- •6.030201 «Міжнародні відносини»
- •Мета і завдання навчальної дисципліни
- •Предмет навчальної дисципліни
- •Вимоги до знань та вмінь Студенти повинні знати:
- •Студенти повинні вміти:
- •Форми проведення поточного та підсумкового контролю
- •Основні форми контролю знань студентів:
- •Робоча навчальна програма дисципліни
- •Тематичний план дисципліни
- •Тема 1. Поняття теорії держави і права. Її предмет, метод і функції. Походження, соціальна сутність і причини виникнення держави
- •Тези лекції:
- •Семінарське заняття 1. Походження, соціальна сутність і причини виникнення держави – 2 год.
- •Теми рефератів, доповідей
- •Завдання, вправи, тести, практичні ситуації Вправа 1
- •Вправа 2
- •Вправа 3
- •Самостійна робота студентів 1 – 2 год. Завдання та методичні рекомендації для самостійної роботи
- •Практичне завдання
- •Завдання для аналітичного самоконтролю та практичні ситуації Вправа 1
- •Вправа 2
- •Вправа 3
- •Вправа 4
- •Вправа 5
- •Література
- •Тема 2. Держава: поняття, ознаки, сутність. Форми держави Лекція 2. Поняття держави, її ознаки та сутність. Поняття, структурні елементи форми держави – 2 год.
- •Семінарське заняття 2. Держава: поняття, ознаки, сутність – 2 год.
- •Теми рефератів, доповідей
- •Самостійна робота студентів 2 – 4 год. Завдання та методичні рекомендації для самостійної роботи Завдання 1
- •Завдання 2 Проаналізуйте ситуацію й підготуйте письмові відповіді на поставлені питання:
- •Завдання та методичні рекомендації для самостійної роботи Завдання 1
- •Завдання 2
- •Завдання 3
- •Завдання 4
- •Література
- •Тема 3. Механізм і апарат держави. Політична система та її структурні елементи Лекція 3. Механізм та апарат держави, функції держави. Держава в політичній системі суспільства – 2 год.
- •Самостійна робота студентів 3– 4 год Завдання те методичні рекомендації для самостійної роботи Завдання 1
- •Завдання 2
- •Завдання та методичні рекомендації для самостійної роботи Завдання 1
- •Завдання 2
- •Література
- •Семінарське заняття 3. Сутність, характерні ознаки правової, соціальної держави та громадянського суспільства – 2 год.
- •Теми рефератів, доповідей
- •Самостійна робота студентів 4 – 4 год Завдання та методичні рекомендації для самостійної роботи Завдання 1
- •Завдання 2
- •Завдання, тести та практичні ситуації 3.
- •Завдання 4
- •Завдання 5
- •Література
- •Тема 5. Поняття, суть і соціальна цінність права. Норми права та інші соціальні норми
- •Семінарське заняття 4. Поняття, суть і соціальна цінність права. – 2 год.
- •Завдання 2
- •Завдання 3
- •Теми рефератів, доповідей
- •Завдання для аналітичного самоконтролю та практичні ситуації Завдання 4
- •Література
- •Тема 6. Правотворчість. Форми (джерела) права Лекція 6. Правоутворення та правотворчість. Форма права як категорія юридичної науки – 2 год.
- •Семінарське заняття 5. Правотворчість. Форми права – 2 год.
- •Теми рефератів, доповідей
- •Самостійна робота студентів 6 – 4 год. Завдання та методичні рекомендації для самостійної роботи Завдання 1
- •Завдання 2.
- •Завдання 3
- •Теми рефератів, доповідей
- •Завдання 4
- •Література
- •Тема 7. Система права та система законодавства. Правові відносини Лекція 7. Система права. Правові відносини, поняття та види
- •Самостійна робота студентів 7. Система права та система законодавства. Правові відносини – 4 год. Завдання та методичні рекомендації для самостійної роботи Завдання 1
- •Теми рефератів, доповідей
- •Завдання 2
- •Завдання 3
- •Завдання 4
- •Література
- •Тема 8. Реалізація норм права. Тлумачення норм права Лекція 8. Реалізація норм права. Тлумачення правових норм
- •Семінарське заняття 6. Реалізація та тлумачення норм права – 2 год.
- •Теми рефератів, доповідей
- •Самостійна робота студентів 8. Реалізація та тлумачення правових норм– 4 год. Завдання та методичні рекомендації для самостійної роботи Завдання 1
- •Завдання 2
- •Завдання 3
- •Завдання 4
- •Література
- •Семінарське заняття 7. Правомірна поведінка, правопорушення, юридична відповідальність. Правове регулювання – 2 год.
