Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Программа_ ВВед_май_2012.doc
Скачиваний:
4
Добавлен:
11.09.2019
Размер:
700.93 Кб
Скачать

5.2. Распределение часов по темам и видам учебной работы

Тема

Количество часов по учебному плану

Всего

Лекции

Семинары

Самостоятельная работа

Модуль 4 Введение в научно-исследовательскую и проектную деятельность

Тема 1. Организация научно-исследовательской работы в России

Подготовка научных и научно-педагогических кадров в России

4

2

2

Научно-исследовательская работа студентов

4

2

2

Тема 2. Наука, научное исследование

Понятия и цели науки

4

2

2

Научное исследование как форма существования и развития науки

4

2

2

Тема 3. Методология научных исследований

Понятие метода и методологии научных исследований

4

2

2

Методы научного исследования

4

2

2

Тема 4. Подготовительный этап научно-исследовательской работы

Выбор темы научного исследования

4

2

2

Обоснование актуальности избранной темы, определение исходных научных позиций

4

2

2

Тема 5. Содержание и логика научного исследования

Планирование научно-исследовательской работы

4

2

2

Составление плана научно-исследовательской работы по конкретной теме

4

2

2

Тема 6. Сбор научной информации

Источники научной информации

4

2

2

Технология сбора, хранения и систематизации научной информации

4

2

2

Тема 7. Обработка и оформление результатов исследования

Написание текста научной работы

4

2

2

Оформление результатов исследования

4

2

2

Тема 8. Проектная деятельность

Сущность и специфика проектной деятельности

4

2

2

Организация проектной деятельности

4

2

2

Тема 9. Представление результатов научно-исследовательской и проектной деятельности

Особенности подготовки, оформления и защиты студенческих работ

4

2

2

Выступления на научных мероприятиях

4

2

2

Итого:

72

16

20

36

Модуль 5. Введение в педагогическую деятельность

Тема 1. Сущность педагогической деятельности

Педагогика как наука и искусство

4

2

2

Сущность педагогической деятельности

4

2

2

Тема 2. Человек как предмет педагогики

Биологические и культурно-исторические программы развития человека

4

2

2

Социальные и психологические особенности взрослых обучающихся

4

2

2

Тема 3. Образование как основная сфера педагогической деятельности

Феномен образования

4

2

2

Основы образования взрослых

4

2

2

Тема 4. Образовательная среда

Феномен образовательной среды

4

2

2

Воспитание и обучение через образовательную среду

4

2

2

Тема 5. Проблемы и противоречия в образовании

Деструктивные последствия образования

4

2

2

Дисциплина и свобода в образовании

4

2

2

Тема 6. Подходы к построению моделей образовательного процесса

Педагогика авторитета, манипуляции и поддержки в образовании

4

2

2

Реализация педагогики авторитета, манипуляции и поддержки в образовании

4

2

2

Тема 7. Обучение взрослых

Содержание и методы обучения взрослых

4

2

2

Формы организации и технологии обучения взрослых

4

2

2

Тема 8. Общение как основа педагогической деятельности

Сущность педагогического общения

4

2

2

Стили педагогического общения

4

2

2

Тема 9. Менеджмент как основа педагогической деятельности

Организационно-управленческая деятельность в образовании

4

2

2

Инновационная деятельность в образовании

4

2

2

Итого:

72

16

20

36

144

32

40

72