- •Лист с заданиями пк 1. Эффективное общение с пациентом и его окружением в процессе профессиональной деятельности. Вариант 1.
- •Бланк для ответов
- •Пк 1. Эффективное общение с пациентом и его окружением в процессе профессиональной деятельности. Вариант 1.
- •Лист с заданиями пк 1. Эффективное общение с пациентом и его окружением в процессе профессиональной деятельности. Вариант 2.
- •Бланк для ответов
- •Пк 1. Эффективное общение с пациентом и его окружением в процессе профессиональной деятельности. Вариант 2.
- •С. Комплексное компетентностно - ориентированное практическое задание
- •Лист с заданиями пк 1. Эффективное общение с пациентом и его окружением в процессе профессиональной деятельности. Вариант 3.
- •1) Устная речь;
- •3) Жесты;
- •4) Письменная речь.
- •С. Комплексное компетентностно - ориентированное практическое задание
- •Бланк для ответов
- •Пк 1. Эффективное общение с пациентом и его окружением в процессе профессиональной деятельности. Вариант 3.
- •С. Комплексное компетентностно - ориентированное практическое задание
- •Лист с заданиями пк 2. Соблюдение принципов профессиональной этики Вариант 1.
- •Ответ внести в бланк для ответов (графа бланк)
- •Бланк для ответов
- •Пк 2. Соблюдение принципов профессиональной этики Вариант 1.
- •Комплексное компетентностно - ориентированное практическое задание с-2.
- •Лист с заданиями пк 2. Соблюдение принципов профессиональной этики Вариант 2.
- •Бланк для ответов
- •Пк 2.Соблюдение принципов профессиональной этики
- •Лист с заданиями пк 2. Соблюдение принципов профессиональной этики Вариант 3.
- •2) Речь
- •Комплексное компетентностно - ориентированное практическое задание с-1
- •С2. Комплексное компетентностно - ориентированное практическое задание
- •Бланк ответов Вариант 3
- •Комплексное компетентностно - ориентированное практическое задание с1
- •Лист с заданиями пк 3.Осуществлять уход за пациентами различных возрастных групп в условиях учреждения здравоохранения и на дому. Вариант 1.
- •Бланк для ответов
- •Пк 3.Осуществлять уход за пациентами различных возрастных групп в условиях учреждения здравоохранения и на дому. Вариант 1.
- •Бланк для ответов
- •Пк 3.Осуществлять уход за пациентами различных возрастных групп в условиях учреждения здравоохранения и на дому Вариант 1.
- •Лист с заданиями пк 3.Осуществлять уход за пациентами различных возрастных групп в условиях учреждения здравоохранения и на дому Вариант 3
- •Бланк для ответов
- •Пк 3.Осуществлять уход за пациентами различных возрастных групп в условиях учреждения здравоохранения и на дому Вариант 3.
- •Лист с заданиями пк 4.Консультировать пациента и его окружение по вопросам ухода и самоухода Вариант 1.
- •Лист с заданиями пк 4. Консультировать пациента и его окружение по вопросам ухода и самоухода Вариант 2.
- •Лист с заданиями пк 4.Консультировать пациента и его окружение по вопросам ухода и самоухода Вариант 3.
- •Бланк для ответов
- •Пк 4.. Консультировать пациента и его окружение по вопросам ухода и самоухода Вариант 3.
- •Лист с заданиями пк 5.Оформлять медицинскую документацию Вариант 1.
- •Лист с заданиями пк 5.Оформлять медицинскую документацию Вариант 2.
- •Бланк для ответов
- •Пк 5.Оформлять медицинскую документацию Вариант 2.
- •Лист с заданиями пк 5.Оформлять медицинскую документацию Вариант 3.
- •Бланк для ответов
- •Пк 5.Оформлять медицинскую документацию Вариант 3.
- •Лист с заданиями пк 6. Оказывать медицинские услуги в пределах своих полномочий Вариант 1.
- •Бланк для ответов
- •Пк 6. Оказывать медицинские услуги в пределах свих полномочий Вариант 1.
- •Лист с заданиями пк 6. Оказывать медицинские услуги в пределах своих полномочий Вариант 2.
- •Бланк для ответов
- •Пк 6. Оказывать медицинские услуги в пределах свих полномочий Вариант 2.
- •Лист с заданиями пк 6. Оказывать медицинские услуги в пределах своих полномочий Вариант 3.
- •Бланк для ответов
- •Пк 6. Оказывать медицинские услуги в пределах свих полномочий Вариант 3.
- •Шкала оценок
- •Лист с заданиями пк 6. Оказывать медицинские услуги в пределах своих полномочий Вариант 5.
- •Бланк для ответов
- •Пк 6. Оказывать медицинские услуги в пределах свих полномочий Вариант 5.
- •Лист с заданиями пк 6. Оказывать медицинские услуги в пределах своих полномочий Вариант 6.
- •Бланк для ответов
- •Пк 6. Оказывать медицинские услуги в пределах свих полномочий Вариант 6.
