної роботи Завдання 1
- •Теми рефератів, доповідей
- •Завдання 2
- •Завдання 3
- •Завдання 4
- •Література
- •Тема 8. Реалізація норм права. Тлумачення норм права Лекція 8. Реалізація норм права. Тлумачення правових норм
- •Семінарське заняття 6. Реалізація та тлумачення норм права – 2 год.
- •Теми рефератів, доповідей
- •Самостійна робота студентів 8. Реалізація та тлумачення правових норм– 4 год. Завдання та методичні рекомендації для самостійної роботи Завдання 1
- •Завдання 2
- •Завдання 3
- •Завдання 4
- •Література
- •Семінарське заняття 7. Правомірна поведінка, правопорушення, юридична відповідальність. Правове регулювання – 2 год.
- •Теми рефератів, доповідей
- •Самостійна робота студентів 9. Правомірна поведінка, правопорушення, юридична відповідальність – 4 год. Завдання та методичні рекомендації для самостійної роботи Завдання 1
- •Завдання 2
- •Завдання 3
- •Завдання 4
- •Література
- •Самостійна робота студентів 10. Правосвідомість, правова культура та шляхи її формування – 4 год. Завдання та методичні рекомендації для самостійної роботи Завдання 1
- •Теми рефератів, доповідей
- •Завдання 2
- •Література
- •Завдання 3
- •Завдання 4
- •Література
- •Модульний контроль 3 – 1 год.
- •Методичні вказівки та завдання для самостійної роботи
- •Перелік питань для модульного контролю та іспиту
- •Список рекомендованої літератури
Тема 6. Правотворчість. Форми (джерела) права Лекція 6. Правоутворення та правотворчість. Форма права як категорія юридичної науки – 2 год.
1. Правоутворення, нормотворчість та правотворчість.
2. Види й органи правотворчості.
3. Стадії правотворчого процесу.
4. Форма (джерело) права: поняття і види. Характеристика юридичних джерел права.
5 Нормативно-правовий акт як основна форма права в Україні.Закон: поняття, ознаки та види
6. Дія нормативно-правових актів в просторі, у часі та за колом осіб.
Мета лекції: формування уявлення про сутність процесу правотворчості, його соціальне призначення, види та органи правотворчості, виробітка навичків самостійного аналізу нормативно-правового матеріалу. Виховування у дусі поваги до законів та підзаконних нормативно-правових актів.
Поняття та чинники правотворчості. Співвідношення категорій “правотворчість” і “законотворчість”. Методи та стадії правотворчості. Функції, принципи й види правотворчості. Законодавчий процес у парламенті України.
Види і форми правотворчості держави (безпосередня, санкціонована, спільна, делегована).
Види правотворчості за суб’єктами (законотворчіть народу, підзаконна правотворчість органів місцевого самоврядування, громадських організацій, трудових колективів).
Судова правотворчість – особливий вид правотворчості. Конституційний Суд як учасник правотворчості (законотворчості) в Україні.
Законодавча техніка: поняття та види. Виникнення поняття “джерела права”. Співвідношення термінів “форми права” та “джерела права”. Поняття форми права. Зв’язок і співвідношення між типом права і формою права.
Класифікація форм права: правовий звичай, правовий прецедент, нормативний договір, нормативно-правовий акт. Юридична природа законів та підзаконних актів. Нормативні акти України: види, значення, особливості та межі їх дії.
Міжнародний договір.
Семінарське заняття 5. Правотворчість. Форми права – 2 год.
1. Поняття та фактори правотворчості. Принципи правотворчості.
2. Методи та стадії правотворчості. Види правотворчості.
3. Законодавчий процес у парламенті України.
4. Поняття та види форм (джерел) права.
5. Юридична природа законів і підзаконних актів.
6. Нормативні акти України: види, значення, особливості та межі їх дії.
Ключові поняття та терміни: “правотворчість”, “законодавчий процес”, “принципи правотворчості”, “закон”, “підзаконний нормативний акт”.
Теми рефератів, доповідей
1. Види нормативних актів.
2. Відмінності в юридичній природі законів і підзаконних нормативних актів.
3. Особливості законотворчого процесу у Верховній Раді України.
Самостійна робота студентів 6 – 4 год. Завдання та методичні рекомендації для самостійної роботи Завдання 1
Користуючись рекомендованою літературою і нормативними матеріалами, опрацювати та законспектувати такі питання:
Чи погоджуєтеся Ви з думкою, що “Ухвалення Конституції референдумом – це найдемократичніший спосіб” ?
Чи може закон бути неправовим? У яких випадках? Наведіть конкретні приклади.
Чи погоджуєтеся Ви з думкою німецького філософа К.Маркса: “Суспільство базується не на законі. Це фантазія юристів. Навпаки, закон має базуватися на суспільстві, він має бути виразом його загальних інтересів і потреб, що виникають з даного матеріального способу виробництва, на противагу сваволі окремого індивіда”.
Визначте через скільки днів набирає чинності Закон України від 17 січня 2002р. “Про особливості державного регулювання діяльності суб’єктів господарювання, пов’язаної з виробництвом, експортом, імпортом дисків для лазерних систем зчитування”.
Що слід розуміти під терміном “екстериторіальна дія закону”?
Що слід розуміти під загальною та спеціальною недоторканністю?
Поміркуйте над проблемами, що торкаються колізії норм права (законів), і доповніть їх:
1) у разі, коли розходження має місце між загальним та спеціальним актом, який був ухвалений раніше і не скасований ухваленим пізніше загальним актом, перевага віддається ….
2) якщо розходяться акти, видані одним і тим ж органом, але які мають різну юридичну силу, застосовується акт ….
3) якщо розходження має місце між нормами закону України та нормами міжнародного договору України, діє таке правило ….
4) у разі, коли розходяться між собою акти, видані одним і тим ж правотворчим органом, але в різний час, коли ухвалення нового акта не супроводжувалось одночасним скасуванням застарілих актів з того ж питання, застосовується акт.……