3. Правописание ни

1. Ни входит в состав отрицательных местоимений, и гласный находится в ударном положении: никто, ничто, никакой. При отсутствии предлога ни пишется слитно с местоимением, при наличии его – раздельно: ни с кем, ни у кого, ни к чему, ни о чем.

2. Слова, имеющие при себе ни со значением усилительно-выделительным, обычно употребляются в предложении с отрицанием не: Над миром мы пройдем без шума и следа, не бросивши векам ни мысли плодовитой, ни гением начатого труда (Лермонтов). Повторяющаяся частица ни приобретает функцию соединительного союза.

3. Ни пишется всегда отдельно, за исключением названных выше случаев употребления с отрицательными местоимениями и отрицательных наречий: нигде, ниоткуда, никуда. Следует различать отрицательные местоимения или наречия и сочетания частицы ни с относительными словами, которые служат средством связи главной и придаточной частей в сложноподчиненном предложении. В союзных словах частица ни пишется раздельно: Я не знаю, ни кто вы, ни кто он (Тургенев); К кому ни обращался Ростов, никто не мог сказать, ни где был государь, ни где был Кутузов (Л.Толстой).

4. Как компонент фразеологизма ни входит в состав следующих единиц: во что бы то ни стало, как ни в чем ни бывало, откуда ни возьмись, ни рыба ни мясо, ни жив ни мертв, ни то ни се, ни два ни полтора, ни дать ни взять, ни много ни мало, ни больше ни меньше и др.

5. Сочетания не кто иной (другой), как – не что иное (другое), как выражают противопоставления, а не в данном случае является отрицательной частицей и пишется с местоимением раздельно: Сказка в фольклоре – это не что иное, как рассказ о выдуманном событии; Передо мной стоял не кто иной, как хозяин дачи. Такие сочетания употребляются в утвердительных предложениях. В целом сочетание имеет значение «именно».

6. Сочетания никто иной (другой), ничто иное (другое) не выражают противопоставления и употребляются в предложении, где уже имеется отрицание при сказуемом. Ни в этом случае выполняет роль словообразующей приставки и пишется слитно: Это задание не мог выполнить никто другой.

Задание 49. В данных ниже пословицах и поговорках вставьте пропущенные орфограммы. Объясните написание не.

1. (Не) р…шительному (не) знать удачи. 2. (Не) знание – (не) п…рок, (не) ж…лание узнать – б…льшой п…рок. 3. Дурное слово друга делает (не) другом. 4. Счаст…е и (не) счаст…е по кругу ход…т. 5. Г…лодный (не) спрашивает, что с…едобно, а что (не) с…едобно. 6. (Не) знакомая д…рога что дремучий лес. 7. (Не) искре…ие слова, как спута…ые волосы, ра…путать их – (не) п…сильное дело. 8. В жиз…ни бывает семь (не) удач… и семь удач… . 9. Кто ищет друга без (не) достатков, остан…т…ся одиноким. 10. (Не) знания це…ы, а умения хранить их и и…пользовать. 11. Опасен (не) сильный, а мстительный. 12. (Не) богат…во дела…т счас…ливым, а разум. 13. Красива (не) красавица – красива любимая. 14. Надейся (не) на удачу, а на свой тру… . 15. В учен…е (не) важно – моло… или стар; п…стигнеш…, и станеш… мастером. 16. Людские сер…ца так (же) (не) одинаковы, как и лица. 17. (Не) вовремя петух закричал. 18. На…писи на стенах (не) мастера пишут. 19. Уважение (не) легко з…служить. 20. (Не) дугов много, а зд…ров…е одно. 21. (Не) уч… на камен… сел – камен… на камне с…дел. 22. М…лчащий в правом деле п…добен кр…чащему в деле (не) спр…ведливом. 23. (Не) насытными бывают двое: стремящийся к знаниям и стремящийся к богат…ву. 24. (Не) спр…ведливость человека п…ражает его самого. 25. (Не, ни) чтожный человек тот, кто нуждает…ся в (не) годяях.

Задание 50. Распределите слова по группам: 1) допускающие только слитное написание с не; 2) допускающие только раздельное написание с не; 3) допускающие слитное и раздельное написание с не. Докажите правильность выбора.

