Тема 3. Социализация личности

§ 1. Понятие "социализация"

Социализация - чрезвычайно важный процесс как для общества в целом, так и для отдельных людей в частности. В ходе ее не только человек приобретает качества, необходимые для жизнедеятельности в обществе, но и происходит становление всего социального опыта, именуемого миром человека.

Социализацию следует рассматривать как развитие человека в разнообразных сферах жизни общества, в деятельности которых только и возможно раскрытие сущностных сил, определяющих возможности человека на том или ином этапе общественного развития. Процесс социализации представляет собой совокупность всех социальных процессов, благодаря которым индивид усваивает определенную систему норм и ценностей, позволяющих ему функционировать в качестве члена общества. Однако понятие "социализация" является более конкретным по сравнению с понятием "развитие" личности в том смысле, что оно выражает процесс становления в человеке тех свойств, которые обусловливаются типом социальной системы, в которой живет индивид.

Социализацию можно рассматривать как двусторонний процесс, включающий с одной стороны усвоение индивидом социального опыта путем вхождения в социальную среду, систему социальных связей; с другой - процесс активного воспроизводства системы социальных связей индивидом за счет его активной деятельности, активного включения в социальную среду. Одна сторона социализации - усвоение социального опыта - это характеристика того, как среда воздействует на человека; вторая его сторона характеризует момент воздействия человека на среду с помощью деятельности.

Социология дает следующее определение социализации. Социализация - это процесс интеграции индивидов в общество, в различные типы социальных общностей (группа, социальный институт, социальная организация) посредством усвоения ими элементов культуры, социальных норм и ценностей, на основе которых формируются социально значимые черты личности.

Главными сферами, в которых происходит становление личности, являются: деятельность, общение, самосознание.

§ 2. Формы социализации

Различают направленную и ненаправленную формы социализации.

Направленная форма социализации - это специально разработанная определенным обществом система средств воздействия на человека с тем, чтобы сформировать его в соответствии с целями и интересами этого общества. Способом направленной социализации является воспитание. Процесс воспитания не односторонний, в ходе его происходит взаимное влияние воспитателя и воспитуемого.

Воспитание протекает в различных социальных институтах, среди которых наиболее важные - семья, система образования, идеология.

Самовоспитание - другой механизм процесса направленной социализации. Самовоспитание носит субъективный характер и включает в себя процессы, происходящие в сознании человека: осмысление, оценку, отбор тех положительных внешних воздействий, которые составляют основу его убеждений, идеалов, жизненных целей, побудительных мотивов деятельности, привычек.

Ненаправленная или стихийная форма социализации - это как бы "автоматическое" восприятие определенных социальных навыков в связи с постоянным пребыванием индивида в непосредственном социальном окружении. Способом стихийной социализации является непосредственное общение людей, в процессе которого происходит обмен деятельностью, умениями и навыками, а также результатами деятельности, материализованными в культуре. Направленная и ненаправленная формы социализации взаимосвязаны и взаимообусловлены, но каждая характеризуется своими особенностями, определяется различными факторами, различается средствами усвоения социального опыта.