- •Учебно-методическое пособие по частной неврологии
- •Санкт-Петербург
- •3.Продолжительность изучения темы: 8 часов.
- •5.Цель занятий:
- •6.Межпредметные и внутрипредметные связи.
- •7.Этапы практического занятия и контроль их усвоения
- •1 Занятие .
- •8.Вопросы по базисным знаниям для подготовки к занятию.
- •9.Задания для самостоятельной работы.
- •9.Задания для самостоятельной работы.
- •1. Студентам предлагается устроить дискуссию по теме: Дифференциальный диагноз цереброваскулярных заболеваний.
- •2.Заполните таблицу: Дифференциальный диагноз цереброваскулярных заболеваний.
- •3. Решите ситуационные задачи по теме занятия.
- •10.Глоссарий
- •Тема: Вертеброгенные заболевания нервной системы.
- •2.Оснащение:
- •3.Продолжительность изучения темы: 4 часа.
- •4.Актуальность темы, мотивация к ее изучению.
- •5.Цели занятия
- •Воспитательная цель:
- •Задачи занятия:
- •6.Межпредметные и внутрипредметные связи.
- •Спинной мозг
- •7.Этапы практического занятия и контроль их усвоения
- •8.Вопросы по базисным знаниям:
- •9.Задания для самостоятельной работы.
- •Тестовые задания.
- •10.Глоссарий
- •1.Место проведения занятия:
- •2.Оснащение:
- •3.Продолжительность изучения темы: 4 часа.
- •5.Цель занятий:
- •Воспитательная цель:
- •Задачи занятия:
- •6.Межпредметные и внутрипредметные связи. Полиневропатии
- •8.Вопросы по базисным знаниям для подготовки к занятию.
- •9.Задания для самостоятельной работы.
- •10.Глоссарий.
- •1.Место проведения занятия:
- •2.Оснащение:
- •3.Продолжительность изучения темы 4 часа.
- •5.Цель занятий:
- •6.Межпредметные и внутрипредметные связи.
- •7.Этапы практического занятия и контроль их усвоения.
- •8.Вопросы по базисным знаниям для подготовки к занятию.
- •9.Задания для самостоятельной работы.
- •10.Глоссарий.
- •1.Место проведения занятия:
- •2.Оснащение:
- •3.Продолжительность изучения темы: 4 часа.
- •5.Цель занятий:
- •6.Межпредметные и внутрипредметные связи.
- •7.Этапы практического занятия и контроль их усвоения
- •8.Вопросы по базисным знаниям для подготовки к занятию.
- •9.Задания для самостоятельной работы.
- •1.Заполните таблицу № 1, используя клинические симптомы:
- •2.Проведите дифференциальную диагностику бас и ишемической миелопатии, используя табл. 2.
- •4.Решите ситуационные задачи.
- •10.Глоссарий
- •2.Оснащение:
- •3. Продолжительность изучения темы: 4 часа.
- •4. Актуальность темы, мотивация к ее изучению:
- •5. Цель занятия:
- •6. Межпредметные и внутрипредметные связи:
- •Инфекционные заболевания нервной системы
- •Психиатрия
- •8.Вопросы по базисным знаниям для подготовки к занятию.
- •9.Задания для самостоятельной работы.
- •Заполните таблицу:
- •Диференциальный диагноз ликворных синдромов при менингитах
- •Нейросифилис
- •10.Глоссарий
- •2.Оснащение:
- •3.Продолжительность темы занятия: 4 часа
- •4.Актуальность темы, мотивация к ее изучению:
- •5.Цель занятий:
- •6.Межпредметные и внутрипредметные связи.
- •8.Вопросы по базисным знаниям для подготовки к занятию.
- •9.Задания для самостоятельной работы.
- •10.Глоссарий
10.Глоссарий
Аневризмы артериальные - ограниченное или диффузное расширение просвета артерии или выпячивание ее стенки.
Вертебрально-базилярный бассейн – зона кровоснабжения позвоночных и основной артерий: затылочные доли, внутренний стык височной и теменной долей, мозжечок, ствол.
Виллизиев круг – артериальный круг большого мозга, наиболее значительный коллатеральный коллектор, располагается на основании мозга.
Геморрагический инсульт – это кровоизлияние (в результате разрыва сосуда или диапедеза) в вещество головного мозга, в подоболочечное пространство или желудочки (или их сочетания), проявляющееся выраженными общемозговыми или очаговыми симптомами.
Деменция – это синдром, характеризующийся нарушениями в мнестической и других когнитивных сферах, включая речь, ориентировку, абстрактное мышление, праксис, нарушающий социальную адаптацию больного при неизмененном уровне сознания.
Дисциркуляторная энцефалопатия – медленно прогрессирующая хроническая недостаточность кровоснабжения головного мозга, которая сопряжена с развитием диффузных множественных мелкоочаговых изменений мозговой ткани, приводящая к нарушению функций головного мозга, проявляющаяся общемозговыми и очаговыми симптомами.
Ишемический инсульт – фокальная ишемия мозга, возникающая в результате снижения локального кровотока ниже критического уровня при нарушении проходимости артерии органического или функционального характера, и проявляющаяся очаговыми и общемозговыми симптомами.
Каротидный бассейн – бассейн кровоснабжения внутренней сонной артерии (лобная, теменная, височная доли, внутренняя капсула).
Острое нарушение мозгового кровообращения (инсульт) – быстро развивающееся локальное нарушение функций головного мозга, длящееся более 24 часов или приводящее к смерти, вызванное причинами сосудистого характера.
Пенумбра – зона ишемической полутени, которая окружает «ядро» инфаркта и в которой нейроны сохраняют структурную целостность, находясь в функционально заторможенном состоянии.
«Терапевтическое окно» - оптимальный срок, в который можно получить наибольший терапевтический эффект, - первые 2 -6 часов от начала инфаркта.
Транзиторная ишемическая атака (ТИА) – быстро развивающееся локальное нарушение функций мозга, вызванное причинами сосудистого характера, проявляющееся очаговыми и общемозговыми симптомами и длящееся не более 24 часов.
Тема: Вертеброгенные заболевания нервной системы.
1. Место проведения: Кафедра (учебная комната) и клиника (палата) неврологии, неврологические отделения городских лечебных учреждений.
2.Оснащение:
Методическое:
Основная литература:
1.Скоромец А.А., Скоромец Т.А., Топическая диагнгстика заболеваний нервной системы., М., Медицина,2001
2.Скоромец А.А., Скоромец А.П.,Скоромец Т.А. Нервные болезни,М., «МЕДпресс-информ», 2007.
3.Гусев Е.И., Неврология и нейрохирургия. М., Медицина, 2001.
Дополнительная литература:
Интернет- ресурсы:
www/consilium-medicum.ru;
www.vertebrologi.ru
www.neuroanatomy.wisc.edu/Sclinic/Radiculo/Radiculopathy.htm
Материальное:
Таблицы пластиковые (строение сегмента спинного мозга, поперечный срез спинного мозга, поперечные, продольные разрезы головного мозга.)
Схемы строения рецепторов.
Схема проводящих путей
Неврологические молотки
Виды нарушений чувствительности (схема).
Камертон 128 гц., ЭНМГ.