
- •1.Шир й вуз визнач-я мен-нту,заг хар-и організ-й (о-ій) і склад-их успіху їхньої діял
- •2.Визнач-я основних функцій (ф-ій) м-у й їх взаємозв’язку в межах циклу м-у
- •3.Гол ознаки діяльн-і менеджера (м-а), хар-а діял-ті, вимоги до якостей м-ів різних рівнів управл-я
- •5.Сутн-а хар-ка поведін-ої теорії м-ту (напр-и і цілі досл,внесок у розв-ок науки управл,недол)
- •6.Сутн-а хар-а кільк-ої теорії м-ту (напрямки і цілі дослідж,внесок у розв-ок науки управл-я, недол)
- •4.Сутн хар-а клас-ої теорії м-у:школа наук-о управл-я,адміністр школа (сфери досл, надб,недол)
- •7.Порівн-на хар-ка осн-их моделей прийн-я управл-ких рішень:сутн-ь, базові поняття і сфери застосув)
- •8.Порівн-а хар-ка інтуїт-ої(і) й раціон-ної(р) технологій прийн-я рішень (послідов-ь і зміст осн-их етапів, переваги та недол-и, сфери застосув)
- •9.Послід-ь оцінки альтерн-их варіантів в процесі прийн-я управл-х рішень, навести прикл відбору альтерн-ив з викор відповідних критеріїв їх оцінки
- •11.Класифік-ія методів об ґрунт-я управл-их рішень, їх хар-ка
- •15.Хар експертних методів обґрунт управл-их рішень (сфери застос, методи, принципи оцін-я, критерій вибору кращого ріш)
- •31.Клас теорія організ: хар моделі “ідеал-ї бюрократії” м.Вебера,сильні I слабкі стор
- •32.Поведін-а теорія організ: крит-ії класиф-ї організ-й,хар осн систем управ-я організ-ми за р.Лайкертом,сильні і слабкі сторони.
- •33.Сутн-а хар осн елемен-в організ процесу
- •38.Хар методів перепроект робіт в організ
- •35.Осн резул-и досліджень впливу розмірів організ-ї на її структуру
- •36.Осн резул-и дослідж впливу серед-ща на струк-у організ-ї (конц-ія Лоуренса-Лорша)
- •43.Зміст ф-ії “мотивація” (м). Співвіднош категорій “потреби”, “спонук-я”, “дії” в моделі проц-у м. Внутр й зовн винагородж-я (в) як інструменти м.
- •40.Хар делегув повноваж-ь (дп) як склад-ої організ-о проц-у(сутн,осн елем-и, вид
- •41.Визнач категорії “діапазон контролю” (дк), наслід його зменш. Хар вис і пласкої структур управ (перев, недол, застос-ня).
- •44.Осн полож теорії “ієрархії потреб” Маслоу (баз тези, хар й ієрархія потреб, осн висновки)
- •42.Процес координації робіт (кр) як скл-ий елемент орган-ної діял-сті (сутн, різновиди, характ-ка механізми верт- й гориз-ної к).
- •45.Хар теор “набут потреб” МакКлелланда (мк)(баз тези,види потреб, хар роб, що краще мотив-ь людей з різн домін потреб-и
- •47.Осн полож-я “теорії очікувань” Врума (баз ідея; осн ситуац-і фактори; висн-и для практ-о викор-ня)
- •48.Осн полож-я “теорії справедливості” Адамса(баз ідея;критерій справедл-і;типи реакції на несправедл;висновки для практ
- •49.Хар моделі Портера-Лоулера як компл-ої теорії мотив-ії (ситуац фактори і характер їх взаємозв’язків;висн-и для практ-го застос
- •50.Порівн-а хар-а зміст-их і проц-их теорій мотив-ії (відм-і у спрямув-і; дослідж-і проблеми; переваги і недоліки)
- •53.Види управ-о контролю за крит-єм часу здійсн контр-их опер-ій (сутн,перев,недод)
- •55.Визн пон-я “лідер-о”.Співвіднош катег-ій “вплив”,“влада”, “повноваж”, “лідерство”.