- •Теми рефератів, доповідей
- •Самостійна робота студентів 9. Правомірна поведінка, правопорушення, юридична відповідальність – 4 год. Завдання та методичні рекомендації для самостійної роботи Завдання 1
- •Завдання 2
- •Завдання 3
- •Завдання 4
- •Література
- •Самостійна робота студентів 10. Правосвідомість, правова культура та шляхи її формування – 4 год. Завдання та методичні рекомендації для самостійної роботи Завдання 1
- •Теми рефератів, доповідей
- •Завдання 2
- •Література
- •Завдання 3
- •Завдання 4
- •Література
- •Модульний контроль 3 – 1 год.
- •Методичні вказівки та завдання для самостійної роботи
- •Перелік питань для модульного контролю та іспиту
- •Список рекомендованої літератури
Завдання 2.
Використовуючи доступну довідкову літературу і нормативні матеріали, підготувати письмову роботу (до 2-х стор.) з обґрунтуванням видів правотворчості.
Завдання 3
Користуючись рекомендованою літературою і нормативними матеріалами, опрацювати та законспектувати такі питання:
1. Поняття та види форм (джерел) права.
2. Юридична природа законів і підзаконних актів.
3. Нормативні акти України: види, значення, особливості та межі їх дії.
Ключові поняття та терміни: “форма”, “джерело”, “форма права”, “джерела права”, “правовий звичай”, “юридичний прецедент”, “нормативно-правовий акт”.
Теми рефератів, доповідей
1. Правотворчість як форма владної діяльності держави.
2. Культура і техніка законотворчості у парламенті.
Завдання 4
На основі вивчення тематичного матеріалу проаналізувати вищенаведені твердження та підготувати письмові аргументовані відповіді на такі питання:
Що слід розуміти зі філологічної точки зору під словом “джерело”? Проаналізуйте підходи до цього поняття сучасної української літературної мови.
Проаналізуйте норми Господарського процесуального кодексу (ГПК) України, Кодексу торговельного мореплавства, Кодексу законів про працю і визчіть наявність правового звичаю в правовій системі України (конкретні статті, які санкціоновані державою як правові звичаї).
В Україні до 1997р. питаня про роль судового прецеденту вирішувалось однозначно: жодне судове рішення будь-якої судової інстанції судових прецедентів не створювало і джерелом права не визнавалось. Після 17 липня 1997р., коли Верховна Рада України ратифікувала Європейську конвенцію захисту прав і свобод людини, ця проблема виникла, оскільки рішення Європейського суду набирають значення судових прецедентів, тобто джерел права. Але яке відношення до цього має Україна? Проаналізуйте ст. 9, 55 Конституції України та висловіть своє бачення цієї проблеми.
Наведіть конкретні приклади двосторонніх, багатосторонніх, універсальних міжнародних договорів, укладених Україною за роки незалежності.
Яким законом визначається правовий статус міжнародних договорів України?
Наведіть приклади нормативно-правових договорів як джерел права внутрішньодержавного характеру з різних галузей права України.
Література
Галянтич М. Колізія нормативних актів: вимушений шлях розвитку права // Право України. - 1996. - №6. – С. 14.
Копиленко О. Окремі колізії українського законодавства // Право України. - 2000. - №11. – С. 13.
Івановська О.П. Звичаєве право в Україні: етнотворчий аспект. Навчальний посібник. – К., 2002. – 264 с.
Указ Президента України “Про порядок офіційного оприлюднення нормативно-правових актів та набрання ними чинності” від 10.06.1997 р. // Офіційний вісник України. – 1997. - Число 27. – Ст.11.
Тема 7. Система права та система законодавства. Правові відносини Лекція 7. Система права. Правові відносини, поняття та види
– 2 год.
1. Поняття системи права. Підстави і принципи побудови системи права. Характеристика основних елементів системи права.
2. Взаємозв'язок системи права, правової системи та системи законодавства.
3. Систематизація законодавства.
4. Поняття та характеристика правовідносин.
Мета лекції: формування уявлень про право як про цілісну систему, поглиблення знань про структуру права, розвиток вмінь та навичок проводити порівняльний аналіз правових явищ. Подолання правового нігілізму, виховання у дусі поваги до законів та права в цілому.
Поняття та зміст правової системи. Функції та структура правової системи. Система права, система законодавства, правова система: співвідношення понять та перспективи розвитку.
Основні аспекти системи права. Предмет і метод правового регулювання як підстави розподілу права на галузі, підгалузі та інститути права. Правові системи сучасності та тенденції їх розвитку в умовах глобалізації. Загальна характеристика галузей права.
Система законодавства. Співвідношення системи права та системи законодавства.
Систематизація нормативно-правового матеріалу: поняття, призначення, способи.
Сучасна кодифікація законодавства України, її основні напрями, форми та значення у забезпеченні правового стану суспільства і держави.