- •Рабочая программа
- •Лист согласования и утверждения рабочей программы
- •Раздел 13. Обеспеченность литературой по курсу «Введение в экономическую теорию» студентов СыктГу 101 Раздел 1. Пояснительная записка
- •Раздел 2. Государственные требования
- •2.1. Перечень дидактических единиц Государственного стандарта по предмету «Экономическая теория»
- •2.2. Перечень дидактических единиц по курсу «Введение в экономическую теорию» для специальности 080507 «Менеджмент организации» факультета управления СыктГу
- •Раздел 3. Тематические планы
- •3.1. Тематический план для студентов очного отделения специальности «Менеджмент организации»
- •3.2. Тематический план для студентов заочного отделения специальности «Менеджмент организации»
- •Раздел 4. Содержание учебной дисциплины Введение
- •Программа курса «Введение в экономическую теорию» Тема 1. Предмет и метод экономической теории
- •Методические указания к теме
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Рекомендуемая литература для аудиторной самостоятельной работы
- •Внеаудиторная самостоятельная работа по теме «Предмет и метод экономической теории» (оценка 5 баллов)
- •Рекомендуемая литература для самостоятельной работы
- •Тема 2. Основные проблемы любой экономической организации
- •Методические указания к теме
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Рекомендуемая литература для аудиторной самостоятельной работы
- •Внеаудиторная самостоятельная работа по теме «Основные проблемы любой экономической организации» (оценка 5 баллов)
- •Рекомендуемая литература для внеаудиторной самостоятельной работы
- •Тема 3. Теория воспроизводства
- •Методические рекомендации к теме
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Практическая работа №1 по теме «Теория воспроизводства» (оценка 5 баллов)
- •Аудиторная самостоятельная работа по теме «Теория воспроизводства» (оценка 5 баллов)
- •Внеаудиторная самостоятельная работа по теме «Теория воспроизводства» (оценка 5 баллов)
- •Рекомендуемая литература для внеаудиторной самостоятельной работы
- •Тема 4. Экономические отношения и собственность
- •Методические рекомендации к теме
- •Основная литература
- •Внеаудиторная самостоятельная работа по теме «Экономические отношения и собственность» (оценка 5 баллов)
- •Рекомендуемая литература для самостоятельной работы
- •Тема 5. Экономические системы
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Практическая работа №1 по теме «Экономические системы» (оценка 5 баллов)
- •Аудиторная самостоятельная работа по теме «Экономические системы»
- •Внеаудиторная самостоятельная работа по теме «Экономические системы» (оценка 7 баллов)
- •Рекомендуемая литература для самостоятельной работы
- •Тема 6. Домашнее хозяйство как экономический агент
- •Внеаудиторная самостоятельная работа по теме «Домашнее хозяйство как экономический агент» (оценка 7 баллов)
- •Рекомендуемая литература для самостоятельной работы
- •Тема 7. Основные элементы рыночного механизма
- •Основная литература
- •Внеаудиторная самостоятельная работа по теме «Основные элементы рыночного механизма» (оценка 5 баллов)
- •Рекомендуемая литература для самостоятельной работы
- •Тема 8. Предприятие и предпринимательство
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Практическая работа №1 по теме «Предприятие и предпринимательство» (оценка 8 баллов)
- •Рекомендуемая литература для практической работы №1
- •Аудиторная самостоятельная работа №1 по теме «Предприятие и предпринимательство» (оценка 3 балла)
- •Внеаудиторная самостоятельная работа по теме «Предприятие и предпринимательство» (оценка 6 баллов)
- •Тема 9. Фирма как экономический агент
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Практическая работа №1 по теме «Фирма как экономический агент» (оценка 3 балла)
- •Аудиторная самостоятельная работа №1 по теме «Фирма как экономический агент»
- •Аудиторная самостоятельная работа №1 по теме «Фирма как экономический агент» (оценка 4 балла)
- •Внеаудиторная самостоятельная работа по теме «Фирма как экономический агент» (оценка 8 баллов)
- •Рекомендуемая литература для самостоятельной работы
- •Тема10. Рынки факторов производства и распределение доходов
- •Основная литература
- •Внеаудиторная самостоятельная работа по теме «Рынки факторов производства и распределение доходов» (оценка 6 баллов)
- •Рекомендуемая литература для самостоятельной работы
- •Тема 11. Национальная экономика: цели и измерение результатов
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Практическая работа №1 по теме «Национальная экономика: цели и измерение результатов» (оценка 3 балла)
- •Аудиторная самостоятельная работа по теме «Национальная экономика: цели и измерение результатов» (оценка 3 балла)
- •Внеаудиторная самостоятельная работа по теме «Национальная экономика: цели и измерение результатов» (оценка 8 баллов)
- •Рекомендуемая литература для самостоятельной работы
- •Тема 12. Государство как экономический агент
- •Методические рекомендации к теме
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Практическая работа №1 по теме «Государство как экономический агент» (оценка 5 баллов)
- •Аудиторная самостоятельная работа №1 по теме «Государство как экономический агент» (оценка 2 балла)
- •Аудиторная самостоятельная работа №2 по теме «Государство как экономический агент» (оценка 3 балла)
- •Внеаудиторная самостоятельная работа по теме «Государство как экономический агент» (оценка 8 баллов)
- •Рекомендуемая литература для самостоятельной работы
- •Раздел 5. Рекомендации по организации самостоятельной работы студентов. Формы текущего контроля учебного процесса
- •5.1.Аудиторная самостоятельная работа студентов
- •5.2. Внеаудиторная самостоятельная работа студентов
- •5.3. Формирование итоговой оценки за семинары.