- •57.Порівн хар осн підходів у теор лідерства(сфери дослід;резул,здоб і недол
- •58.Осн полож-я “теорії х” і “теорії y” МакГрегора(осн ідея теорії; хар автократ-о і демократ-о стилів керув-я
- •59.Визн стилів керув за Блейком і Моутон. Хар виокремл ними осн стилів керування
- •60.Ситуац-а модель керув-я Фідлера (баз полож; перелік ситуац-их факторів; хар ситуацій,прийнятн для певн стилів лідерств
- •16.Суть план-я як ф-ії упр-ня. Клас-ція планів орг-ії
- •17.“Мета” в упр-ні, вимоги до цілей. Клас-ція цілей орг-ії.
- •18.Суть конц-ції упр-ня за цілями (мво). Хар-ка та етапи мво.
- •20.“Стратегія”. Хар-ка елементів та рівнів с орг-цій.
- •21.Логіка процесу форм-ня стратегії орг-ії.
- •22.“Місія орг-ії”, вимоги до змісту прав-но сформ-ої місії.
- •25.Сутн методу “пакетн мен-ту” як інструм вибору заг-ної стратегії. Прин матр-ної техніки з викор-ям критеріїв “темпи зрос-ня ринку”-“частка продукції фірми в ринку”
- •26.Хар страт-ії контролю (ск) за витратами
- •27.Хар стратегії диференціації (сд)
- •28.Хар стратегії фокусування (сф)
- •29.Класиф-ія, склад і хар-ка основних типів і форм планів впровадження стратегії
- •30.Визнач-я поняття “організ-ії” як ф-ції управл-ня. Співвіднош-ня категорій “орг-ція”,“орган-на діял-ть”,“орган-на структура”
44.Осн полож теорії “ієрархії потреб” Маслоу (баз тези, хар й ієрархія потреб, осн висновки)
В основу теорії ієрархії потреб Маслоу покладено: –тезу про те, що поведінка людини спрямив-я намаг-ям задовольнити її найсильнішу на даний момент потребу; –передбач-я, що потреби людини мають ієрархічну структуру, тобто вони можуть бути впорядковані за критерієм зростання їх важливості для людини; –припущення, що найсильніша потреба визначає поведінку людини доти, доки вона не буде задоволена. Якщо одночасно існують дві або більше однаково сильних потреби, то домінуючою є потреба нижчого рівня. Це означає, що потреби задовольняються в певному порядку. Потреби 1-го порядку (фізіологічні, базові) пов’язані із забезпеченням фіз виживання людини (потреби в їжі, житлі, родині тощо). Після задоволення прийнятною у даному сусп-ві мірою базових потреб для даного робітника набувають значення потреби наступного рівня – потреби в безпеці. Такі потреби означають, що базові потреби і надалі будуть задовольнятися. Способами задоволення таких потреб можуть бути: пенсійна система; страхування; права, що забезпечуються трудовим стажем, членством в профспілках тощо. Далі: –соц потреби - це потреби об’єднуватися з ін людьми (приналежність до фірми, робочої групи, спортивної команди тощо); -потреби в повазі - потреби в задоволенні самолюбності людини (усвідомл-я особистих досягнень, компетенції і визн-я ін людьми); –потреби в самореалізації - потреби в реалізації своїх потенційних можливостей, в зростанні як особистості. Таким чином, теорія Маслоу стверджує, що в основі прагнення людей до праці лежать їхні численні потреби.