- •Лист с заданиями пк 6. Оказывать медицинские услуги в пределах своих полномочий Вариант 7.
- •Бланк для ответов
- •Пк 6. Оказывать медицинские услуги в пределах свих полномочий Вариант 7.
- •Лист с заданиями пк 6. Оказывать медицинские услуги в пределах своих полномочий Вариант 8.
- •Бланк для ответов
- •Пк 6. Оказывать медицинские услуги в пределах свих полномочий Вариант 8.
- •Лист с заданиями пк 6. Оказывать медицинские услуги в пределах своих полномочий Вариант 9.
- •Бланк для ответов
- •Пк 6. Оказывать медицинские услуги в пределах свих полномочий Вариант 9.
- •Лист с заданиями пк 6. Оказывать медицинские услуги в пределах своих полномочий Вариант 10
- •Бланк для ответов
- •Пк 6. Оказывать медицинские услуги в пределах свих полномочий Вариант 10
- •Лист с заданиями пк 6. Оказывать медицинские услуги в пределах своих полномочий Вариант 11
- •Бланк для ответов
- •Пк 6. Оказывать медицинские услуги в пределах свих полномочий Вариант 11
- •Лист с заданиями пк 7. Обеспечивать инфекционную безопасность. Вариант 1
- •Пк 7. Обеспечивать инфекционную безопасность. Вариант 1
- •Пк 7. Обеспечивать инфекционную безопасность Вариант 2
- •Лист с заданиями пк 7. Обеспечивать инфекционную безопасность Вариант 3
- •Пк 7. Обеспечивать инфекционную безопасность Вариант 3
- •Лист с заданиями пк 8. Обеспечивать безопасную больничную среду для пациентов и персонала. Вариант I
- •С. Комплексное компетентностно - ориентированное практическое задание
- •Бланк для ответов
- •Пк 8. Обеспечение безопасной больничной среды для пациентов и персонала Вариант I
- •С. Комплексное компетентностно - ориентированное практическое задание
- •Лист с заданиями пк 8. Обеспечивать безопасную больничную среду для пациентов и персонала. Вариант II
- •С. Комплексное компетентностно - ориентированное практическое задание
- •Бланк для ответов
- •Пк 8. Обеспечение безопасной больничной среды для пациентов и персонала Вариант II
- •С. Комплексное компетентностно - ориентированное практическое задание
- •Лист с заданиями пк 8. Обеспечивать безопасную больничную среду для пациентов и персонала. Вариант III
- •С. Комплексное компетентностно - ориентированное практическое задание
- •Бланк для ответов
- •Пк 8. Обеспечение безопасной больничной среды для пациентов и персонала Вариант III
- •С. Комплексное компетентностно - ориентированное практическое задание
- •Лист с заданиями пк 9.Участвоавть в санитарно-просветительской работе среди населения Вариант 1
- •Бланк для ответов
- •Пк 9.Участвоавть в санитарно-просветительской работе среди населения
- •Лист с заданиями пк 10. Владеть основами гигиенического питания Вариант 1
- •Бланк для ответов
- •Пк 10. Владеть основами гигиенического питания Вариант 1
- •Лист с заданиями пк 10. Владеть основами гигиенического питания Вариант 2
- •Пк 10. Владеть основами гигиенического питания Вариант 2
- •Лист с заданиями пк 10. Владеть основами гигиенического питания Вариант 3
- •С 1. Комплексное компетентностно-ориентированное практическое задание
- •Пк 10. Владеть основами гигиенического питания Вариант 3
- •Лист с заданиями пк 11. Обеспечивать производственную санитарию и личную гигиену на рабочем месте Вариант 1
- •Пк 11. Обеспечивать производственную санитарию и личную гигиену на рабочем месте Вариант 1
- •Лист с заданиями пк 11. Обеспечивать производственную санитарию и личную гигиену на рабочем месте Вариант 2
- •Пк 11. Обеспечивать производственную санитарию и личную гигиену на рабочем месте Вариант 2
- •Лист с заданиями пк 11. Обеспечивать производственную санитарию и личную гигиену на рабочем месте Вариант 3
- •С 1. Комплексное компетентностно-ориентированное практическое задание
- •Пк 11. Обеспечивать производственную санитарию и личную гигиену на рабочем месте Вариант 3
Лист с заданиями пк 5.Оформлять медицинскую документацию Вариант 2.
