- •Интермодальные транспортные
- •Интермодальные транспортные технологии
- •Утверждено редакционно-издательским советом университета
- •Информация о дисциплине
- •1.1. Предисловие
- •1.2. Содержание дисциплины и виды учебной работы
- •Объём дисциплины и виды учебной работы
- •1.2.2.Перечень видов практических занятий и контроля:
- •2.1. Рабочая программа (объем 136 часов) Введение (1 час)
- •1.4. Мультимодальные перевозки и интермодальные транспортные технологии
- •Раздел 2. Политика в области транспорта и развития мультимодальных и интермодальных транспортных систем (40 час.)
- •2.1. Политика в области развития различных видов транспорта в странах ес
- •2.2.Трансъевропейские сети и их влияние на общую транспортную политику в России
- •Раздел 3. Организация мультимодальных и интермодальных транспортных систем (24 часа)
- •3.3. Нормативно-правовые документы в области мультимодальных систем транспортировки и интермодальных технологий
- •Раздел 4. Формирование стратегии для мулътимодальной транспортировки (55 час.)
- •4.1. Доставка груза в интермодальном транспорте
- •4.3. Страхование как метод обеспечения защиты от рисков
- •Заключение (1 час)
- •2.2. Тематический план дисциплины
- •2.2.1. Тематический план дисциплины для студентов очной формы обучения
- •2.2.2.Тематический план дисциплины для студентов очно-заочной формы обучения
- •2.2.3.Тематический план дисциплины для студентов заочной формы обучения
- •2Интермодальные транспортные технологии .3.Структурно-логическая схема дисциплины «Интермодальные транспортные технологии»
- •Раздел 1
- •Раздел 2
- •Раздел 3
- •Раздел 4
- •2.4. Временной график изучения дисциплины при использовании информационно-коммуникационных технологий
- •2.5. Практический блок
- •2.5.1. Практические занятия
- •2.5.1.1. Практические занятия (очная форма обучения)
- •2.5.2. Лабораторный практикум
- •2.5.2.1.Лабораторные работы (очная форма обучения)
- •2.5.2.2.Лабораторные работы (очно-заочная форма обучения)
- •2.5.2.3.Лабораторные работы (заочная форма обучения)
- •2.6. Балльно - рейтинговая система оценки знаний
- •3. Информационные ресурсы дисциплины
- •3.1. Библиографический список
- •3.2. Опорный конспект Введение
- •Раздел 1. Мультимодальный и интермодальный транспорт
- •1. Мультимодальные транспортные системы
- •2. Особенности видов транспорта единой транспортной системы
- •1.1. Мультимодальные транспортные системы.
- •1.2.Особенности видов транспорта единой транспортной системы.
- •1.3 Технологии работы видов транспорта.
- •1.4. Мультимодальные перевозки и интермодальные транспортные технологии.
- •Вопросы для самопроверки
- •Раздел 2. Политика в области транспорта и развития мультимодальных и интермодальных транспортных систем.
- •2.1. Политика в области развития различных видов транспорта в странах ес
- •2.2.Трансъевропейские сети и их влияние на общую транспортную политику в России.
- •Вопросы для самопроверки
- •Раздел 3. Организация мультимодальных и интермодальных транспортных систем
- •3.1. Мультимодальные и интермодальные транспортные системы
- •3.2.Системы перегрузочных работ
- •3.3. Нормативно-правовые документы в области мультимодальных систем транспортировки и интермодальных технологий
- •Вопросы для самопроверки
- •Раздел 4. Формирование стратегии для мулътимодальной транспортировки
- •4.1 Доставка груза в интермодальном транспорте.
- •4.2. Информационное обеспечение мультимодальных систем транспортировки
- •4.3.Страхование как метод обеспечения защиты от рисков
- •Вопросы для самопроверки
- •Заключение
- •3.3. Глоссарий (краткий словарь терминов)
- •3.4. Методические указания к выполнению лабораторных работ
- •3.4.1. Лабораторная работа №1
- •3.4.2. Лабораторная работа №2
- •1.Основные положения договора перевозки
- •3.4.3. Лабораторная работа №3
- •3.5.Методические указания к выполнению практических работ
- •Практическое занятие №1 «Изучение базисных условий поставок»
- •Практическое занятие №2 «Определение перехода риска в зависимости от условий поставки»
- •Практическое занятие №3 «Определение условий поставки, применяемых на разных видах транспорта»
- •4. Блок контроля освоения дисциплины
- •4.1. Общие указания
- •Задание на контрольную работу и методические указания к ее выполнению
- •Блок тестов текущего контроля.
