2.2. Перечень дидактических единиц по курсу «Введение в экономическую теорию» для специальности 080507 «Менеджмент организации» факультета управления СыктГу

Общая экономическая теория. Основные этапы развития экономической теории. Методы экономической теории. Экономические агенты (рыночные и нерыночные). Экономические отношения, собственность и хозяйствование: структура прав, передача прав, согласование обязанностей. Экономические интересы, цели и средства. Проблема выбора оптимального решения, экономическая стратегия и экономическая политика. Конкуренция и её виды. Блага: экономические блага и их классификации, полные и частичные взаимодополняемость и взаимозамещение благ. Потребности, ресурсы. Фактор времени и дисконтирование. Потоки и запасы. Номинальные и реальные величины. Кругообороты благ и доходов. Затраты и результаты: общие, предельные и средние величины. Экономический выбор, альтернативные издержки (издержки отвергнутых возможностей); экономические ограничения: граница производственных возможностей. Компромисс общества между эффективностью и равенством. Компромисс индивида между потреблением и досугом. Экономические риски и неопределённость. Внешние эффекты (экстерналии). Краткосрочный и долгосрочный периоды в экономическом анализе. Метод сравнительной статики. Показатели эластичности.

Требования ГОС (государственного образовательного стандарта) к обязательному минимуму содержания основной образовательной программы по экономике – это перечень дидактических единиц (ДЕ). Фактически существует всего два варианта этого перечня для всех специальностей в сфере высшего профессионального образования. Есть дополнительные вариации по поводу обозначения первого раздела в первом перечне («общая экономическая теория» или «введение в экономическую теорию»), а также различные обозначения «Экономической теории» как общей профессиональной дисциплины (ОПД) или гуманитарной и социально-экономической (ГСЭ).

Следует также заметить, что оба перечня, несмотря на определённое различие в формулировках и количестве ДЕ, очень близки по сути: например, «собственность и хозяйствование» из первого перечня и «экономические отношения, экономические системы» из второго перечня, «проблема выбора оптимального решения; граница производственных возможностей» из первого перечня и «экономический выбор» из второго.

Раздел 3. Тематические планы

3.1. Тематический план для студентов очного отделения специальности «Менеджмент организации»

№	Наименование разделов, тем	Количество часов по учебному плану
		Максимальная нагрузка студентов (часов)	Аудиторная нагрузка					Самостоятельная работа
			Всего	В том числе
				Лекции	Семинар	В том числе Практич. работа	Индивид. работа
1.	Тема 1. Предмет, метод, этапы развития экономической теории			4	2	0,5		2
2.	Тема 2. Потребности и ресурсы. Экономический выбор.			2	1	0,5		4
3.	Тема 3. Теория воспроизводства			4	1	0,5		2
4.	Тема 4. Экономические отношения и собственность			2	1	0,5		2
5.	Тема 5. Экономические системы			2	1	0,5		2
6.	Тема 6. Домашнее хозяйство как экономический агент			2	2	0,5		2
7.	Тема 7. Основные элементы рыночного механизма			2	2	1		4
8.	Тема 8. Предприятие и предпринимательство			4	1	0,5		3
9.	Тема 9. Фирма как экономический агент			2	1	0,5		3
10.	Тема 10. Рынки факторов производства и распределение доходов			4	2	1		8
11.	Тема 11. Национальная экономика: цели и измерение результатов			2	1	0,5		4
12.	Тема 12. Государство как экономический агент			4	1	0,5		4
	ИТОГО:	96	48	32	16	8	0	48

Практическая работа выполняется в рамках часов, отведённых для семинаров.

Аудиторная индивидуальная работа в учебном плане для данной специальности не запланирована. Однако она проводится при выполнении студентами индивидуальных заданий из фонда вопросов и заданий для самостоятельной работы.