- •1. Предмет философии, ее место и роль в жизнедеятельности человеческого общества. Отличие мифологии от религии
- •2. Первые философские учения античности (досократики)
- •3. Философия сократа. В чем заключается роль и значение «сократического поворота»?
- •4. Учение платона о познании и государстве
- •4. Философское наследие аристотеля и его роль в истории философской мысли
- •5. Учение аристотеля о материи и форме
- •6. Философские учения эпохи эллинизма
- •7. Характеристика средневековой философской мысли периода
- •8. Схоластика и философское учение фомы аквинского
- •9. Сущность и структура бытия
- •10. Главная проблема философской мысли нового времени. (бэкон, декарт)
- •11. Система этических взглядов эпикура
- •12. Как соотносится биологическое и социальное в сознании, почему сущность человеческого
- •13. Проблема бытия в истории философской мысли
- •14. Метафизика и ее роль в познании. Отличие от диалектики
- •15. Проблема истины и ее основные характеристики
- •16. Основные формы диалектики
- •17. Первый закон диалектики и его основные категории
- •18. Второй закон диалектики и его основные категории
- •19. Теории развития общества (линейна, цикличная, спиралевидная)
- •20. Третий закон диалектики и его основные категории
- •21. Категории диалектики: содержание и форма
- •22. Категории диалектики: необходимости и случайность
- •23. Понятие «общество» и его основные сферы
- •24. Формационный подход, роль экономического базиса и надстройки в развитии общества
- •25. Проблема смысла жизни и назначения человека
- •26 Цивилизационная концепция общественного развития
- •27. Происхождение, сущность и структура сознания
- •28. Основные формы общественного сознания
- •29. Чувственное и рациональное познание, их основные формы
- •30 Понятие движения и его виды
- •31. Субстанциональная и реляционная концепции соотношения пространства и времени
- •32. Истина и ее виды
- •33. Этика как философская наука о нравственности
4. Философское наследие аристотеля и его роль в истории философской мысли
«величайший мыслитель древности». аристотель был учеником платона, но он отверг идеалистическую теорию идей своего учителя, подвергнув её суровой критике: по его мнению платон создал особый идеальный, сверхчувственный мир наряду с миром чувственным, реальным.
аристотель утверждает, что сущность заключена в самих вещах, что не существует всеобщего наряду и отдельно от единичного, идея (форма — по его терминологии) и вещь неразрывны.
аристотель колеблется между идеализмом и материализмом и в конечном счёте склоняется к идеализму: каждый предмет, каждая единичная вещь, по Аристотелю, состоит из двух начал — материи и формы. материя - это возможность, способность вещи, идеальная форма её действительность. возможность переходит в действительность благодаря движению: форма материализуется, материя формируется; считал, что существует одна чистая, т. е. отрешённая от материи, форма всех форм - разум, который «мыслит сам себя»,— это бог, который един и вечен. вселенная, по аристотелю, имеет форму шара с центром — землёй, над которой движутся «сферы» с прикреплёнными к ним светилами. в теории познания (так же как и в ряде вопросов натурфилософии и математики) аристотель вплотную подходит к материализму, защищая, в отличие от платона, происхождение знания из чувств. выступил в античной философии как создатель логики: стремился не отделить, а соединить формы мышления с бытием, объяснить логические категории в соответствии с объективной реальностью. по своим социально-политическим взглядам аристотель был идеологом рабовладельцев. важнейшие сочинения аристотеля: «метафизика», «физика», «о душе», «этика», «политика», «категории», «аналитика I», «аналитика II».
5. Учение аристотеля о материи и форме
выделял в бытии два начала — материю и форму. материя - только вещество, субстрат, возможность существования вещей, форма — движущее начало. материя не существует самостоятельно, в чистом виде, она остается в состоянии небытия, отрицания, так называемой лишенности. материя без формы лишена целостности, т.е. еще не стала действительностью, а остается только возможностью. в реальных вещах оба начала бытия неразделимы: материя никогда не встречается в чистом виде, она всегда соединена с формой. в «метафизике» существование особого, отличающегося от материи движущего начала поясняется примерами такого рода: «ведь как бы то ни было, не сам же субстрат вызывает собственную перемену; я разумею, что, например, не дерево и не медь — причина изменения самих себя, и не дерево делает ложе, и не медь — изваяние, а нечто другое есть причина изменения. а искать эту причину — значит искать некое иное начало, а именно, как бы мы сказали, то, откуда начало движения». движение, по Аристотелю, — это процесс перехода потенциального бытия (материи) в актуальное, т. е. реально существующее,
это обнаружение активности формы в момент ее соединения с материей. форма — единственно активная сила, материя же пассивна, инертна, несамостоятельна. в этом понимании связи материи и движения явно преобладает идеалистический подход.