- •Блок итогового контроля освоения дисциплины
- •Задание№5. Определение условий поставки, применяемых на разных видах транспорта
- •4.3. Текущий контроль Тренировочные тесты Тест № 1 ( по теме №1.1)
- •1.Пути сообщения могут быть:
- •2.Транспорт определяется как…..:
- •Тест №2(по теме 1.2)
- •Тест № 3 ( по теме №1.3)
- •3.Технология работы морского транспорта:
- •Теcт №4 (по теме №1.4)
- •Тест №5 ( по теме №2.1)
- •Тест№6 (по теме №2.2)
- •Тест№7( по теме3.1)
- •3.При взаимодействии автомобильного и железнодорожного транспорта различают:
- •Тест №8(по теме 3.2)
- •1.Для перегрузки транспортных пакетов(паллетов ) не применяют:
- •5.Для перегрузки транспортных пакетов(паллетов ) не применяют:
- •Тест№9 ( по теме 3.3)
- •Тест № 10 ( по теме №4.1)
- •Тест № 11 (по теме №4.2)
- •Тест № 12 ( по теме №4.3)
- •4.4. Итоговый контроль. Вопросы к экзамену
- •Содержание
- •Раздел 1. Мультимодальный и интермодальный транспорт (15 час.) 5
- •Раздел 3. Организация мультимодальных и интермодальных 43
Вопросы для самопроверки
Что входит в понятие транспортный коридор?
Каковы основные принципы формирования транспортных коридоров?
В чем состоят основные проблемы формирования транспортных коридоров?
Какие коридоры получают развитие в настоящее время?
Какие транспортные коридоры проходят по территории России?
Раздел 3. Организация мультимодальных и интермодальных транспортных систем
Более подробная информация по данному разделу содержится в [1].
В разделе рассматриваются 3 темы:
1. Мультимодальные и интермодальные транспортные системы
2.Системы перегрузочных работ
3.Нормативно-правовые документы в области мультимодальных систем транспортировки и интермодальных технологий.
При работе с теоретическими материалами следует ответить на вопросы, приведенные в конце данного раздела.
После проработки теоретического материала раздела 3 следует выполнить программу практических занятий (для очной формы обучения), контрольную работу (для очно-заочной и заочной форм обучения), лабораторную работу №2 (для очной и очно-заочной форм обучения), а также тренировочные тесты по каждой теме. (№№7-9)
Изучение каждой темы заканчивается контрольным мероприятием: необходимо ответить на вопросы контрольных тестов №№7-9. Максимальное количество баллов, которые можно получить по данному разделу, без учета лабораторных работ, составляет 35 (20 баллов – контрольная работа или практические занятия и 15 баллов за тестирование)
3.1. Мультимодальные и интермодальные транспортные системы
В мультимодальном сообщении возникает острая необходимость уменьшить или полностью ликвидировать число перегрузок с одного вида транспорта на другой. Проблема осложняется тем, что грузоподъемность транспортных средств на разных видах транспорта значительно отличается. Для сравнения: средняя грузоподъемность автомобиля для междугородних или международных перевозок в России — 8... 10 т, железнодорожного вагона — 60 т, речного судна — 200...400 т. Но самое опасное при перегрузочных работах — это изменение товарного вида либо потери груза, его тары и упаковки, т.е. увеличенный риск потери материальных ценностей. Кроме того, перегрузочные работы приводят не просто к увеличению времени доставки, но зачастую к невозможности его точного определения, что недопустимо в логистических системах.
Одним из наиболее развивающихся видов технологий, обеспечивающих в мультимодальном сообщении практически «неприкосновенность» к грузу, являются интермодальные технологии, иногда называемые комбинированными1. Комбинированными правильнее называть перевозки, в которых встречается сочетание (комбинация) одновременно нескольких видов технологий. Например, когда пакетированный груз на поддонах укладывают в контейнеры, установленные на ролл-трейлеры, которые, в свою очередь, перевозят в судах-ролкерах.
Интермодальные технологии различают в зависимости от состава мультимодальной системы транспортировки.
При взаимодействии автомобильного и железнодорожного транспорта — это трейлерные, контрейлерные и роудрейлерные системы.
