- •Структура програми навчальної дисципліни «Ризик у менеджменті» (за вимогами ects)
- •Розділ 1. Тематичний план дисципліни
- •Модуль 1 Теоретичні основи ризику в економічній діяльності підприємства тема 1. Ризик в економічній діяльності підприємства
- •Тема 2. Поняття та сутність ризику, його місце у загальній системі менеджменту підприємства
- •Тема 3. Фактори ризику підприємства
- •Тема 9. Система кількісних оцінок ризику
- •Тема 10. Прийняття управлінських рішень в умовах ризику
- •Тема 11. Підходи та заходи контролю та фінансування ризику
- •Тема 12. Ризик-менеджер – професійний управляючий ризиками сучасного підприємства
- •Розділ 3. Методичні рекомендації до вивчення дисципліни
- •Тема 1. Ризик в економічній діяльності підприємства Алгоритм вивчення теми
- •Практичне заняття №1 тема: Теоретичні основи управління ризиками
- •Інформаційні джерела
- •Тема 2. Поняття та сутність ризику, його місце у загальній системі менеджменту підприємства Алгоритм вивчення теми
- •Практичне заняття №2 тема: Поняття та сутність ризику, його місце у загальній системі менеджменту підприємства
- •Питання для самостійного вивчення
- •Чи здатні ви йти на ризик?
- •Інформаційні джерела
- •Тема 3. Фактори ризику підприємства Алгоритм вивчення теми
- •Практичне заняття №3: Система факторів і джерел виникнення ризиків
- •Питання для обговорення
- •Питання для самостійного вивчення
- •Інформаційні джерела
- •Тема 4. Характеристика і класифікація ризиків, притаманних діяльності сучасних підприємств Алгоритм вивчення теми
- •Тест на схильність до ризику
- •Відповіді до тесту на схильність до ризику
- •Інформаційні джерела
- •Тема 4: Характеристика ризиків, притаманних діяльності сучасних підприємств (продовження)
- •Практичне заняття №5 тема: Характеристика ризиків, притаманних діяльності сучасних підприємств
- •Питання для обговорення
- •Питання для самостійного вивчення
- •2. Спекулятивні ризики це...
- •5. Комерційні ризики це...
- •6. Економічний аспект ризику
- •7. Фінансовий аспект ризику
- •8. Можливість виникнення збитків (недоодержання прибутку) у зв'язку з можливими змінами в курсі політики уряду, змінами в законодавстві – це …
- •Інформаційні джерела
- •Модуль 2 процес та система управління ризиками і особливості їх прояву в управлінні ризиками сучасних підприємств
- •Тема 5. Загальні підходи до процесу управління ризиками Алгоритм вивчення теми
- •Тест на здатність досягати успіх у бізнесі
- •Оцінка результатів:
- •Інформаційні джерела
- •Тема 6. Ризик-менеджмент як система управління ризиком Алгоритм вивчення теми
- •Практичне заняття №7
- •Питання для обговорення
- •Питання для самостійного вивчення
- •Інформаційні джерела
- •Тема 6. Ризик-менеджмент як система управління ризиком (продовження ) Алгоритм вивчення теми
- •Практичне заняття №8
- •Питання для обговорення
- •Питання для самостійного вивчення
- •Інформаційні джерела
- •Тема 7. Організація, стратегія і тактика ризик-менеджменту Алгоритм вивчення теми
- •Практичне заняття №9 тема: Організація та стратегія ризик-менеджменту
- •Питання для обговорення
- •Питання для самостійного вивчення
- •Інформаційні джерела
- •Питання для самостійного вивчення
- •Інформаційні джерела
- •Модуль 3 методичний інструментарій аналізу та оцінки ризику підприємства
- •Тема 8. Загальні підходи до аналізу та оцінки ризику Алгоритм вивчення теми
- •Практичне заняття №11 Тема: Загальні підходи до аналізу та оцінки ризику. Якісна оцінка ризику
- •Питання для самостійного вивчення
- •Інформаційні джерела
- •Тема 9. Система кількісних оцінок ризику Алгоритм вивчення теми
