2.Тест з теми

1. Управлінська праця – це:

   1. виробнича діяльність людини;

   2. інтелектуальна праця, яка стосується досягненню поставлених цілей;

   3. вид суспільної праці, основним завданням якої є забезпечення цілеспрямованої, скоординованої діяльності як окремих учасників спільного трудового процесу, так і трудових колективів в цілому;

   4. все перераховане вище.

2. Мета управлінської праці – це:

   1. визнання цілей організації і створення умов для їх досягнення , координація спільної діяльності робітників в організації;

   2. праця людей в організації;

   3. управлінський вплив, що активізує роботу людей в організації;

   4. все перераховане вище.

3. Людина, яка професійно здійснює управління організації – це:

   1. керівник;

   2. трудоголік;

   3. менеджер;

   4. спеціаліст.

4. На інституційному рівні займаються менеджери:

   1. середнього рівня управління;

   2. вищого рівня управління;

   3. нижчого рівня управління;

   4. всі перераховані вище.

5. Керівники, які займаються щоденними операціями та діями, що необхідні для забезпечення ефективної роботи підприємства – це:

   1. менеджери вищого рівня управління;

   2. менеджери середнього рівня управління;

   3. менеджери нижчого рівня управління;

   4. технічні менеджери.

6. Яка група менеджерів є самою нечисленною, впливовою категорією:

   1. менеджери середнього рівня;

   2. менеджери вищого рівня;

   3. менеджери нижчого рівня;

   4. група технічних менеджерів.

7. В схемі процесу роботи менеджери, які мають офіційні повноваження і статус здійснюють:

   1. управлінські ролі;

   2. цілі організації;

   3. функції управління;

   4. основну діяльність.

8. Напрямком якої функції менеджера є реалізація професійної компетентності;

   1. експертно – комунікативної;

   2. психотерапевтичної;

   3. адміністраторської;

   4. експертної.

9. Менеджер розробляє і реалізовує кадрову політику, виконуючи:

   1. представницьку функцію;

   2. адміністраторську функцію;

   3. виховну функцію;

   4. дисциплінарну функцію.

10. При якій функції менеджер створює атмосферу психологічного комфорту:

    1. виховній;

    2. експертно – комунікативній;

    3. психотерапевтичній;

    4. дисциплінарній.

11. Найняття на роботу; орієнтація; індивідуальна оцінка; особиста безпека; дисципліна – це сфери:

    1. виховної функції;

    2. представницької функції;

    3. комунікативно – регулюючої;

    4. адміністраторської функції.

12. При якій функції особливу роль відіграє стратегічне планування і контроль:

    1. стратегічній;

    2. адміністраторській;

    3. експертно – комунікативній;

    4. дисциплінарній.

13. Які методи надають прямий вплив на керований об'єкт через накази, розпорядження, вказівки?

    1. через економічні методи;

    2. через управлінські методи;

    3. через організаційно – адміністраторські методи;

    4. через дисциплінарні методи.

14. Наказ – це:

    1. це розпорядчий документ, виданий керівником підприємства, яке є самостійним господарським суб'єктом;

    2. пряма адміністративна вказівка, яка має обов'язковий характер;

    3. це правовий акт, виданий керівником структурного підрозділу;

    4. все перераховане вище.

15. В якому документі містяться задачі, які є обов'язковим для виконання, перелік обмежень:

15.1 вказівка;

15.2 наказ;

15.3 розпорядження;

15.4 догана.

16. Документ, який регламентує тільки зміст завдання, залишаючи підлеглим право у виборі способу дій:

16.1 розпорядження;

16.2 вказівка;

16.3 доручення;

16.4 наказ.

17. Менеджер представляє свій колектив на різних рівнях внутрішньо- організаційної вертикалі і горизонталі, а також у взаєминах із зовнішнім середовищем, виконуючи функцію:

17.1 адміністраторську;

17.2 представницьку;

17.3 комунікативно-регулюючу;

17.4 дисциплінарну.

18. Виконуючи яку функцію, менеджер розробляє та реалізує кадрову політику, зокрема, комплектує штати, здійснює добір, навчання, розставлення та переміщення кадрів?

18.1 адміністраторську;

18.2 представницьку;

18.3 комунікативно-регулюючу;

18.4 дисциплінарну.

19. Менеджер виконує такі функції:

19.1 адміністраторську, дисциплінарну, експертно-консультативну, представницьку;

19.2 виховну, психотерапевтичну, комунікативно-регулюючу, інноваційну, стратегічну.

19.3 реалізація кадрової політики, контроль, координація;

19.4 перераховане в пунктах 19.1 і 19.2.

20. Які менеджери складають саму численну групу в організації:

20.1 менеджери управлінського рівня;

20.2 менеджери технічного рівня;

20.3 менеджери низового рівня;

20.4 менеджери інституціонального рівня.