При взаимодействии внутреннего водного и морского транспорта — системы «река—море» и ролкерные «ро-ро» системы.
При наличии в мультимодальной системе водного вида транспорта, взаимодействующего с наземным, — это лихтеровозные системы и системы паромных переправ.
При взаимодействии различных видов транспорта — контейнерные и пакетные перевозки.
При железнодорожных перевозках возникает проблема различной ширины колеи, что также требует бесперегрузочной интермодальной технологии.
Технические аспекты унифицированных грузовых систем.
Трейлерные, контрейлерные системы. Съемные кузова.
Трейлер — прицеп с низкой рамой для обеспечения малой погрузочной высоты, предназначенный для перевозки тяжеловесных неделимых грузов, например железнодорожного вагона. Для уменьшения удельной нагрузки на дорогу трейлер обычно имеет многоосную конструкцию с большим числом колес (6 — 8) малого диаметра на одной оси. Грузоподъемность трейлера от 20 т. Кузов трейлера — платформа, оборудованная откидными трапами, иногда механизмами для перегрузочных работ. Применение такого автомобиля-тяжеловоза позволяет создать интермодальную систему перемещения железнодорожного вагона на транспортном средстве автомобильного транспорта. Трейлерные перевозки начали распространяться с 1930-х гг. Однако увеличение грузоподъемности вагонов до 60 т и более делают такую систему не очень жизнеспособной из-за ограничения во всем мире полной массы автомобиля и нагрузки от одной оси на автомобильную дорогу. Заметим, что нормативной нагрузкой на дорогу считается в большинстве стран Европы 40...44 т. В настоящее время Европейский союз разрешил в порядке эксперимента в Германии и Швеции общую массу автопоезда 60 т длиной 25,5 м.
Контрейлер — 2- или 3-осный грузовой полуприцеп с крытым или открытым кузовом, оборудованный колесами с пневматическими шинами, приспособленный для буксирования его автотягачами по автомобильным дорогам и для безопасной перевозки по железной дороге на специализированной низкорамной платформе. Имеет вместимость, как правило, до 65 м3 и массу брутто 6...30 т. Такой подвижной состав позволяет создать интермодальную железнодорожно-автомобильную систему, называемую контрейлерной.
Таким образом, контрейлерные перевозки — это комбинированные железнодорожно-автомобильные перевозки подвижного состава автомобильного транспорта — прицепов, полуприцепов, прицепов для тяжеловесных неделимых грузов (трейлеров) или съемных кузовов, выполняющих транспортировку груза на железнодорожной платформе.
К съемным кузовам относят также грузовые отделения, специально предназначенные для комбинированных автомобильно-железнодорожных перевозок (по определению Конвенции о контейнерном пуле). Следует отметить, что съемные кузова используют преимущественно в автомобильно-железнодорожном сообщении в связи с невозможностью их штабелирования, т.е. укладки в несколько рядов, в отличие от контейнеров, которые используют во всех видах сообщений и наиболее широко с участием морского транспорта.
В России стали шире использовать контрейлерную технологию с 1996 г. на направлении от московской товарной станции Кунцево-2 через Минск — Брест до Малашевичи (Польша). Развитие такой технологии зависит от наличия специализированного подвижного состава и его стоимости.
Намечается использовать контрейлерную систему на направлении Санкт-Петербург — Финляндия, Клайпеда (Литва), к паромной переправе Мукран (Германия) и др.
Система плавания «река-море»
Технология мультимодального или смешанного река—море плавания начала развиваться в 1930-х гг. в связи с созданием крупных водохранилищ с более сложным ветроволновым режимом, потребовавшим строительства судов принципиально новой конструкции, приближенной к морским судам
При осуществлении перевозок по системе «река—море» могут использоваться различные технологические схемы, в частности с перевалкой грузов в устьевых портах, что обычно связано с характеристиками водных путей и акваторий портов и параметрами судов. Однако наиболее значимой технологией в настоящее время является бесперегрузочная, или интермодальная, если имеется возможность прохода судов по акватории, что позволяет ликвидировать перевалку грузов на маршруте следования.
Достоинства системы плавания «река—море»:
• применение такой технологии позволяет избежать простоев на различных участках транспортного процесса;
• возможность использования судов на морских незамерзающих участках после закрытия навигации на реках дает увеличение объемов работ и производительности, сохраняет команду в межсезонье.