- •Практичне заняття №12 тема: Система методів кількісної оцінки ризику. Взаємозв’язок ризику і прибутку
- •Питання для обговорення
- •Питання для самостійного вивчення
- •Інформаційні джерела
- •Тема 10. Прийняття управлінських рішень в умовах ризику Алгоритм вивчення теми
- •Оцінка ризику експертами
- •Інформаційні джерела
- •Тема 11. Підходи та заходи контролю та фінансування ризику Алгоритм вивчення теми
- •Практичне заняття №14 тема: Методи фінансування, зниження та компенсації ризиків
- •Питання для обговорення
- •Питання для самостійного вивчення
- •Інформаційні джерела
- •Тема 12. Ризик-менеджер – професійний управляючий ризиками сучасного підприємства Алгоритм вивчення теми
- •Практичне заняття №15
- •Питання для обговорення
- •Питання для самостійного вивчення
- •Інформаційні джерела
- •Розділ 4. Індивідуальні завдання для самостійної роботи студента та методичні рекомендації до їх виконання
- •Розділ 5. Карта самостійної роботи студента
- •Розділ 6. Порядок і критерії оцінювання знань студентів Поточне оцінювання знань студентів
- •Модульний контроль
- •Модульна контрольна робота з курсу "Ризик у менеджменті "
- •3. Економічний аспект ризику
- •Рівень в
- •Рівень а
- •6.030601 "Менеджмент організацій"
- •Рівень в
- •Рівень а
- •Критерії оцінювання модульного контролю знань студентів
- •Система нарахування балів при вивченні дисципліни "Ризик у менеджменті"
- •Загальна підсумкова оцінка з дисципліни Поточне оцінювання знань студентів
- •Модульний контроль
- •Умови отримання підсумкової оцінки
- •Шкала та критерії оцінювання знань студентів з курсу
- •Глосарій
- •Перелік основної і додаткової навчально-методичної літератури
Практичне заняття №9 тема: Організація та стратегія ризик-менеджменту
Мета: знати: сутність процесного підходу до формування ризикової моделі сучасного підприємства; поняття і значення інтеграції системи ризик-менеджменту з діючою системою управління підприємства; місце служби ризик-менеджменту в системі управління підприємством; зміст понять стратегія і тактика ризик-менеджменту; основні правила реалізації стратегії ризик-менеджменту; сутність тактичних прийомів ризик-менеджменту; вміти: визначати тип стратегії ризикової поведінки підприємства та ризик-позицію підприємства; розробляти заходи по застосуванню тактичних прийомів ризик-менеджменту відповідно до управлінської ситуації.
Питання для обговорення
Процесний підхід до формування ризикової моделі сучасного підприємства
Місце служби ризик-менеджменту в системі управління підприємством
Стратегія ризик-менеджменту та основні правила її реалізації
Тактика ризик-менеджменту
Питання для самостійного вивчення
Стратегічний менеджмент та ризик
Стратегічне ризикопланування (Буянов 243-254)
Завдання 1. Виконайте реферат на одну із даних тем:
Ризик-позиція підприємства та особливості її прояву в діяльності підприємства
Зарубіжний досвід розробки стратегії і тактики управління ризиком
Завдання 2. Дайте письмово відповіді на питання:
Користуючись формою таблиці, проаналізуйте умови (чинники), що зумовлюють вибір певного типу стратегії управління ризиком
Таблиця 9.1
Вплив стратегії підприємства з управління ризиками на можливий вибір процедури управління ними
Можливий варіант стратегії підприємства до управління ризиками |
Пріоритетні процедури управління ризиками |
Умови (чинники), що зумовлюють вибір даного типу стратегії |
Консервативна (обережна) |
|
|
Помірно-агресивна (зважена) |
|
|
Агресивна (ризикована) |
|
|
Завдання 3. Розгляньте ситуацію і дайте письмову відповідь на поставлені питання та завдання
СИТУАЦІЯ 1.
