Тема 7. Обработка и оформление результатов исследования.

Написание текста научной работы. Структура учебно-научной работы студентов. Композиционная структура учебно-научных работ студентов: титульный лист, оглавление, введение, основная часть, заключение, список использованных источников, приложения. Характеристика структурных элементов учебно-научных работ студентов.

Оформление результатов исследования. Требования к оформлению учебно-научных работ студентов. Рубрикация текста. Способы написания текста научной работы. Язык и стиль научного изложения. Сокращения слов. Оформление таблиц. Графический способ изложения иллюстративного материала. Оформление библиографического аппарата. Группировка источников в библиографическом списке. Оформление библиографических ссылок. Требования к печатанию рукописи.

Вопросы для самопроверки:

1. Какие существуют основные элементы структуры научного произведения?

2. Какие типы изложения научного исследования Вы знаете? Чем они отличаются друг от друга?

3. Что такое «рубрикация»?

4. Каковы основные требования к оформлению текста научного исследования?

5. Какие типы информации могут содержать приложения?

6. В чем состоит особенность оформления графического материала?

7. Как выглядит схема построения библиографического списка?

Тема 8. Проектная деятельность.

Сущность и специфика проектной деятельности. Проект. Сущность проектной деятельности. Характеристика проектной деятельности. Жизненный цикл проекта. Типология проектов. Исследовательский, информационный, образовательный проект. Управление проектом. Общие черты и различия научно-исследовательской и проектной деятельности.

Организация проектной деятельности. Этапы проектной деятельности. Подготовительный этап. Проведение проектных работ. Оформление проекта. Внедрение результатов исследования в практику, авторское сопровождение внедряемых разработок.

Вопросы для самопроверки:

1. В чем заключается сущность проектной деятельности?

2. Что общего в проектной и научно-исследовательской деятельности? Назовите различия научно-исследовательской и проектной деятельности.

3. По каким основным признакам можно типологизировать проекты?

4. Какие типы проектов можно выделить по доминирующему в нем методу? В чем их специфика?

5. Какие типы проектов можно выделить по характеру координации? Приведите примеры.

6. Назовите типы и примеры проектов по характеру контактов.

7. Какие типы проектов можно выделить по количеству участников?

8. Какие типы проектов можно выделить по времени проведения проекта?

9. Как осуществляется внешняя оценка проекта?

Тема 9. Представление результатов научно-исследовательской и проектной деятельности

Особенности подготовки, оформления и защиты студенческих работ. Реферат и доклад как виды научно-исследовательских работ. Специфика реферата. Особенность подготовки доклада. Принципы оформления презентации. Сущность курсовой работы. Этапы подготовки курсовой работы. Структура курсовой работы. Защита курсовой работы. Критерии оценки курсовой работы.

Особенности подготовки проекта. Оформление проекта. Защита проекта.

Выступления на научных мероприятиях. Виды научных мероприятий. Выбор темы выступления. Структура выступления. Принцип наглядности, использование технических средств в выступлении. Подготовка к публичному выступлению.

Вопросы для самопроверки:

1. На какие основные составные части подразделяется доклад?

2. Какие основные принципы доклада Вы можете назвать?

3. Почему презентация является необходимой частью научного доклада?

4. Из каких составных частей должна состоять презентация?

5. Какие требования к составлению научной презентации Вы знаете?

6. Какой спецификой обладает конференция в отличие от традиционных семинаров и тренингов?

7. В чем отличие научно-теоретической и научно-практической конференции?

Модуль 5. Введение в педагогическую деятельность