(Не) дочет, (не) счастье, (не) перо, (не) винный, (не) лепость, (не) специалист, (не) избежный, (не) устанный, (не) здоровится, (не) веселый, (не) приветливо, (не) льзя, (не) вмоготу, (не) лимонный, (не) навидеть, (не) нароком, (не) топор, (не) жаль, (не) согласен, (не) чаянно, (не) медленно, (не) рыболов, (не) взлюбить, (не) сдобровать, (не) надо, (не) нужно, (не) доумевать, (не) видно, (не) юрист.

Задание 51. Вставьте пропущенные орфограммы и пунктограммы, раскройте скобки. Объясните, каким правилам подчиняется написание не.

1.1.В доме его чего (нибуд…) веч…но (не) дост…вало: в гости…ой стояла пр…красная мебель, обтянутая шелковой материей которая верно стоила вес…ма (не) дешево; но на два кресла ее (не) дост…вало. 2. (В) прочем хозяин (в) продолжение (не) скольких лет всякий раз пр…дост…регал своего гостя словами (Не) с…дитесь на эти кресла они ещ… (не) готовы. 3. (Не, ни) чего (не) заметно было ож…вляющего картину (не) отв…рявшихся дверей (не) вых…дивших откуда (нибудь) людей (не, ни) каких живых хлопот и забот дома. 4. Т…перь р…вн…душно под…езжаю ко всякой (не) знакомой д…ревне и р…вн…душно гл…жу на ее пошлую наружность; моему охл…жде…ому взору (не) пр…ютно мне (не) см…шно и то что пр…будило бы в прежние годы живое движение в лице смех и (не) умолч…ные речи то ск…льзит теперь мимо и бе…учас…ное м…лчание хр…нят мои (не) движные уста. 5. Есть род людей извес…ных под именем: люди так себе (не, ни) то (не, ни) се (не, ни) в городе Богдан (не, ни) в селе Селифан. (По Гоголю). 6. Вот луна: она (не) тускла (не) задумчива (не) тума…а как у нас а чиста пр…зрач…на как хрусталь (Гончаров). 7. Я (не) богат (не) чиновен да и по летам ему совсем (не) пара (Лермонтов). 8. Выр…жение этого взора было очень (не) определе…о но (не) см…шливо (Лермонтов). 9. С утра я чу…ствовал себя (не) хорошо хотя ещ… (не) мог яс…но опр…делить в чем з…ключалось мое (не) здоров…е (Куприн). 10. На глазах у нее выступили слезы (не) ро…кие (не) гор…кие а гордые с…рдитые слезы (Чехов). 11. Ко мне в…шел молодой офицер (не) высокого роста с лицом смуглым и отме…о (не) красивым но чре...вычайно живым (Пушкин). 12. (Не) усыпный тру… все пр…пятствия пр…одолевает (Ломоносов).

П. 1. Русский у кого есть здравый ум и живое сер…це до сих пор (не) мог и (не) может быть (не, ни) чем иным как патриотом (Чернышевский). 2. Как (бы) мы (не, ни) п…нимали добро жиз…нь наша есть (не, ни) что иное как стр…мление к добру (Добролюбов). 3. Характер (не, ни) что иное как пр…обрете…ый навык. 4. Только Григорий Александрович… (не) смотря на дож… и усталость (не) х…тел воротит…ся (Лермонтов). 5. Из экипажа «Светлана» (не) досчитали ста шестидесяти человек (Новиков-Прибой). 6. Она (не) дослушала от…шла проч… (Лермонтов). 7. (В) верху (не) погасшим костром тлели Стожары (Шолохов). 8. В…споминания это (не) пож…лтевшие пис…ма (не) старость (не) засохшие цветы и р…ликвии а живой тр…пещущий полный поэзии мир (Паустовский). 9. Бедная девоч…ка (не) получившая широкого т…оретического обр…зования (не) знающая всего что на свете делает…ся (не) пон…мающая хорошенько даже своих собстве…ых п…требностей (не) может р…зумеет…ся дать себе отче…т в том что ей нужно (Добролюбов). 10. (Не) г…дование р…сло и дамы стали г…ворить о Чичикове самым (не) благ…пр…ятным образом (Гоголь). 11. Сила характера (не) завис…мо от его с…держания с…кровище (не, ни) чем (не) з…менимое (Ушинский). 12. (Не) сам…стоятельное вып…лнение учебных заданий первый шаг к тун…ядству (Сухомлинский).

