- •Кафедра государственно-правовых дисциплин
- •О.Ю. Гусева
- •Конституционное (государсвенное) право российской федерации
- •Методические рекомендации для написания курсовых работ
- •1. Выполнение курсовой работы.
- •1.1. Цель и назначение курсовой работы по Конституционному праву рф.
- •1.2. Подготовка курсовой работы.
- •1.3. Структура курсовой работы.
- •1.4.Требования к оформлению работы.
- •1.5.Защита курсовой работы.
- •1.5.1.Общие критерии оценки выполнения и защиты курсовой работы.
- •Тема № 2. Источники и система конституционного права рф.
- •Тема №3. Конституция рф – основной закон государства.
- •Тема №4. Форма непосредственной демократии в рф.
- •Тема № 7. Конституционные гарантии прав и свобод человека и гражданина в рф.
- •Тема № 9. Конституционная модель Российской Федерации.
- •Тема № 11. Проблемы современной избирательной системы в рф.
- •Тема № 12. Президентская власть в рф.
- •Методические рекомендации.
- •Тема № 14. Конституционно-правовой статус членов Совета Федерации и депутатов Государственной Думы Федерального Собрания рф.
- •Методические рекомендации.
- •Тема № 16. Институт гражданства в рф.
- •Методические рекомендации.
- •Тема № 17. Конституционная модель государственной власти в рф.
- •Методические рекомендации.
- •Тема № 18. Конституционный статус Правительства рф.
- •Методические рекомендации.
- •Тема № 19. Конституционные основы судебной власти в рф.
- •Тема № 26. Стадии конституционного судопроизводства и общие правила рассмотрения дел в Конституционном Суде рф.
- •Тема № 28. Сотрудничество конституционных судов в общеевропейском и мировом пространстве.
- •Тема № 29. Конституционно-правовая ответственность в избирательном процессе.
- •Тема № 30. Конституционализм как политико-правовой режим.
- •Тема № 31. Конституционно-правовой статус иностранных граждан, лиц без гражданства, беженцев и вынужденных переселенцев в рф.
- •Тема № 34. Конституционное право на неприкосновенность частной жизни, личную, семейную тайну, защиту своей чести и доброго имени: теория и практика.
- •Тема № 35. Роль решений Конституционного Суда Российской Федерации в развитии избирательного права.
- •Тема № 36. Электорально-правовая культура и избирательный процесс.
- •Тема № 37. Международные наблюдатели и наблюдатели в избирательном процессе.
- •Тема № 39. Независимость судебной власти и проблема гипнозоустойчивости судьи.
- •Тема № 40. Конституционно-правовое принуждение в системе федеративных отношений.
- •Тема № 41. Соотношение конституционно-правовой и муниципально-правовой ответственности в системе местного самоуправления.
- •Тема № 43. Экстрадиция и права человека: поиск оптимального баланса.
- •Методические рекомендации.
- •Тема № 44. Молодежь и ее участие в выборах: формы и методы повышения электоральной активности.
- •Методические рекомендации.
- •1.1.1. Правовой статус организаций сми – участников избирательного процесса.
- •1.2. Информирование и агитация: разграничение понятий, основания ограничений свободы массовой информации.
- •Тема № 46. Применение норм Конституции рф в уголовном судопроизводстве.
- •Тема № 48. Конституционное право на информацию: теория и практика.
- •Тема № 49. Конституционно- правовой статус ребенка в рф.
- •Методические рекомендации.
- •Тема №50.Союзное государство рф и Беларуси: проблемы и перспективы.
- •Библиографический список. Нормативные источники.
- •Учебная литература.
Федеральное агентство морского и речного транспорта
Федеральное государственное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
Волжская государственная академия водного транспорта
Кафедра государственно-правовых дисциплин
О.Ю. Гусева
Конституционное (государсвенное) право российской федерации
Методические рекомендации для написания курсовых работ
Нижний Новгород
2011
Федеральное агентство морского речного и транспорта
Федеральное государственное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
Волжская государственная академия водного транспорта
Кафедра государственно-правовых дисциплин
КОНСТИТУЦИОННОЕ (ГОСУДАРСТВЕННОЕ) ПРАВО РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ.
Методические рекомендации по написанию курсовых работ
для студентов 2-го курса очного обучения, обучающихся по специальности 030501 «Юриспруденция»
Составитель – О.Ю. Гусева
Нижний Новгород
Издательство ФГОУ ВПО «ВГАВТ»
2011
УДК 342
Г96
Рецензент:
Соколов, С.А.
Гусева, О.Ю.
Конституционное (Государственное) право Российской Федерации: метод. рекомендации для студ. 1-го, 2-го курса оч. обуч. по направлению подготовки 030501 Юриспруденция (квалификация (степень) «бакалавр», «специалист») / сост. – Гусева, О.Ю.– Н. Новгород: Изд-во ФГОУ ВПО «ВГАВТ», 2011. – 38 с.
Методические рекомендации содержат указания по написанию курсовых работ. Рекомендации составлены в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования по направлению подготовки 030501 Юриспруденция (квалификация (степень) «бакалавр», «специалист») и в полной мере отражают содержание и структуру учебной дисциплины «Конституционное (государственное) право Российской Федерации».
Работа рекомендована к изданию кафедрой государственно-правовых дисциплин (протокол № 9 от 25.04..2011 г.)
©ФГОУ ВПО ВГАВТ, 2011
ОГЛАВЛЕНИЕ
Введение 5
1. Выполнение курсовой работы. 6
1.1. Цели и назначение курсовой работы. 6
1.2. Подготовка курсовой работы. 6
1.3. Структура курсовой работы. 9
1.4. Требования к оформлению курсовой работы. 16
1.5. Защита курсовой работы. 17
1.5.1. Общие критерии оценки выполнения и защиты курсовой работы. 18
2. Темы курсовых работ. 20
3. Библиографический список. 104
Приложения. 112
Введение
Необходимость издания данных методических рекомендаций (указаний) вызвано тем, что в последние годы растёт количество курсовых работ, не в полной мере отвечающих требованиям по их подготовке и защите, в связи с чем нарушается ведущий принцип высшего образования – принцип научности и профессионализма. По этой причине автором предпринята попытка популярно изложить требования закона РФ «Об образовании» №3266-1 в редакции ФЗ от 02.02.11. № 2-ФЗ, ГОСТа 7.9-95, касающиеся правил написания курсовых работ.
Учтены новации в образовательной деятельности в связи с проблемами, связанными с Болонским процессом и стремлением приблизить образование в РФ к передовым общеевропейским требованиям.
Предполагаются 3 подхода ко всей системе курсовых работ, которые не только не противоречат друг другу, но и находятся в диалектическом единстве между собой:
1) Написание курсовой работы - это один из способов формирования у студента умений и навыков самостоятельной работы;
2) это возможность расширить диапазон знаний по теме работы и умение творчески и профессионально осмыслить изученный при подготовке курсовой работы материал по теме;
3) Возможность для преподавателя оценить знания студента и его умение защитить свою позицию.
Настоящие методические рекомендации предназначены студентам очного обучения.
При составлении методических указаний учтено право ВУЗа на академические свободы в определении содержания учебных дисциплин и их форм в данном учебном учреждении, предусмотренное п.6.1. Государственного стандарта высшего профессионального образования и в, где указанно: «Высшее учебное заведение самостоятельно разрабатывает и принимает основные образовательные профессиональные программы, а также технологию их реализации на основе положений настоящего стандарта».