- •Кафедра маркетингового менеджменту
- •Менеджмент підприємства
- •Рецензенти:
- •1. Структура програми навчальної дисципліни „Менеджмент підприємства” (за вимогами ects)
- •2. Ідентифікація навчальної дисципліни
- •1. Ідентифікація
- •2. Опис
- •3.Рівень
- •Із навчального плану спеціальності 7.050301 „Товарознавство та комерційна діяльність”
- •4. Тематичний план навчальної дисципліни
- •5. Тематичний план навчальної дисципліни
- •Для студентів іv курсу, спеціальності
- •7.050301 „Товарознавство та комерційна діяльність” повного терміну навчання
- •7.Технологічні карти тематичного плану навчальної дисципліни
- •7.1 Технологічна карта тематичного плану навчальної дисципліни „Менеджмент підприємства”
- •7.2 Технологічна карта тематичного плану навчальної дисципліни „Менеджмент підприємства”
- •7.3 Технологічна карта тематичного плану навчальної дисципліни „Менеджмент підприємства”
- •8. Методичні рекомендації і завдання щодо проведення і підготовки студентів до практичних і семінарських занять з дисципліни “менеджмент підприємства”
- •8.1 Питання на для контролю збереження знань з дисципліни “Основи менеджменту” для студентів спеціальності 7.050301 “Товарознавство та комерційна діяльність”
- •8.2 Питання і завдання для вирішення і розгляду на практичних і семінарських заняттях Змістовий модуль 1. Системний підхід до управління підприємством
- •Тема 1. Підприємство як об’єкт підприємницької діяльності в ринкових умовах господарювання
- •1.Питання для контролю знань студентів
- •2.Тест з теми
- •2.3 Географічні особливості місця розташування підприємства;
- •2.4 Структура апарата управління підприємством.
- •3. Ситуаційне завдання
- •4.Підготовка реферату (за вибором) на тему:
- •Тема 2. Системний підхід до менеджменту підприємства
- •1. Питання для контролю знань студентів
- •2.Тест з теми
- •3. Ситуаційне завдання
- •4.Підготовка реферату (за вибором) на тему:
- •Змістовий модуль 2. Соціально-психологічні аспекти менеджменту підприємства
- •Тема 3 Управління персоналом у системі менеджменту підприємства
- •1. Питання для контролю знань студентів
- •2.Тест з теми
- •3. Ситуаційне завдання
- •4.Підготовка реферату (за вибором) на тему:
- •Тема 4. Управління конфліктами та стресами
- •1. Питання для контролю знань студентів
- •2.Тест з теми
- •3. Ситуаційне завдання
- •4.Підготовка реферату (за вибором) на тему:
- •Тема 5. Особливості управлінської праці менеджера
- •1. Питання для контролю знань
- •2.Тест з теми
- •3. Ситуаційне завдання
- •4.Підготовка реферату (за вибором) на тему:
- •Змістовий модуль 3. Антикризове управління підприємством
- •Тема 6. Управління ризикозахищеністю підприємства
- •1.Питання для контролю знань студентів
- •2.Тест з теми
- •3. Ситуаційне завдання
- •4.Підготовка реферату (за вибором) на тему:
- •Тема 7. Управління в кризових ситуаціях
- •1. Питання для контролю знань студентів
- •2.Тест з теми
- •3. Ситуаційне завдання
- •4.Підготовка реферату (за вибором) на тему:
- •9.Система контролю і оцінювання знань студентів
- •9.1. Засоби для проведення поточного і підсумкового контролю для студентів спеціальності 7.050301 „Товарознавство та комерційна діяльність”
- •9.2. Методи оцінювання:
- •Методичне забезпечення:
- •9.4. Розподіл балів, що присвоюються студентам
- •10. Список джерел, що рекомендуються для вивчення дисципліни „менеджмент підприємства” і. Основна література
- •Іі. Нормативні матеріали мон України і ДонДует ім. М. Туган-Барановського
2.Тест з теми
Як можна визначити підприємство?
як сукупність спільно працюючих людей, об'єднаних для досягнення загальних цілей;
як систему спільно працюючих людей, що розрізняються професійно-соціальними функціями і положенням у цій системі й об'єднаних для досягнення загальних цілей;
як сукупність різного виду ресурсів, використання яких забезпечує досягнення загальних цілей певного кола людей;
як сукупність спільно працюючих людей, яка здійснює власну діяльність для одержання прибутку.
Оберіть вірне визначення людського фактору.
2.1 сукупність робітників, які реально існують як спільність у
певному просторі і часі;
2.2 керівники та службовці, які виконують функції де переважає розумова праця;
2.3 об’єднання громадян для спільної діяльності за соціальними чи соціально-психологічними характеристиками;
2.4 компонент продуктивних сил, що утворюється участю людей у процесі створення матеріальних і духовних цінностей, надання соціально необхідних послуг.
В яких аспектах розглядається людський фактор?
індивідуально-психологічний (рівень особистості);
соціально-психологічний (рівень колективу);
соціально-економічний, юридичний, соціалістичний;
все вище перелічене.
Оберіть найбільш важливіші елементи управління людськими ресурсами.
акцент на якість залучення, наймання і розвитку співробітників;
застосування колективних, групових методів організації праці з метою формування сприятливого клімату і співробітництва працівників;
управління персоналом, управління кадрами, управління людиною;
перелічені відповіді в пунктах 4.1 і 4.2.
