С. Комплексное компетентностно - ориентированное практическое задание

Ответы внести в бланк для ответов

Медсестра после ночного дежурства торопится домой. На вопросы тяжелобольного пациента отвечает бегло, однозначно, неохотно.	Стимул
Определите вид общения между пациентом и медсестрой. Какие стили могут быть использованы в процессе общения?	Задачная формулировка
1. 2.а) б) в) г) д)	Бланк
Учебное пособие по основам сестринского дела / под редакцией А.И.Шпирна. – М.: ГОУ ВУНМЦ МЗ РФ, 2003год	Источник

Бланк для ответов

Ф.И. студента_______________________________группа_____________отделение_________

Пк 1. Эффективное общение с пациентом и его окружением в процессе профессиональной деятельности. Вариант 3.

Ответы к заданиям А1-А10

А1	А2	А3	А4	А5	А6	А7	А8	А9	А10

В1. Типы общения

Средства общения	Характеристика
А. Письменная речь	1) паралингвистический эффект
Б. Внешний вид	2) вербальный тип общения
В. Пауза	3) невербальный тип общения

В1. Типы общения

А	Б	В

Ответ: _________________________________________________________

( пропишите прописью последовательность ответов)

В2. Уровни общения

Виды	Характеристика
А. Внутриличностный	1) между большими группами людей
Б. Межличностный	2) между двумя и более людьми
В. Общественный	3) собственные мысли

В2. Уровни общения

А	Б	В

Ответ: _________________________________________________________

( пропишите прописью последовательность ответов)

В заданиях В3 – В5 необходимо дать определение понятиям.

Определение впишите в соответствующую свободную строку в бланке для ответов

В3.Перечислите паралингвистические эффекты невербального типа общения:

1.

2.

3.

4.

5.

6.

В4. Эффективность общения определяется критериями:

1.

2.

В5. Главная цель общения в сестринском деле ______________пациенту в _______________ дезадаптации ______________ с болезнью