51.Визнач пон “контроль(К)”.Модель проц-у К-ю (осн складові процесу К-ю,їх взаємозв
К-процес забезпеч-я досягн-я цілей організ-ії шляхом постійного спостереж-я за її діял-ю та усун-я відхилень, які при цьому виник-ь. К може бути спрямив-ий як на окремий вид діял-і організації, так і на всю їх сукупність. У межах процесу К-ю можна виокремити 3 етапи: вимірюв-я реальних процесів, що здійсн-я в організації; порівн.-я резул-ів реал-о викон-я із заздалегідь встановл-и стандартами; реакція на порівн-я (коригуючі дії). Аналіз моделі процесу контролю свідчить, що власне процесу контролю передує встановл-я стандартів.
39.Осн пр-и груп-я роб і видів діял-і в підр-и організ(баз схеми департамент-ії (Д))
Д-процес групув-я робіт і видів діял-ті в окремі підрозділи організ-ії(бригади, цехи, вир-ва). Відповідно до принципу, який покладено в осн-у групув-я видів діял-ті, розріз-ь баз-х схем Д: 1)функт-у Д-за осн-и ф-ями управл-я в організ-ії (гол-ий Президент, під його керівництвом: Вир-ий відділ, Відділ марк-гу, Фін відділ, Відділ дослідже і розробок, Бухгал-ія);2)продукт-у Д-за окремими видами продуктів, що вир-ться фірмою (Президент - Гол. менеджер Б’юік, Гол. менеджер Каділлак, Гол. менеджер Шевроле, Гол. менеджер Понтіак, Гол. менеджер Олдсмобіл); 3)територ-ну Д-за географією фіз-го розташ-я окремих підрозділів фірми (Президент-Європ. Відділ-я, Пн.-Америк. від., Пд.-Америк. від., Африкан. Від., Азіатське від.); 4)Д, орієнт-а на спожив-а-за принципом задовол потреб найвагоміших та значущих для організ-ії спож-ів (Президент-Відділ-я по роботі з індивід. клієнтами, Від-ня по роботі з організ-и, Від-ня по роботі з банками кореспондентами).Кожний із способів групув-я обумовлює виникн-я проблем координат-о характеру. На практиці спостеріг-я змішув-я базових схем Д(викор-ся різні способи групув-я для підрозділів, які знаход-я на одному організац-у рівні.
37.Зм-а хар-а проц-у проект-я роб в організ (зміст проц-в аналізу робіт і проект-я робіт)
Процес організ-го проект-ня,склад-ся з взаємопов’язаних етапів:1.Розподіл праці –процес розподіл-я загал-ї роботи в організ-ї на окремі завдання,достатні для викон-я окремим робітником відповідно до його кваліф-ї, здібностей.Фактично це-спеціаліз-ю. 2.З практичної точки зору спец-ція означ з’ясув-я сутності і змісту кожної роботи в організ-ї.Цей процес назив-ся проект-ям робіт в організ-ї, має такі конкретні резул-и: -специф-ї робіт; -посадові інструкції; - кваліф-ні хар-ки.Процес проект-я робіт склад-ся з 2х стадій:а)аналіз робіт (аналіз вироб-х операцій);б)власне проект-я робіт.В процесі аналізу робіт необхідно отримати інформацію про такі 3 основні аспекти роботи:1)про зміст роботи,тобто про задачі і види діял-ті,які мають викон-ися в її межах;2)про вимоги,які ставл-я до роботи(освіта,досвід,стаж роботи, наявність відповід-о ступеня,ліцензії); 3)про серед-ще,у якому вона здійснюється (умови праці,ступінь відповід-ті, ступінь контролю за викон-ям з боку начальника, ступінь припустимої помилки).Проект-я робіт-процес визнач-я обсягів і змісту кожного виду робіт в організ-ії.В процесі проект-я визнач-ся 2 ключові хар-ки роботи: а)обсяг роботи (кіл-ть різних опер-ій та/або задач,які викон-я 1м робітником і частота їх повтор-я); б)зміст-ть роботи –відносний ступінь того впливу, який робітник може здійснити на саму роботу або на її серед-ще (самост-ть в планув-і і викон-і роботи; участь у прийн-і рішень.