Недостатки системы:
• ограниченное передвижение по погодным условиям, связанным с усиленным ветром и волнами в морских бассейнах;
• большая осадка требует определенной глубины судового хода (фарватера);
• значительно меньшая по сравнению с морскими судами грузоподъемность, ограниченная габаритами внутренних водных путей.
Ролкерные системы
Проблема большого времени погрузки-выгрузки судов водных видов транспорта, связанная с их повышенной грузоподъемностью, а также проблема механизации перегрузочных работ, требующая значительных капиталовложений, потребовала создания принципиально новых технологий, которые возможно применять для отдельных видов грузов.
Ролкерная система, или система «ро-ро», — это перевозка грузов на судах водных видов транспорта, обеспечивающих горизонтальную погрузку-выгрузку. Интенсивное строительство судов для такой технологии началось в конце 1960-х гг.
Перевозочный процесс осуществляют суда-ролкеры, специально построенные для перевозки генеральных грузов на транспортных средствах, имеющих свою систему движителей, чаще всего колесную (самоходная техника, крупнотоннажные тяжеловесные грузы с погрузкой-выгрузкой методом наката или своим ходом на транспортном средстве), либо с использованием автопогрузчика и ролл-трейлера. Груз завозят на судно при помощи специальных тягачей или своим ходом и при морской перевозке для сохранности закрепляют специальными крепежными устройствами.
В ролкерах можно перевозить контейнеры на низкорамных ролл-трейлерах. Автомобили въезжают непосредственно на палубу через нос или корму судна. Универсальность ролкеров может быть повышена благодаря расширению номенклатуры грузов, например при перевозке пакетированной древесины, обрабатываемой стеллажными погрузчиками, принадлежащими судну.
Лихтеровозные системы
Одним из направлений развития интермодальных технологий стало применение лихтеровозной системы. Данную систему применяют в мировой практике с 1970-х гг., а на Дальнем Востоке России - с 1980 г.
Система основана на перевозке грузов в лихтерах. Лихтер — несамоходное судно для перевозки грузов, используемое для перевозок с помощью буксирных судов и для частичной погрузки-разгрузки на рейде глубокосидящих судов перед постановкой их к мелководному причалу. С 1969 г. стала применяться перевозка лихтеров (барж) в специализированных судах-лихтеровозах (баржевозах), что и послужило созданию лихтеровозной интермодальной системы.
Лихтеровозная технология позволяет осуществлять развозку мелких партий грузов в любую точку, даже на необорудованный причалами берег.
Система паромных переправ
Это одна из ранее известных интермодальных систем, так как внутренний водный и морской виды транспорта использовались человечеством раньше других видов транспорта. Паромы для перевозки гужевого транспорта и людей применяли на речном транспорте с давних пор. Вид парома, способ передвижения и его конструкция зависят от объемов перевозок, расстояния перевозки и водного режима.
Паромные переправы подразделяют на три группы в зависимости от взаимодействующих с ними видов транспорта: железнодорожные; автомобильные и комбинированные автомобильно-железнодорожные; а также на паромы грузовые, пассажирские с совместной перевозкой легковых автомобилей и автобусов, и грузопассажирские.
Контейнерные и пакетные системы
Контейнер — съемное приспособление в виде стандартной емкости, служащей для перевозки грузов различными видами транспорта до склада получателя без перегрузки находящихся в нем грузов. Приспособлен для механизированной перегрузки с одного вида транспорта на другой.
Эффективность контейнеров заключается:
• в укрупнении партии перевозимого груза;
• уменьшении времени на перегрузочные операции;
• повышении производительности на транспорте;
• сокращении числа работников, занятых перегрузочными работами;
бот;
осуществлении комплексной механизации перегрузочных ра-
• уменьшении количества тары и упаковки;
• сокращении занятости постоянных сооружений для перегрузочных работ;
• уменьшении времени на экспедирование;
• использовании более дешевого подвижного состава (платформ);
• доставке груза «от двери до двери»;
• использовании контейнера и пакета как временного склада;
• сохранности груза благодаря герметизации контейнера и отсутствию манипуляций с грузом.
Контейнер обладает и таким достоинством, как возможность перевозки одновременно широкой номенклатуры грузов.
Элементы технического обеспечения мультимодальных систем транпортировки.
