- •Курс лекций
- •Тема 1. Социология как наука
- •§ 1. Предмет и основные категории социологии
- •§ 2. Социология в системе общественных наук
- •§ 3. Основные этапы развития социологии
- •Тема 2. Социальная структура общества
- •§ 1. Основные характеристики социальной структуры
- •§ 2. Тенденции развития социальной структуры современного российского общества
- •§ 3. Понятие "социальный конфликт". Классификация и функции социальных конфликтов
- •§ 4. Основные стадии развития социального конфликта
- •Тема 3. Социализация личности
- •§ 1. Понятие "социализация"
- •§ 2. Формы социализации
- •§ 3. Социальный контроль
- •Тема 4. Культура
- •§ 1. Основные концепции культуры в мировой социологической мысли
- •§ 2. Основные виды и функции культуры
- •§ 3. Соотношение понятий "культура" и "цивилизация". Культурный человек и его исторические типы
- •§ 4. Формы культуры
- •Тема 5. Семья
- •§ 1. Социальное содержание семьи и брака
- •§ 2. Содержание семейных отношений
- •§ 3. Функции семьи
- •§ 4. Типология семьи
- •Тема 6. Труд как социальное явление
- •§ 1. Труд - основа общественного производства
- •§ 2. Мотивы трудовой деятельности
- •§ 3. Трудовое поведение
- •Тема 7. Религия
- •§ 1. Основные социологические подходы к определению религии
- •§ 2. Основные религиозные системы
- •§ 3. Элементы и структура религии
- •§ 4. Функции религии
- •Тема 8. Социальная экология
- •Тема 9. Социальная психология
- •Тема 10. Социологическое исследование: этапы и процедуры
- •Тема 1. Социология как предмет изучения
- •Тема 2. Эмпирическое социологическое исследование
- •Тема 3. Возникновение
- •Тема 4. Общество как целостная система
- •Тема 6. Теория социальной
- •Тема 7. Социальная мобильность
- •Тема 8. Этнические общности и национальный вопрос
- •Тема 9. Социальный контроль План
- •Тема 10. Социальные конфликты
- •Тема 11. Проблемы социализации личности в условиях современной россии
- •Тема 12. Личность в социальной группе: проблемы взаимодействия
- •Тема 13. Культура как социальное явление
- •Тема 14. Семья как социальный институт
- •Тема 15. Религия как социальный институт
- •Тема 16. Образование как социальный институт
- •Тема 18. Трудовое поведение
- •Тема 19. Социальная экология и проблемы урбанизации
- •Тема 20. Социальные вопросы здоровья и демографические процессы
§ 2. Мотивы трудовой деятельности
Труд является базовой формой деятельности, которая определяет весь комплекс обстоятельств и условий целостного воспроизводства человека как субъекта социальной жизни, поэтому главные аспекты мотивации человеческого поведения имеют более или менее выраженную трудовую направленность.
Социологи выделяют уровни мотивации в зависимости от того, какие виды потребностей (материальные, культурные, социальные) доминируют в качестве приоритетных на той или иной фазе жизненного и трудового цикла.
В первую и самую широкую группу мотивов трудового поведения входят те, которые связаны с обоснованием выбора сферы трудовой и профессиональной специализации. К таким мотивам относятся:
а) мотивы по обеспечению жизненно необходимых благ, посредством которых удовлетворяются первоочередные и наиболее важные социальные потребности. Удовлетворение этих потребностей определяется наличием денежных средств, и потому они тесно связаны с заработком и с ориентацией на него. Функция таких мотивов - обеспечение себя и членов своей семьи;
б) мотивы призвания связаны с осмысленным стремлением чело века к активной деятельности в определенной профессиональной и трудовой сфере реализации. Доминирующая ориентация - со держание труда, которое, как правило, коррелирует в очень широком диапазоне значений с интересом и удовлетворенностью трудовой деятельности;
в) мотивы престижа выражают стремление работника реализовать свою социальную роль, достичь определенного социального статуса.
Ко второй группе мотивов относится реализация предписанных и интернализованных социальных норм. Критерии их выделения определяются тем, какие социально значимые ценности лежат в основе выборе линии трудового поведения: ценности социально-экономической системы в целом, ценности конкретного коллектива или организации, ценности конкретной профессиональной группы. Так, среди мотивов трудового поведения выделяют гражданские, морально-патриотические и идейно-политические мотивы. Частные мотивы трудового поведения включают в себя - стремление к коллективной солидарности, принадлежности к организации, мотивы, ориентирующиеся на значимые нормы, традиции, обычаи, ритуалы. Можно выделить также мотивы групповой и профессиональной солидарности, делового поведения и т.п.
Третья группа мотивов определяется очередностью профессионального круга задач, решаемых человеком в данный промежуток времени, приоритетностью тех или иных потребностей, установок и ценностей. В эту группу входят мотивы социальной и профессиональной мобильности, возрастной релаксации, мотивы преодоления статусно-ролевой и социально-психологической дискомфортности. Сюда же следует отнести и группу мотивов отклоняющегося поведения (консервативные образцы поведения, деструктивные привычки и склонности, узкоэгоистические индивидуальные и групповые интересы).
В жизненной и производственной ситуациях данные мотивы проявляются с разной большой интенсивностью, зависят от очередности определенного круга задач, решаемых человеком в конкретный момент времени, от приоритета потребностей того или иного уровня, установок и ценностей.