Задание 52. Вставьте пропущенные орфограммы и пунктограммы. Объясните, почему в одних случаях не пишется слитно, а в других раздельно.

1. Лед неокрепший на реч…ке студе…ой словно как тающий сахар лежит (Некрасов). 2. Одно нер…здельное чу…ство страха за свою м…лодую счас…ливую жизн… овл…дело всем его сущ…ством (Л. Толстой). 3. Неп…сильные знания только развр…щают пр…учают к недобр…совес…ному отн…шению к своим обяза…остям (Крылов). 4. Память это ничем не зам…нимый хле… н…сущ…ный сег…дняшний без коего дети выр…стут незнайками не сп…собными д…стойно мужестве…о встретить будущее (Чивилихин). 5. Несомне…ое условие счаст…я есть тру… (Л. Толстой). 6. Де…тельность человека пуста и ничтожна когда не одуш…вле…а идеею (Чернышевский). 7. Никакая цель не высока (на) столько что(бы) оправдывала нед…стойные средства для ее д…стижения (Эйнштейн). 8. Клевета оружие более ужас…ное чем шпага так (как) нан…симые ею раны всегда неизлечимы (Филдинг). 9. Оправдывают свое невежество неиску(с,сс)твом учителей только те которые сами из себя ничего не умеют сделать и все ждут что(бы) их т…щили за уши туда куда они сами д…лжны и…ти (Добролюбов). 10. Не понять неждавшим им как среди огня ож…данием своим ты сп…сла меня (Симонов). 11. М…лодеж… д…жна неутомимо во…ружат…ся знаниями (Горький). 12. Далеко не всегда мы целеустремле…ы и настойчивы в своих делах. 13. Гость был не другой кто как наш п…чте…ый Павел Иванович Чичиков (Гоголь). 14. Криста(л,лл)ы есть не что иное как твердые тела имеющие форму мног…гра…иков.

Задание 53. Составьте предложения с данными словами.

Нетрудно – не трудно, нелегко – не легко, невесело – не весело, немедленно – не медленно, не долго – не долго, нехорошо – не хорошо, неглубоко – не глубоко, неплохо – не плохо, непрочитанный – не прочитанный, неубранный – не убранный, невыученный – не выученный, ненапечатанный – не напечатанный, негреющий – не греющий.

Задание 54. Исправьте ошибки в написании не и ни.

1.. Я не терял ни бодрости, не надежды (Пушкин). 2. Ростов был правдивый молодой человек, он не за что умышленно не сказал бы ниправды (Л.Толстой). 3. Но ни эта манера, ни морщины, ни седины не старили его: не было не усталости нашей, не вялости в его лице (Бунин). 4. Ни любви, ни тоски, ни жалости, даже курского соловья, некакой даже самой малости на земле бы небросил я (Симонов). 5. Я памятник себе воздвиг ни рукотворный, к нему незарастет народная тропа (Пушкин). 6. Чичиков отвечал, что уже имел счастье не чаянным образом познакомиться (Гоголь). 7. Кирпичные, не оштукатуренные стены ночлежки чернели от копоти (Горький). 8. По-зимнему синеющие дали казались не оглядными красавицами (Бунин). 9. В лесу же, в заветрии, как ни в чем ни бывало продолжалась весенняя жизнь (Пришвин). 10. Как бы талантлив человек ни был, но коллектив всегда умнее и мощнее (Н. Островский). 11. Ниполюбивши долга, нельзя его исполнить (Белинский). 12. Ни сделав ничего, спешим мы отдохнуть (Некрасов). 13. Было не людимо и холодно (Бунин). 14. Под вечер Иванушка поднимался и уходил, не обращая внимания не на какую погоду (Бунин). 15. Просто ты умела ждать, как некто другой (Симонов). 16. Чистая совесть есть ничто иное, как самое высокое нравственное понятие.

Задание 55. Словарный диктант.

(Не, ни) кого (не) встретил; (не, ни) с кем (не) говорил; (не, ни) чего (не) сделал; (не, ни) с кем посоветоваться; (не, ни) сколько (не) удивился; (не, ни) откуда ждать; (не, ни) каких условий (не) принимаю; (не, ни) зачем приходить; (не, ни) чего обижаться; (не, ни) чего теперь (не) страшно; (не, ни) в чем нет (не) достатка; (не) зачем ехать на станцию; (не, ни) чуть (не) удивился.