- •Задача 1
- •Задача 2
- •Задача 3
- •Задача 4
- •Задача 6
- •Задача 7
- •Задача 8
- •Задача 9
- •Задача 10
- •Задача 11
- •Задача 12
- •Задача 13
- •Задача 14
- •Задача 15
- •Задача 16
- •Задача 17
- •Задача 18
- •Задача 19
- •Задача 20
- •Задача 21
- •Задача 22
- •Задача 23
- •Задача 24
- •Задача 25
- •Задача 26
- •Задача 27
- •Задача 28
- •Задача 29
- •Задача 30
- •Задача 31
- •Задача 32
- •Задача 33
- •Задача 34
- •Задача 35
- •Задача 36
- •Задача 37
- •Задача 38
- •Задача 39
- •Задача 40
- •Задача 41
- •Задача 42
- •Задача 43
- •Задача 44
- •Председатель мс по фармацевтическим дисциплинам а.Я. Башаров
- •Задача 45
- •Задача 46
- •Председатель мс по фармацевтическим дисциплинам а.Я. Башаров
- •Задача 47
- •Задача 48
- •Задача 49
- •Задача 50
Задача 26
1. В ОКК фармацевтического предприятия, изготавливающего препарат «Антигриппокапс», поступило несколько серий препарата «Кислота ацетилсалициловая». В образцах одной серии кислота ацетилсалициловая не отвечала требованиям ГФ по разделу «Описание» - ощущался резкий запах кислоты уксусной. Дайте обоснование причинам изменения его качества по данному показателю в соответствии со способами получения и свойствами.
Приведите русское, латинское и рациональное название препарата. Охарактеризуйте физико-химические свойства (внешний вид, растворимость) и их использование для оценки качества.
В соответствии с химическими свойствами предложите реакции идентификации и методы количественного определения в данной прописи с учетом влияния других ингредиентов. Напишите уравнения реакций.
2. Дайте сравнительную характеристику лекарственной форме «Капсулы». Перечислите факторы, влияющие на качество капсул. Охарактеризуйте способы получения капсул.
Предложите технологическую и аппаратурную схему производства твердых желатиновых капсул.
Объясните принцип работы оборудования для их получения и наполнения.
Охарактеризуйте лекарственную форму «Спансулы» и ее технологию.
3. Аптечная организация изучает спрос на лекарственный противовирусный препарат «Антигриппокапс» и факторы, влияющие на него.
В ходе изучения спроса выделенной группы потребителей по критериям – доход, возраст, образование. Установлено, что коэффициент подоходной эластичности равен +5,0; коэффициент ценовой эластичности - -3,0.
На основе предложенной ситуации необходимо ответить на вопросы:
Определение и взаимосвязь базовых маркетинговых понятий: нужда, потребность, спрос, потребление.
Классификация спроса. Методы изучения спроса, определения потребности.
Принципы формирования оптимального размера заказа по результатам изучения спроса.
4. Во время эпидемий гриппа используется ЛРС.
Приведите примеры ЛРС, которое может быть использовано в качестве общеукрепляющего, потогонного, отхаркивающего средства.
Охарактеризуйте их химический состав.
Назовите методы количественного определения БАВ в фармакопейных видах ЛРС. На чем они основаны?
5. История вакцинотерапии. Классификация вакцин. Методы получения вакцин, применение вакцин.
Председатель МС по фармацевтическим дисциплинам А.Я. Башаров
МИНЗДРАВСОЦРАЗВИТИЯ РОССИИ |
Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования |
«ДАЛЬНЕВОСТОЧНЫЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ» |
МИНИСТЕРСТВА ЗДРАВООХРАНЕНИЯ И СОЦИАЛЬНОГО РАЗВИТИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ |
(ГБОУ ВПО ДВГМУ Минздравсоцразвития России) |
Фармацевтический факультет |
|
УТВЕРЖДАЮ Проректор по учебной и воспитательной работе ДВГМУ __________________________Г.С. Томилка «____»____________2012 г.
|