Новые условия работы в мультимодальных системах потребовали приспособления транспортных средств и перегрузочной техники и внедрения в транспортный процесс современных транспортных технологий, базирующихся на использовании прогрессивных типов высокопроизводительного перегрузочного оборудования и широкого применения электронно-вычислительной техники.
Внедрение современных транспортных цепей предусматривает выравнивание уровней технического развития материальной базы всех видов транспорта, поэтому требования к транспортным средствам со стороны грузовладельцев стали общими для всех видов транспорта. Так, требования в области совершенствования транспортных средств имеют следующие тенденции:
• широкая дифференциация транспортных средств по грузоподъемности и скорости передвижения с целью предоставления возможности выбора оптимального варианта их использования в зависимости от конкретных условий перевозки и физических свойств груза;
• повышение экономичности перевозочных средств с учетом экологического фактора путем совершенствования конструкций и выбора силовых установок с улучшенными энергетическими характеристиками ;
• узкая специализация транспортных средств по видам груза с учетом их свойств, характеристик или приспособленности к специально укрупненным грузовым местам (контейнеры, пакеты, трейлеры, полуприцепы, лихтеры, баржи, вагоны, съемные кузова и т.д.).
Специализированный подвижной состав автомобильного транспорта
Транспортное средство автомобильного транспорта — автомобиль — наземное безрельсовое механическое транспортное средство, приводимое в действие собственным двигателем и имеющее не менее четырех колес.
Компоновка грузовых автомобилей, прицепов и полуприцепов связана в основном с числом осей, зависит от полной массы и разрешенной нагрузки от отдельной оси на дорогу, что имеет законодательное ограничение. Как отмечалось ранее, такие ограничения полной массы и осевой нагрузки в разных странах различны. Чем большую массу груза надо перевезти, тем больше должно быть осей. Эти ограничения важно знать при формировании интермодальных систем, особенно трейлерной и контрейлерной, т.е. при взаимодействии автомобильного и железнодорожного транспорта.
Для трейлерной технологии существуют автомобили-тяжеловозы, называемые также трейлерами. Их конструкция должна предусматривать допустимые дорожные нагрузки.
Для перевозки грузов в контейнерах применяют автомобили общего назначения, специализированные автомобили-контейнеровозы и автомобили-самопогрузчики.
Специализированный подвижной состав железнодорожного транспорта
Транспортные средства железнодорожного транспорта — локомотив и моторные и прицепные вагоны. Локомотив — это силовая тяговая машина, предназначенная для передвижения поездов по рельсам. По технологии на железной дороге отправки только поездные, поэтому у локомотива должна быть соответствующая мощность.
Вагонный парк отражает многообразие перевозимых грузов, прежде всего — это традиционные транспортные средства первого поколения — крытые вагоны, полувагоны и платформы, приспособленные под перевозку отдельных групп грузов, грузоподъемностью в пределах 60 т (в основном 4-осные). Во второй половине прошлого века они перестали удовлетворять грузовладельцев. Потребовалось создание подвижного состава, специализированного по видам груза и возможностям уменьшения времени на перегрузочные работы: цистерн (для перевозки аэрированных грузов — цемента, поливинилхлорида, каустика; жидких грузов — спирта и сжиженных газов); хопперов (саморазгружающийся полувагон с кузовом в виде бункера для перевозки сыпучих грузов); думпкаров (полувагон для перевозки сыпучих грузов, оборудованный специальным устройством для выгрузки); изотермических; двухъярусных платформ для перевозки контейнеров или автомобилей и др. В связи с укрупнением отправки в вагонном парке появились вагоны грузоподъемностью до 120 т (8-осные).
Уровень специализации вагонного парка в России около 20 %, в ряде стран (США, Германия и др.) — 30...45 %. Специализация вагонов дает лучшую сохранность груза и обеспечивает более быстрое время обработки последнего.
Специализированный подвижной состав водных видов транспорта
Транспортные средства водных видов транспорта носят названия судов. Судно —- плавучее сооружение для перевозки грузов и пассажиров, для водного промысла, спорта, туризма, добычи полезных ископаемых и пр. По характеру передвижения суда делятся на самоходные при совмещении силовой установки и грузовых помещений, несамоходные буксируемые, буксиры и толкачи. По типу силовой установки суда могут быть дизельные (теплоходы), паровые (пароходы), газотурбинные (газотурбоходы), атомные (атомоходы). Грузовые суда делят на сухогрузы, наливные (танкеры) и сухогрузно-наливные. Для сухогрузов характерна узкая специализация по роду перевозимого груза и грузообработке: контейнеровозы, рефрижераторы, суда с горизонтальной погрузкой и т.д.