Стимул: выберите из предложенных вариантов один правильный ответ
При выполнении заданий с выбором 1 правильного ответа (А1-А10) в бланк для ответов проставьте соответствующий номер
А1. Какой документ заполняет медицинская сестра приемного отделения при госпитализации пациента:
1) Тетрадь назначений
2) Журнал учета наркотических веществ
3) Журнал учета инъекций
4) Журнал учета приема больных (ф.001/у)
А2. Какие данные фиксируются по оси абсцисс температурного листа:
1) Дата измерения температуры
2) данные измерения температуры
3) Фамилия, имя больного
4) Все перечисленное верно
А3. Как часто составляется порционное требование:
1) Ежедневно
2) 1 раз в неделю
3) 1 раз в месяц
4) 2 раза в неделю
А4. Требование – накладная на получение из аптеки лекарственных средств группы «А»заполняется старшей медсестрой в:
1) в 2-х экземплярах
2) в 3-х экземплярах
3) в 1 экземпляре
4) в 4 экземплярах
А5. Сведения о назначенных врачом дополнительных исследований медсестра заносит:
1) в журнал учета ЭКГ
2) журнал консультаций
3) журнал лабораторных исследований
4) все ответы веры
А6. Сводку движения больных в отделении составляет:
1) медсестра процедурного кабинета
2) старшая медицинская сестра
3) постовая медицинская сестра
4) сестра приемного отделения
А7. Экстренное извещение (ф.058/у) заполняют
1) на каждого вновь поступившего пациента
2) на пациента с открытыми травмами
3) на пациентов при выявлении инфекционного заболевания
4) на пациентов не достигших совершеннолетия
А8. Журнал регистрации пациентов, поступающих в лечебное отделение ведет:
1) старшая медицинская сестра
2) постовая медицинская сестра
3) медсестра приемного отделения
4) медсестра процедурного кабинета
А9. Как называется документ, который используется для выписки лекарственных средств из аптеки для нужд отделения:
1) порционное требование
2) требование (накладная)
3) требование на лекарства старшей медсестре
4) все ответы верны
А10. Медсестра процедурного кабинета заполняет
1) журнал учета генеральной уборки
2) журнал учета работы бактерицидной лампы
3) журнал учета расходования спирта
4) все ответы верны
В заданиях В1 – В2 необходимо установить соответствие. Ответы проставить в соответствующих свободных ячейках в прилагаемой к заданию таблице в бланке ответов
В1. Для учета, каких данных предназначены ниже перечисленные документы
Вид документа |
Предназначение документа |
А. история болезни (форма №003/у) |
1. учет госпитализированных больных |
Б. статистическая карта выбывшего из стационара (ф.№066/у) |
2. отражение лечебно-диагностического процесса |
В. журнал учета приема больных и отказов в госпитализации (форма №001/у) |
3. учет обращаемости и заболеваемости |
4. учет сведений о больном выбывшем из стационара (выписан, умер) |
|
|
5. учет движения больных за сутки |
В2. Какой медицинской сестрой заполняется тот или иной документ
Заполняет медицинская сестра |
Вид документа |
А. приемного отделения |
1) Журнал учета работы среднего медперсонала |
Б. процедурного кабинета |
2) Требование в аптеку |
В. старшая м/с |
3) Журнал переливания крови |
|
4) опись имущества поступившего в стационар пациента |
В заданиях с кратким ответом В3 – В5 дописать необходимые по смыслу пропущенные слова или словосочетания в бланке ответов
В3. Требование в аптеку на наркотики заполняют в ………экземплярах на …..…..языке
В4. Титульный лист истории болезни заполняет ………………………отделении ЛПУ. Документ предназначен для регистрации …………………………
В5. Журнал учета приема больных и отказов в госпитализации (форма №001/у) служит для ……………..больных……….. в стационар. Если больному отказано в госпитализации, следует указать ……………………………………
С 1. Комплексное компетентностно-ориентированное практическое задание
Ответ проставить в бланке ответов (графа бланк)
В хирургическое отделение поступил пациент 22 лет. |
Стимул |
Прочитайте внимательно источник (условие задачи) А) выпишите направление в лабораторию для исследования крови на общий анализ Б) заполните графы журнала учета анализов крови на ВИЧ где обозначено* (указать, какие сведения должен содержать журнал) |
Задачная формулировка |
В хирургическое отделение поступил больной Кузнецов Владимир, возраст 22 года на плановое обследование по поводу паховой грыжи. После обследования врачом назначены общий анализ крови и на ВИЧ. |
Источник |
С 2. Комплексное компетентностно-ориентированное практическое задание
Ответ проставить в бланке ответов (графа бланк)
В реанимационном отделение находится пациент Новоселов Валентин, возраст 40 лет сильными болями с диагнозом инфаркт миокарда. |
Стимул |
Прочитайте внимательно источник (условие задачи) Ответьте на вопросы: А) Кто уполномочен выполнять инъекции наркотических средств? Б) Каким образом производится выполнение и регистрация о выполнении инъекции наркотического средства |
Задачная формулировка |
В реанимационном отделении находится пациент Новоселов Валентин, возраст 40 лет с диагнозом инфаркт миокарда. Состояние тяжелое, сопровождается интенсивными, продолжительными (более 30 мин.) приступами сильных болей в области сердца с иррадиацией в левую верхнюю половину туловища. Больной стонет и кричит. Врач для облегчения страданий больного назначил введение промедола. |
Источник |