- •Программа
- •I. Цель и задачи дисциплины
- •2. Место дисциплины в основной образовательной программе
- •3. Требования к уровню освоения дисциплины
- •4. Содержание дисциплины
- •4.1. Минимум содержания и объем дисциплины в соответствии с общим учебным планом специальности 240100
- •4.2. Разделы дисциплины, виды занятий и бюджет времени студента на освоение разделов
- •4.2.2. Для заочной формы обучения - фдпо
- •Содержание разделов дисциплины
- •Перечень тем практических занятий и их объем
- •4.5. Содержание курсового проекта и требования к его выполнению и представлению
- •Исходные данные
- •Задание на проектирование
- •4.6. Примерная тематика самостоятельных творческих работ студентов
- •5. Методические рекомендации преподавателю
- •Ресурсное обеспечение дисциплины
- •Список тематики и руководителей научно исследовательских работ, выполняемых на кафедре по профилю дисциплины
- •Источники учебной информации
- •6.2.3. Перечень журналов по профилю дисциплины:
- •Раздел 1 Лекция № 1. Виды транспорта
- •Лекция №2 Композиция тран. Системы – наложение различных видов транспорта происходит в транспортном узле.
- •Лекция №3
- •Раздел 2 Лекция №1 Характеристика транспорта как объекта управления.
- •Задачи управления транспортным средством
- •Характеристика системы управления транспортом (сут)
- •Лекция 2. Структура управления транспортными предприятиями (после 1990 г.)
- •Лекция №3 Распределение объёмов перевозок между разными видами транспорта
- •Задачи совершенствования управления транспортом
- •Лекция №4 Работа транспортного комплекса
- •Основные направления в понижении транспортных расходов
- •Раздел 3 Лекция №1. Формы взаимодействия различных видов транспорта
- •Лекция №2
- •Лекция №3
- •Лекция №4
- •Лекция №5
- •Лекция №6
- •Лекция №7 Технологическое взаимодействие
- •Лекция №9
- •Лекция №10
- •Раздел №4 Лекция №1 Методы координации работы взаимодействующих видов транспорта
- •Лекция №2 Параметры, характеризующие транспортные процессы у узлах
- •Раздел 5 Лекция №1. Транспортно-экспедиционное обслуживание
- •Лекция №2 Совершенствование транспортного обслуживания
- •Основные понятия и задачи тэ обслуживания.
- •Лекция №3 Функции тэо
- •Сфера применения
- •Лекция №4 тэо в настоящее время
- •Лекция №5 Совершенствование тэо при централизованном завозе – вывозе грузов с железнодорожных станций
- •Предложения по совершенствованию тэо
- •Лекция №6. Качество тэо
- •Влияние тэо на совершение самой транспортной системы
- •2 Вида обслуживания
- •4 Комплекса тэо операций:
- •Лекция №7 Факторы, сдерживающие развитие тэ деятельности.
- •Лекция №8. Единый технологический процесс – етп рвт в узле
- •Лекция №9 Технология выполнения операций.
- •Разработка етп.
- •Лекция №10 Взаимодействие железнодорожного и автомобильного транспорта в ту
- •Лекция №11 Конференция по транспорту
Задание на проектирование
Рассчитать количество контейнеров i-го типа, прибывающих в сутки по железной дороге на контейнерную площадку грузового двора.
Рассчитать количество контейнеров i-го типа, отправляемых в сутки на железную дорогу с контейнерной площадки грузового двора.
Рассчитать суточный объём прибытия грузов i-го рода по железной дороге на склады грузового двора.
Рассчитать суточный объём отправления грузов i-го рода по железной дороге со складов грузового двора.
Рассчитать количество вагонов i-го рода, прибывающих в сутки с железной дороги на склады грузового двора с грузом соответствующего рода (в том числе в каждой подаче).
Рассчитать количество вагонов i-го рода, отправляемых в сутки со складов грузового двора на железную дорогу с грузом соответствующего рода (в том числе в каждой подаче).
Рассчитать количество контейнеров i-го типа, отправляемых в сутки с контейнерной площадки грузового двора каждому промышленному предприятию автотранспортом.
Рассчитать количество контейнеров i-го типа, прибывающих в сутки на контейнерную площадку грузового двора с каждого промышленного предприятия автотранспортом.
Рассчитать количество грузов i-го рода, отправляемых в сутки со складов грузового двора каждому промышленному предприятию автотранспортом.
Рассчитать количество грузов i-го рода, прибывающих в сутки с каждого промышленного предприятия на склады грузового двора автотранспортом.
Составить таблицу баланса контейнеров i-го типа по грузовому двору в сутки.
Составить таблицу баланса вагонов i-го типа по грузовому двору в сутки.
Рассчитать количество транзитных сортируемых контейнеров i-го типа, прибывающих в сутки по железной дороге на контейнерную площадку грузового двора станции «Н».
Разработать технологические процессы обслуживания грузового двора и промышленных предприятий железнодорожным и автотранспортом.
Рассчитать оснащение грузового двора и промышленных предприятий погрузочно-разгрузочными механизмами.
Рассчитать размеры контейнерной площадки (контейнерных площадок), крытого склада и открытых площадок.
Рассчитать расстояние от грузового и АТП до каждого промышленного предприятия.
Рассчитать продолжительность движения автомобилей от АТП и грузового двора до каждого промышленного предприятия.
Рассчитать продолжительность грузовых операций (выгрузка контейнеров и грузов из вагонов, погрузка контейнеров и грузов в вагоны, сортировка транзитных контейнеров, выгрузка и погрузка контейнеров и грузов на автотранспорт, выгрузка груза из контейнеров, погрузка грузов в контейнеры).
Сделать диаграмму контейнеро- и грузопотоков.
Разработать маршрутизацию перевозок контейнеров и грузов автотранспортом.
Разработать схематический план грузового двора.
Начертить тушью план грузового двора в масштабе 1 : 1000.
Разработать и вычертить на миллиметровой бумаге суточный план-график работы железнодорожного транспорта, грузового двора, промышленных предприятий и автотранспорта.
Определить количество автотранспортных средств, погрузочно-разгрузочных механизмом графически.
Написать заключение (выводы).
Оформить список использованных источников.
Оформить пояснительную записку проекта.
Все расчёты должны быть сделаны с применением ЭВМ.
Курсовой проект представляется в виде расчетно-пояснительной записки на листах формата А4. Оформление работы осуществляется в соответствии с требованиями ГОСТ и ЕСКД.
Оценка уровня выполнения курсового проекта и усвоения теоретического материала производится преподавателем-консультантом.