Морские суда перевозят большие объемы массовых грузов и требуют специализации. Основная специализация судов водного транспорта связана с перевозкой нефти и ее производных, газа в сжиженном и газообразном состоянии и других жидкостей, а также контейнеров. Специализированы суда и по видам грузов: для генеральных грузов; леса, зерна, овощей и др.
Специализированные суда часто не могут быть использованы в обратном направлении, так как возят в основном сырье определенного вида из стран добычи в страны, где это сырье перерабатывают. Поэтому стали строить суда смешанного типа, например нефтерудовозы.
Особую группу составляют суда, применяемые в интермодальной технологии: суда «река—море», лихтеровозы, ролкеры, паромы, контейнеровозы, которые принципиально отличаются по конструкции от других судов.
Лихтеровоз (баржевоз) — узкоспециализированное судно для перевозки одного или нескольких определенных видов грузов в лихтерах-баржах, называемых также плавучими контейнерами.
Ролкеры — суда накатного типа. По конструктивным особенностям, целевому назначению, регионам обслуживания и перевозимым грузам ролкеры делят на группы: океанские грузовые, фидерные, автомобильно-пассажирские и железнодорожные паромы, автомобилевозы, комбинированные суда, многоцелевые суда с кормовой аппарелью и грузовой палубой для накатных грузов и другие.
В судоходстве используют автомобильно-пассажирские паромы и железнодорожно-пассажирские паромы с автомобильной палубой. В состав паромной переправы входят суда-паромы, береговые устройства для подачи или приема подвижного состава, подъездные железнодорожные пути и автомобильные дороги, а также площадки для накопления подвижного состава. Железнодорожные паромы имеют маневровые локомотивы.
Железнодорожные паромы могут быть предназначены для перевозки вагонов, как правило, грузовых или грузовых и пассажирских, а также пассажиров с автомобилями.
Характерной особенностью таких паромов является наличие подъемного оборудования для подъема и опускания вагонов и обязательное сочленение с береговой линией путей, расположенных в кормовой части судна.
Использование, в частности, контейнеров как укрупненной грузовой единицы отразилось и на конструкции судов и работе портов, на железнодорожных и автомобильных перевозках, а также на складском хозяйстве.
На водном транспорте контейнеровозы отличаются наибольшим разнообразием конструкций: ячеистые, неячеистые, ло-ло, с собственными кранами и без них.
Контейнеровоз приспособлен для размещения контейнеров на верхней палубе в несколько рядов (до шести рядов) или в трюме и их быстрой погрузки-выгрузки через большие палубные люки или отверстия в бортах. Многие страны мира стали строить ячеистые контейнеровозы с крановым оборудованием на борту.
Специализированный подвижной состав воздушного транспорта
Суда воздушного транспорта — самолеты, вертолеты, дирижабли и аэростаты. Самолет — летательный аппарат тяжелее воздуха с силовой установкой для создания тяги и крыльями, создающими подъемную силу. Вертолет — летательный аппарат тяжелее воздуха, у которого подъемная сила и тяга в горизонтальном направлении создаются одним или несколькими несущими винтами. Аэростат и дирижабль (управляемый аэростат) — летательные аппараты легче воздуха, подъемная сила в которых создается газом, находящимся в оболочке.
Для перевозок шире применяют самолеты, которые делят на грузовые, пассажирские и грузопассажирские. По типу силовой установки самолеты могут быть поршневыми, турбовинтовыми, турбореактивными, реактивными, по скорости перемещения — скоростные и сверхскоростные.
Массовые отправки, в том числе большегрузные контейнеры, перевозят на грузовых самолетах. Из российских грузовых самолетов следует отметить Ан-124-100, Ил-76 ТД-90ВД и Ил-96 Т, грузоподъемность которых соответственно 120, 40 и 92 т.
Зарубежные мультимодальные системы с применением воздушного транспорта стали шире распространяться с появлением широкофюзеляжного самолета типа «Боинг-747», перевозящего крупнотоннажные контейнеры на магистральных маршрутах.
Широко применяют перевозку груза на поддонах (паллетах), имеющих массу значительно меньшую по сравнению с массой контейнера, но позволяющих консолидировать (объединять) грузы и упрощать перегрузочные работы.