Джері та Джен Ольсон, власники фірми “Орегонські акри” міркували, що їм робити далі. Це подружжя розпочало свій прибутковий бізнес виготовлення джемів та желе на власній ділянці розміром п,ять акрів в штаті Орегон п'ять років тому. Очікувалось, що продаж поточного року вийде на рівень приблизно 200 тис. доларів. Для того, щоб повністю зайнятись своїм бізнесом, Джен залишила свою роботу у галузі маркетингу у харчовій промисловості. Джері ж продовжував працювати повний робочий день бухгалтером на місцевій виробничій фірмі.
Обидва вважали, що вони можуть спокійно розширити бізнес шляхом виходу на нові ринки через поліпшення збуту. Але їх дочка Дженні вважала, що їм слід розширити асортимент виробів і випускати не тільки джеми та желе з великоплідної та звичайної чорної смородини і малини. Існувала можливість, або почати використовувати для джемів інші фрукти, вирощувані в штаті Орегон, зокрема виноград, персики, груші, яблука та полуниці, або ж почати виробництво повністю нової продукції. Інший варіант, який вона пропонувала, передбачав використання товарного знаку, який вже набув популярності, а також досягнутий якісний рівень продукції, що вийти на менш прибуткові, але більш масові ринки.
Хоч якість продукції в цілому була відмінною, існували певні проблеми. Студенти, які наймались на тимчасову роботу та складали основу робочої сили, спричиняли нашим фермерам постійні незручності, зважаючи на необхідність проведення відповідного навчання під час заміни робітників. Скарг стосовно будь-яких недоліків з магазинів, які торгували вишуканими харчами, надходило мало, але їх кількість зростала. Джен і Джері розуміли, що вони мають поліпшити виробництво і виконувати замовлення більш надійно.
Щоб подвоїти вихід продукції, “Орегонські акри” мають придбати автоматизовану лінію вартістю 40тис.доларів (місцевий банк висловив готовність надати позику, щоб оплатити витрати). Треба буде також найняти кількох робітників на повний робочий день. На додаток, потрібно буде знайти постачальників високоякісних ягід, оскільки в Орегоні площі під вирощування ягід були обмеженими, і тому місцеві фермери з долини Віламетте Велів, які вирощували ягоди, не завжди могли повністю задовольнити потреби “Орегонських акрів” в сировині. Іноді траплявся недорід, інші клієнти фермерів ставили певні вимоги – все це спричиняло перебої у ланцюгу постачання, доходило до того, що страждала якість.
“Орегонські акри” розповсюджували свою продукцію здебільшого в межах штату Орегон, але останнім часом зробили спробу вийти на загальнонаціональний рівень. З цією метою було використано деякі канали розповсюдження орегонської продукції, а саме, мережа магазинів “Зроблено в Орегоні”, магазини сувенірів та подарунків, дегустаційні салони при регіональних виноградниках, спеціалізовані кофейні магазини, а також магазини делікатесних харчових продуктів. “Орегонські акри” звернулись до ряду національних дистриб’юторів, включаючи мережі магазинів вишуканих харчових продуктів, високо продуктові супермаркети в Мінесоті та магазини, які торгують у Нью-Йорку харчовими продуктами різних народів. Більшість з цих дистриб’юторів виявили чималу зацікавленість в продукції “Орегонських акрів”, але всі вони висловили занепокоєність обмеженими поставками товару, що пропонувався. Очевидним було й те, що конкуренція на національному рівні в галузі вишуканих харчових продуктів швидко зростає, при чому більшість з нових конкурентів розташована у північно-західній частині тихоокеанського узбережжя країни.
ЗАВДАННЯ: Здійсніть якісну оцінку ризиків в діяльності підприємства. Для цього дайте відповіді на наступні питання:
Які види ризиків характерні для діяльності фірми на сучасному етапі?
Який тип стратегії реалізує фірма зараз і який тип стратегії вона збирається запровадити? Які організаційні зміни необхідні будуть для забезпечення реалізації нової стратегії?
З якими видами ризиків фірма може зустрітись під час реалізації нової стратегії? Спробуйте їх розділити на відомі ризики, ризики які можна передбачити і ризики які не можна передбачити