Управління персоналом – це...
комплекс управлінських заходів, що забезпечують відповідність кількісних і якісних характеристик персоналу і спрямованість його трудової поведінки на цілі і задачі підприємства;
процес планування, підбору, підготовки, оцінки та безперервної освіти кадрів, спрямований на їх раціональне використання і підвищення ефективності виробництва;
процес управління трудовим колективом підприємства;
послідовність етапів з набору та раціонального використання працівників.
Функціональний підхід до управління персоналом дозволяє визначити, що управління персоналом – це...
процес планування, підбору, підготовки, оцінки та безперервної освіти кадрів, спрямований на їх раціональне використання і підвищення ефективності виробництва;
процес управління трудовим колективом підприємства;
послідовність етапів з набору та раціонального використання працівників;
система планування, організації, мотивації і контролю персоналу, необхідна для формування і досягнення цілей підприємства.
Планування як функція управління персоналом передбачає...
визначення цілей управління персоналом, засобів, форм і методів їхнього досягнення, моделювання і прогнозування об'єкта управління, визначення основних напрямків роботи з персоналом;
реалізацію кадрової політики підприємства;
формування трудових ресурсів: планування потреби і організація їх набору, вирішення конфліктів і проведення соціальної політики;
реєстрацію всіх процесів, що відбуваються з кадрами підприємства (прийом, просування, звільнення і т.д.).
Яка з основних функцій управління персоналом передбачає проведення заходів щодо комплектування персоналу і його ефективного використання: профорієнтація, профвідбір, наймання, розміщення за посадами і робочими місцями?
планування;
організація;
контроль;
регулювання.
Яка з основних функцій управління персоналом передбачає оцінку забезпечення відповідності займаної посади, виконання прийнятих рішень?
планування;
організація;
контроль;
регулювання.
Яка з основних функцій управління персоналом передбачає оцінку чисельності і якісного складу кадрів, раціональності використання персоналу?
планування;
організація;
контроль;
регулювання.
Яка з основних функцій управління персоналом передбачає коригування складу персоналу, методів кадрової роботи й удосконалення управління персоналом?
планування;
організація;
контроль;
регулювання.
Які елементи містить підсистема формування персоналу?
управління процесом створення робочих місць; управління первинним розподілом робочої сили; управління перерозподілом робочої сили;
управління технічним процесом; управління науковою організацією праці; управління економікою праці;
управління процесом відтворення населення; управління процесом підготовки персоналу; управління процесом відшкодування робочої сили;
всі вище перелічені.
Які елементи містить підсистема управління процесами розподілу трудових ресурсів?
управління процесом створення робочих місць; управління первинним розподілом робочої сили; управління перерозподілом робочої сили;
управління технічним процесом; управління науковою організацією праці; управління економікою праці;
управління процесом відтворення населення; управління процесом підготовки персоналу; управління процесом відшкодування робочої сили;
всі вище перелічені.
Які елементи містить підсистема управління процесом використання трудових ресурсів?
управління процесом створення робочих місць; управління первинним розподілом робочої сили; управління перерозподілом робочої сили;
управління технічним процесом; управління науковою організацією праці; управління економікою праці;
управління процесом відтворення населення; управління процесом підготовки персоналу; управління процесом відшкодування робочої сили;
всі вище перелічені.
Які елементи містить система управління персоналом?
управління процесом створення робочих місць; управління первинним розподілом робочої сили; управління перерозподілом робочої сили;
управління технічним процесом; управління науковою організацією праці; управління економікою праці;
управління процесом відтворення населення; управління процесом підготовки персоналу; управління процесом відшкодування робочої сили;
всі вище перелічені.
Добір і розміщення кадрів передбачає …
формування трудових ресурсів: планування потреби і організація їх набору, вирішення конфліктів і проведення соціальної політики;
реєстрацію всіх процесів, що відбуваються з кадрами підприємства (прийом, просування, звільнення і т.д.);
створення оптимальних умов праці та підвищення мотивації персоналу на підприємстві;
оцінку кандидатів на посаді і робітники місця, вибір кращих з резерву.
Розробка і реалізація механізму об'єктивної оцінки персоналу, результатів діяльності і реального внеску кожного в досягнення загальних цілей – це етап…
планування персоналу;
контролю персоналу;
підвищення, зниження, переведення, звільнення;
оцінку трудової діяльності.
Управління діловою кар'єрою, підготовка керівних кадрів передбачає.....
18.1 постійне спеціальне спостереження за станом кадрів, їх динамікою, балансом, стимулюванням, травматизмом та вивчення процесу плинності кадрів.
18.2 відстеження процесів найму, навчання, підвищення кваліфікації, професійного просування;
18.3 формування вертикальної і горизонтальної кар'єри співробітників, розробка і реалізація програм, спрямованих на розвиток здібностей і підвищення ефективності праці керівних кадрів;
18.4 все вище перелічене.
Сукупність конкретних способів впливу на трудовий колектив – це…
соціально-психологічні методи;
соціальні методи;
психологічні методи;
соціально-психологічні методи.
Які методи управління покликані забезпечувати формування трудового колективу відповідно до індивідуальних здібностей кожної людини при дотриманні психологічної сумісності?
соціальні методи;
психологічні методи;
соціально-психологічні методи;
соціально-психологічні методи.