- •5.4. Общие рекомендации по использованию литературы
- •5.5. Рекомендации по чтению и конспектированию научных статей
- •5.6.Темы докладов к семинарам и конференциям
- •5.7. Общие рекомендации к семинарским занятиям
- •Раздел 6. Планы семинарских (практических) занятий для студентов очного отделения Семинарское занятие №1 по теме «Предмет и метод экономической теории»
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Методические рекомендации
- •Семинарское занятие №2 по теме «Основные понятия и категории экономической теории»
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Методические рекомендации
- •Семинарское занятие №3 по теме «Собственность и модели экономических систем»
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Методические рекомендации
- •Семинарское занятие № 4 по теме «Сущность и виды конкуренции»
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Методические рекомендации
- •Семинарское занятие № 5 по теме «Фирма как экономический агент»
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Методические рекомендации
- •Семинарское занятие № 6 по теме «Домашнее хозяйство как экономический агент»
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Методические рекомендации
- •Семинарское занятие № 7 по теме «Рынки ресурсов и распределение доходов»
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Методические рекомендации
- •Семинарское занятие № 8 по теме «Государство как экономический агент»
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Методические рекомендации
- •Раздел 7. Планы семинарских (практических) занятий для студентов заочного отделения Семинарское занятие №1 по теме «Предмет и метод экономической теории. Базовые экономические понятия»
- •Основная литература к семинарскому занятию
- •Дополнительная литература
- •Семинарское занятие №2 по теме «Основные экономические агенты и механизмы из взаимодействия»
- •Домашнее хозяйство как экономический агент:
- •2. Фирма как экономический агент:
- •Основная литература к семинарскому занятию
- •Дополнительная литература
- •Раздел 8. Тематика проектных работ. Рекомендации по выполнению и презентации проектов.
- •8.1. Тематика проектов
- •8.2. Рекомендации по выполнению проектов
- •8.2.1. Этапы выполнения проектов
- •8.2.2. Этапы подготовки презентации
- •Раздел 9. Тематика курсовых работ. Рекомендации по написанию и защите курсовых работ.
- •9.1. Тематика курсовых работ по курсу "Экономическая теория" для студентов специальности «Менеджмент организации»
- •9.2. Краткие рекомендации по написанию курсовой работы
- •9.3. Краткие рекомендации по защите курсовой работы
- •Раздел 10. Ролевые игры Игра №1. Конный рынок.
- •Игра №2. Дилемма экономической эффективности и социальной справедливости.
- •Игра №3. Цена земли
- •Раздел 11. «Список используемой литературы и средства обучения»
- •11.1. Библиографический список ко всему курсу Основная литература: классическая литература
- •Основная литература: учебники, учебные пособия, практикумы
- •Дополнительная литература: учебники, учебные пособия, практикумы
- •11.2. Электронные средства обучения
- •Раздел 12. Контроль знаний
- •12.1. Контрольные вопросы по курсу
- •12.2. Вопросы и задания для самостоятельной (контрольной) работы студентов
- •12.3. Задания (домашние) для самостоятельной работы
- •12.4. Темы контрольных работ для студентов заочного отделения
- •12.5. Контрольные задания для аудиторной индивидуальной работы студентов
- •12.6. Аттестационно-педагогические измерительные материалы
- •12.6.1. Пояснительная записка
- •12.6.2. Тесты
- •12.7. Вопросы для подготовки к экзамену
- •Раздел 13. Обеспеченность литературой по курсу «Введение в экономическую теорию» студентов СыктГу
Методические рекомендации к теме
Сначала подумайте о том, какие бывают типы государства, связаны ли они с типами экономических систем. Очевидно, что ответ на все остальные вопросы темы будет зависеть от того, какой тип государства рассматривается.
Основная литература
1. Курс экономической теории: учебник – 6-е исправленное, дополненное и переработанное издание. – Киров: «АСА», 2007. Гл 17. Роль государства в рыночной экономике. Гл.24. Социальная политика государства.
2. Пигу А. Экономическая теория благосостояния. Т. 1. Пер. с англ. – М.: «Прогресс», 1985.- 30 л. (Экономическая мысль Запада). Часть 1, гл.7.
Дополнительная литература
1. Экономическая теория (политэкономия): Учебник / Под общ. ред. Акад. В.И. Видяпина, акад. Г.П. Журавлёвой. – 4-е изд. – М.: ИНФРА-М, 2007. – 640с. Глава 8. Роль государства в рыночной экономике. «Провалы» рынка и государства.
