Глава 3. Правильная подготовка резюме и к собеседованиям – лучший способ улучшить охрану труда и зарплату при рыночной экономике 92

3.1. Ранний и правильный профессиональный выбор и его учет при

обучении в школе и вузе – лучший способ для улучшения жизни и

доходов, защиты от рисков и проблем 92

3.1.1. Проблемы правильного выбора сферы деятельности и работы

и способы их предотвращения во время учебы 92

3.1.2. Некоторые рекомендации по подготовке резюме 93

3.1.3. Необходимость программ улучшения подготовки студентов

к трудоустройству и работе, условий, оплаты и охраны их труда 94

3.1.3.1. Необходимость подготовки к собеседованиям 95

3.1.3.2. Причины проблем выпускников на собеседованиях 96

3.1.3.3. Зависимость предлагаемых фирмой условий труда и зарплаты

от резюме и результатов собеседований 97

3.1.3.4. Необходимость и возможности разработки и реализации

программ улучшения подготовки студентов и выпускников

к трудоустройству и работе, условий, оплаты и охраны их труда 99

3.1.4. Новый для России балльно-рейтинговый метод улучшения

подготовки студентов к трудоустройству и их реальной поддержки 102

3.1.4.1. Возможности студентов использовать этот метод 102

3.1.4.2. Важность применения данного метода для ускорения

модернизации и инновационного развития с учетом мирового опыта 103

3.2. Необходимость помощи студентам и выпускникам

при трудоустройстве и работе с использованием

лучшего опыта знаменитых зарубежных университетов 104

3.3. Использование курса охраны труда для разработки реальной

программы улучшения конкурентоспособности при трудоустройстве

и работе, условий и оплаты труда 105

Глава 4. Основы техники безопасности и производственной санитарии 107

4.1. Классификация опасных производственных и вредных производственных факторов труда 107

4.2. Понятие о ПДК и гигиенических требованиях к различным видам деятельности 112

4.3. Общие санитарно-технические требования к производственным помещениям и рабочим местам 117

4.4. Параметры микроклимата помещений и их влияние на организм человека 120

4.5. Освещенность и ее влияние на условия труда 124

4.6. Шум и его влияние на организм человека 127

4.7. Вибрация и ее влияние на организм человека 135

4.8. Действие на человека теплоты и лучистой энергии. Запыленность

и загазованность учебных помещений. Вентиляция и отопление 138

4.9. Влияние ядовитых химических веществ на организм человека 148

4.10. Электробезопасность 159

4.11. Защита от статического электричества 171

4.12. Молниезащита 177

4.13. Электромагнитное излучение 181

4.14. Аттестация рабочих мест по условиям труда 187

4.15. Гигиенические требования к рациону питания учащихся,

продуктам, блюдам и кулинарным изделиям, используемым в питании

детей и подростков, и к ассортименту реализуемой продукции 191

4.16. Общие требования безопасности труда и производственной санитарии при технологическом обучении учащихся 198

4.16.1. Состояние охраны труда в учебных мастерских 203

4.16.2. Безопасность при работе на металлорежущих станках 206

4.16.3. Безопасность при работе на деревообрабатывающих станках 208

4.16.4. Требования безопасности при обучении электротехнике 211

4.16.5. Состояние охраны труда в кабинетах обслуживающих

видов труда 212