Міністерство освіти і науки, молоді та спорту України

Київський національний торговельно-економічний університет

Чернівецький торговельно-економічний інститут

Кафедра економіки підприємства

Стратегія підприємства

збірник ситуаційних завдань

освітньо-кваліфікаційний рівень	бакалавр
галузь знань	0305 “Економіка і підприємництво”
напрям підготовки	030504 “Економіка підприємства”

Чернівці 2012 Розповсюдження і тиражування без офіційного дозволу чтеі кнтеу заборонено

Автори А.В.Круглянко, к.е.н., доц, В.В.Гутафель, асистент

Розглянуто і схвалено на засіданнях кафедри економіки підприємства 22.02. 2012 року, протокол №10, навчально-методичної ради обліково-економічного факультету від 13.03. 2012 року, протокол №5, затверджено навчально-методичною радою інституту від 21.03. 2012 року, протокол №4.

Рецензент Головачук Т.І. к.е.н., доцент кафедри економіки підприємства, ЧТЕІ КНТЕУ

Стратегія підприємства

збірник ситуаційних завдань

освітньо-кваліфікаційний рівень	бакалавр
галузь знань	0305 “Економіка і підприємництво”
напрям підготовки	030504 “Економіка підприємства”

Автори Круглянко Андрій Вікторович, Гутафель Віктор Валерійович

Комп’ютерна верстка Гутафель В.В.

Подано до друку ___________

Обл.-вид. арк. _______

Тираж _____ пр.

Лабораторія технічних засобів навчання ЧТЕІ КНТЕУ

58002 М.Чернівці, Центральна площа, 7

© Круглянко А.В., Гутафель В.В., 2012

© Чернівецький торговельно-економічний інститут КНТЕУ, 2012

ЗМІСТ

	стор.
Вступ	4
Методичні рекомендації щодо розв’язку ситуаційних завдань	5
Практичні ситуаційні завдання	7
Список рекомендованих джерел	53

Вступ

Збірник ситуаційних завдань з дисципліни «Стратегія підприємства» складений відповідно до навчальної та робочої навчальної програми дисципліни «Стратегія підприємства» та структурно-логічної схеми, передбаченої освітньо-професійною програмою підготовки бакалаврів за напрямом 030504 «Економіка підприємства».

Головною метою збірника ситуаційних завдань з дисципліни «Стратегія підприємства» є закріплення теоретичного матеріалу та здобуття практичних навичок студентами на практичних заняттях щодо вибору стратегій для підприємств різних видів економічної діяльності, що функціонують та розвиваються у ринкових умовах господарювання.

Основними завданнями, що мають бути вирішені у процесі проведення практичних занять, є теоретична підготовка студентів і формування у них практичних навичок з вибору стратегій підприємства.

Розв’язання ситуаційних завдань дозволить здійснити практичну підготовку студентів та сформувати у них такі компетенції:

• здатність визначати сутність та основні риси стратегій підприємства;

• вміння проводити класифікацію стратегій підприємств за різними ознаками;

• здатність застосовувати інструментарій стратегічного управління та проводити стратегічну діагностику в процесі вибору стратегій підприємства;

• вміння чітко визначати необхідні умови, вигоди та ризики, пов'язані з реалізацією вибраних стратегій;

• вміння обґрунтовувати висновки щодо доцільності реалізації підприємством тієї чи іншої стратегії на різних рівнях управління ним, зважаючи на специфіку економічної діяльності цього підприємства, ринкову ситуацію тощо.