2. Нуреев Р.М. Курс микроэкономики: учеб. Для вузов /Р.М. Нуреев. – 2-е изд., изм. – М.: Норма, 2007. 576 с. Гл.9, п. 9.4. Гл.13.
3. Товмасян В.В. Основы экономики: практикум. Электронное пособие. Сыктывкар. 2008. Тема 2 . Экономические агенты. Тема 14. Компромисс общества между эффективностью и равенством. Тема 17. Внешние эффекты.
Практическая работа №1 по теме «Государство как экономический агент» (оценка 5 баллов)
Нарисуйте на графике линии, отражающие:
1) Спрос на продукт, производство которого сопровождается отрицательными внешними эффектами;
2) предельные частные издержки;
3) предельные общественные издержки;
4) отрицательные внешние издержки (например, экологическое загрязнение).
Как взаимосвязаны между собой эти величины?
Как эта взаимосвязь отражается на графике?
Покажите на графике, к чему приведёт введение корректирующего экологического налога, равного величине отрицательных внешних издержек.
Аудиторная самостоятельная работа №1 по теме «Государство как экономический агент» (оценка 2 балла)
Решите задачу.
Экономика страны характеризуется следующими данными: Y =80000 (доход), С=50000 (потребление), I=10000(инвестиции), G=30000 (государственные расходы), Е=20000 (налоги). На основании этих данных можно сделать вывод, что в стране…
Варианты ответа:
государственный бюджет сбалансирован
профицит государственного бюджета составляеть 50000
профицит государственного бюджета составляеть 10000
дефицит государственного бюджета составляеть 10000
Методические рекомендации:
Подсчитаем доходы и расходы госбюджета.
Доходы госбюджета – это налоги (Е), они равны 20000.
Расходы госбюджета – это государственные расходы, они равны G=30000
Расходы больше доходов на 10000, т.е. имеется дефицит госбюджета.
Этот вывод можно проверить, сопоставив национальный продукт по доходам и расходам.
По расходам =С+ I+ G=50000+10000+30000=90000
По доходам Y =80000, т.е. расходы на 10000 профинансированы за счёт дефицита госбюджета.
Аудиторная самостоятельная работа №2 по теме «Государство как экономический агент» (оценка 3 балла)
В следующих заданиях найдите только один правильный ответ.
Задание 1. К акцизам относится:
1) налог на доходы физических лиц;
2) налог на имущество предприятий;
3) налог на добавленную стоимость;
4) земельный налог.
Задание 2. Пособие в денежной или натуральной форме, предоставляемое из средств государственного бюджета, местных бюджетов или из специальных фондов физическим и юридическим лицам, местным органам, другим государствам:
дотация;
субвенция;
субсидия;
репарация.
Задание 3. Денежное пособие, выделяемое центральными органами на целевое финансирование определённого мероприятия, объекта:
дотация;
субвенция;
субсидия;
репарация.
Задание 4. Денежные средства, выделяемые из государственного бюджета, местных бюджетов для оказания финансовой поддержки убыточным предприятиям:
дотация;
субвенция;
субсидия;
репарация.
Задание 5. Показателем дифференциации доходов, равным отношению доходов самой обеспеченной 10%-ной группы населения к массе доходов наименее обеспеченной 10%-ной группы, является:
децильный коэффициент;
квинтильный коэффициент;
квартильный коэффициент;
коэффициент Джини.
Задание 6. Показателем дифференциации доходов, равным отношению доходов самой обеспеченной 20%-ной группы населения к массе доходов наименее обеспеченной 20%-ной группы, является:
децильный коэффициент;
квинтильный коэффициент;
квартильный коэффициент;
коэффициент Джини.
Задание 7. Показателем дифференциации доходов, равным отношению доходов самой обеспеченной 25%-ной группы населения к массе доходов наименее обеспеченной 25%-ной группы, является:
децильный коэффициент;
квинтильный коэффициент;
квартильный коэффициент;
коэффициент Джини.
Задание 8. Показателем дифференциации доходов, характеризующим степень отклонения фактического распределения доходов от абсолютно равного их распределения (отношение площади фигуры, ограниченной биссектрисой и кривой Лоренца к площади треугольника, ограниченного биссектрисой, абциссой и линией, параллельной ординате), является:
децильный коэффициент;
квинтильный коэффициент;
квартильный коэффициент;
коэффициент Джини.
Методические рекомендации к работе. Чтобы выполнить данную работу, надо уяснить сущность следующих понятий.
Акциз – это косвенный налог на продажу определённого вида товаров массового потребления. Акциз включается в цену товара и изымается в государственный и местный бюджеты.
дотация (от лат. dotatio – дар, пожертвование);
субвенция (от лат. subvenire – приходить на помощь), это финансирование объекта, при нарушении целевого использования субвенция подлежит возврату;
субсидия (от лат. subsidium – помощь, поддержка) – это финансирование субъекта;
репарация (от лат. reparatio – восстановление);
слово "квартильный" является однокоренным со словом "квартет", которое , как все знают, означает четвёрку исполнителей. Приставка "деци-" первая часть сложных слов со значением единицы, равной одной десятой доле этой единицы, например, "дециметр".