- •1. Предмет философии, ее место и роль в жизнедеятельности человеческого общества. Отличие мифологии от религии
- •2. Первые философские учения античности (досократики)
- •3. Философия сократа. В чем заключается роль и значение «сократического поворота»?
- •4. Учение платона о познании и государстве
- •4. Философское наследие аристотеля и его роль в истории философской мысли
- •5. Учение аристотеля о материи и форме
- •6. Философские учения эпохи эллинизма
- •7. Характеристика средневековой философской мысли периода
- •8. Схоластика и философское учение фомы аквинского
- •9. Сущность и структура бытия
- •10. Главная проблема философской мысли нового времени. (бэкон, декарт)
- •11. Система этических взглядов эпикура
- •12. Как соотносится биологическое и социальное в сознании, почему сущность человеческого
- •13. Проблема бытия в истории философской мысли
- •14. Метафизика и ее роль в познании. Отличие от диалектики
- •15. Проблема истины и ее основные характеристики
- •16. Основные формы диалектики
- •17. Первый закон диалектики и его основные категории
- •18. Второй закон диалектики и его основные категории
- •19. Теории развития общества (линейна, цикличная, спиралевидная)
- •20. Третий закон диалектики и его основные категории
- •21. Категории диалектики: содержание и форма
- •22. Категории диалектики: необходимости и случайность
- •23. Понятие «общество» и его основные сферы
- •24. Формационный подход, роль экономического базиса и надстройки в развитии общества
- •25. Проблема смысла жизни и назначения человека
- •26 Цивилизационная концепция общественного развития
- •27. Происхождение, сущность и структура сознания
- •28. Основные формы общественного сознания
- •29. Чувственное и рациональное познание, их основные формы
- •30 Понятие движения и его виды
- •31. Субстанциональная и реляционная концепции соотношения пространства и времени
- •32. Истина и ее виды
- •33. Этика как философская наука о нравственности
6. Философские учения эпохи эллинизма
эпоха внедрения греческой культуры в страны, завоеванные македонцами. первой из эллинистических школ была школа эпикура. она утверждала, что случайность в картине мира - такой же объективный фактор, как и необходимость. в центр своих философских воззрений эпикур помешает этику (эпикурейство). основной проблемой человеческой жизни эпикур считал преодоление страха - смерти, загробных мучений, перед богами, а под счастьем он понимал удовольствие (отсутствие телесного страдания и наказания (агония) и невозмутимость души (атараксия). эпикур рекомендовал избегать общественной деятельности и заниматься больше частной жизнью. "проживи незаметно" - вот правило индивидуалистической эпикурейской этики. позже в афинах родилась еще одна философская школа - стоиков, основателем которой был зенон. для стоиков, как и для эпикурейцев, цель жизни состоит в достижении счастья. видным представителем римского стоицизма является сенека: тему смерти и задачу философии он видел в том, чтобы научить человека жить и умереть, дать человеку внутреннюю независимость и душевный покой. вся жизнь должна быть подготовкой к смерти. неоплатонизм (плотин): школа учила подняться над земным измерением жизни, оставить мирскую суету для того, чтобы созерцать божественное и достигать его.; развивает платоновское учение о высшем благе как принципе бытия; душа человека находится в связи, как с божественной душой, так и с чувственным миром. цель земной жизни состоит в том, чтобы отрешиться от чувственного мира, телесности и слиться с единым; жизнь - это борьба, а идеальный человек - это постоянный борец за нравственное совершенство. неоплатонизм завершает развитие античной философии.
7. Характеристика средневековой философской мысли периода
патристика - совокупность теологических, философских и политико-социологичеких доктрин христианских мыслителей 2 - 8 веков, так называемых отцов церкви. четырех деятелей называют докторами западной церкви - святого амвросия, иеронима, августина, папу григория великого. амвросий обосновал независимость церкви; иероним дал западной церкви латинскую библию, от него исходила инициатива монашеского движения; августин выработал теологию церкви, действовавшую вплоть до реформации; пытался согласовать философию со священным писанием; утверждал, что мир был сотворен не из материи, а из ничего, в то время, как греческая философия утверждала, что мир не может быть сотворен из ничего. патристика 5 - 6 веков:
в этот период хаоса церковь раздирались спором по вопросу о воплощении (как относится друг к другу божественное и человеческое естества); главные противники - два церковника - кирилл (в христе только божественное) и несторий (в христе два лица - человеческое и божественное, богородица - мать человеческого, божественное лицо не имело матери). в результате, церковь раскололась. в 6 веке - боэций (несовершенство - есть недостаток, предполагающий существование совершенного образа), юстиниан, григорий великий. то немногое, что уцелело от культуры древнего рима, было сохранено церковью, у которой было три направления деятельности: монашеское движение; рост влияния папства; обращение варваров из язычества в христианство.