- •Кафедра государственно-правовых дисциплин
- •О.Ю. Гусева
- •Конституционное (государсвенное) право российской федерации
- •Методические рекомендации для написания курсовых работ
- •1. Выполнение курсовой работы.
- •1.1. Цель и назначение курсовой работы по Конституционному праву рф.
- •1.2. Подготовка курсовой работы.
- •1.3. Структура курсовой работы.
- •1.4.Требования к оформлению работы.
- •1.5.Защита курсовой работы.
- •1.5.1.Общие критерии оценки выполнения и защиты курсовой работы.
- •Тема № 2. Источники и система конституционного права рф.
- •Тема №3. Конституция рф – основной закон государства.
- •Тема №4. Форма непосредственной демократии в рф.
- •Тема № 7. Конституционные гарантии прав и свобод человека и гражданина в рф.
- •Тема № 9. Конституционная модель Российской Федерации.
- •Тема № 11. Проблемы современной избирательной системы в рф.
- •Тема № 12. Президентская власть в рф.
- •Методические рекомендации.
- •Тема № 14. Конституционно-правовой статус членов Совета Федерации и депутатов Государственной Думы Федерального Собрания рф.
- •Методические рекомендации.
- •Тема № 16. Институт гражданства в рф.
- •Методические рекомендации.
- •Тема № 17. Конституционная модель государственной власти в рф.
- •Методические рекомендации.
- •Тема № 18. Конституционный статус Правительства рф.
- •Методические рекомендации.
- •Тема № 19. Конституционные основы судебной власти в рф.
- •Тема № 26. Стадии конституционного судопроизводства и общие правила рассмотрения дел в Конституционном Суде рф.
- •Тема № 28. Сотрудничество конституционных судов в общеевропейском и мировом пространстве.
- •Тема № 29. Конституционно-правовая ответственность в избирательном процессе.
- •Тема № 30. Конституционализм как политико-правовой режим.
- •Тема № 31. Конституционно-правовой статус иностранных граждан, лиц без гражданства, беженцев и вынужденных переселенцев в рф.
- •Тема № 34. Конституционное право на неприкосновенность частной жизни, личную, семейную тайну, защиту своей чести и доброго имени: теория и практика.
- •Тема № 35. Роль решений Конституционного Суда Российской Федерации в развитии избирательного права.
- •Тема № 36. Электорально-правовая культура и избирательный процесс.
- •Тема № 37. Международные наблюдатели и наблюдатели в избирательном процессе.
- •Тема № 39. Независимость судебной власти и проблема гипнозоустойчивости судьи.
- •Тема № 40. Конституционно-правовое принуждение в системе федеративных отношений.
- •Тема № 41. Соотношение конституционно-правовой и муниципально-правовой ответственности в системе местного самоуправления.
- •Тема № 43. Экстрадиция и права человека: поиск оптимального баланса.
- •Методические рекомендации.
- •Тема № 44. Молодежь и ее участие в выборах: формы и методы повышения электоральной активности.
- •Методические рекомендации.
- •1.1.1. Правовой статус организаций сми – участников избирательного процесса.
- •1.2. Информирование и агитация: разграничение понятий, основания ограничений свободы массовой информации.
- •Тема № 46. Применение норм Конституции рф в уголовном судопроизводстве.
- •Тема № 48. Конституционное право на информацию: теория и практика.
- •Тема № 49. Конституционно- правовой статус ребенка в рф.
- •Методические рекомендации.
- •Тема №50.Союзное государство рф и Беларуси: проблемы и перспективы.
- •Библиографический список. Нормативные источники.
- •Учебная литература.
Тема № 36. Электорально-правовая культура и избирательный процесс.
1. Электорально-правовая культура: понятие, сущность, структура, функции.
2. Этапы развития российской электорально-правовой культуры.
3. Пути формирования электорально-правовой культуры и перспективы развития.
4. Правосознание избирателей и избирательный процесс.
Методические рекомендации.
Проводимые в стране реформы направлены на преобразование российского общества. Переход к демократическим принципам организации жизнедеятельности людей, возрастание инициативы и активности граждан требуют личной сопричастности каждого к происходящим преобразованиям, ход которых во многом зависит от юридически грамотного осуществления своих прав и свобод, осознанного выбора позиции в период проведения выборов, референдумов. Данные процессы значительно активизировали проблему свободных демократических выборов и в целом электорально-правовой культуры, требуют ее всестороннего изучения. Электорально-правовая культура граждан является одним из важнейших условий прогресса общественных отношений, направленных на их вовлечение в процесс управления государством, обеспечение стабильности общественного строя и правопорядка. Высокая электорально-правовая культура граждан - это гарантия цивилизованного проведения назревших преобразований в интересах большинства населения страны. Основной задачей электорально-правовой культуры является создание такого юридического механизма, который гарантировал бы человеку реальную свободу поведения в единстве с ответственностью его перед обществом за принимаемые решения. Это возможно сделать с помощью актов свободного и открытого политического согласия граждан в результате проведения свободных демократических выборов. К сожалению, существующий уровень электорально-правовой культуры значительной части граждан остается низким. Ошибки, имеющие место в процессе реформирования общества, глубокий политический кризис стали условием и предпосылкой отчуждения граждан от государства, их глубокого разочарования в проводимых реформах. Это, в свою очередь, отразилось на активности избирателей и в конечном итоге - на их возможности влиять на формирование органов власти. Первые попытки осмысления электорально-правовой культуры возникли еще в недрах древних обществ. Проблемы ее формирования и функционирования исследовал Платон в известных своих работах "Государство", "Законы". В различных аспектах она рассматривалась Аристотелем. В более поздний период этим вопросам уделял внимание Ж-Ж. Руссо. Среди отечественных дореволюционных исследователей необходимо отметить Н.Я.Даниловского и А.И.Новгородцева. Названная тема находится на стыке нескольких наук (теории и истории права и государства, конституционного права, культурологии, политологии, социологии и т.д.) и направлений научного исследования, прежде всего, правовой культуры общества и личности. Целью работы является политико-правовое исследование проблемы электорально-правовой культуры и разработка на этой базе предложений организационно-правового характера по повышению ее уровня. Для достижения названных целей в работе следует решить следующие задачи: провести анализ и обобщить научный материал по теме; изучить сущность электорально-правовой культуры, ее функции и структуру, определить ее значение для повышения активности избирателей по формированию органов власти; рассмотреть исторические аспекты развития электорально-правовой культуры; определить основные пути и перспективы развития электорально-правовой культуры; определить роль правового воспитания в формировании электорально-правовой культуры; попытаться выработать и обосновать предложения, направленные на повышение уровня электорально-правовой культуры.