
- •Уважаемый коллега!
- •О лагере Что такое детский оздоровительный лагерь?
- •О вожатых
- •Вожатый – профессия, должность или призвание?
- •Профессиональные и личностные качества вожатого
- •Имидж вожатого
- •Невредные советы вожатому
- •Напарничество
- •Единые педагогические требования
- •Должностные обязанности вожатого. Табу вожатого
- •Дети среднего возраста (9-11 лет)
- •Дети подросткового возраста (12-14 лет)
- •Дети старшего подросткового возраста (14-16 лет)
- •Развитие временного детского коллектива
- •Система стимулирования детей
- •«От Песчаной россыпи до Горящего факела»
- •Лидер и лидерство, виды лидерства
- •Логика развития лагерной смены
- •Подготовительный период
- •Программирование смены
- •Что взять с собой в детский лагерь?!
- •Организационный период
- •Как организовать регистрацию в первый день лагеря
- •Имидж отряда
- •Законы и традиции лагеря и отряда
- •Организация режимных моментов, распорядок дня
- •Основной период
- •Досуговая педагогика
- •Массовые мероприятия (далее - мм)
- •Этапы подготовки и проведения мм (для вожатых очень важно!!!!)
- •Проведение
- •Анализ м.М.
- •Коллективно-творческое дело (игра)
- •Инструкция по проведению поездок и экскурсий
- •Заключительный период
- •Прощальные ритуалы
- •Анализ жизнедеятельности коллектива (рефлексии, огоньки)
- •Приложения Основы первой медицинской помощи
- •Экстремальные ситуации в лагере и возможные действия вожатого
- •Положение о Ростовском областном студенческом педагогическом отряде «Юга» при Ростовской областной молодежной общественной организации «Донской союз молодежи»
- •1.Общие положения.
- •2. Задачи педагогического отряда:
- •3. Система роста в роспо «Юга»:
- •4. Организационная структура педагогического отряда.
- •Кодекс корпоративной этики вожатых роспо «ЮгА»:
- •Часть II. Практическая часть. Фишечки
- •Игры на сплочение и выявление лидера
- •Игры на внимание
- •Игры-разрядки
- •Варианты отрядного ктд (коллективно-творческого дела).
- •Академия весёлых наук
- •Ax, реклама
- •Новый календарь
- •Заколдованный замок.
- •Новые специальности в вуЗах
- •Игры-приколы Повешенье
- •Игры с залом и не только
- •Себе – соседу
- •А также: «Колобок», «Рыбка», «Репка», «Ежики» кричалки – повторялки, речевки
- •Песенки Алые паруса
- •Перевал
- •Милая моя
- •И песни петь, чтоб больше не было разлук.
- •Шуточные вопросы
- •Приколы на лагерь «Бомба»
- •Ажиотаж
- •Пинг-понг
- •Легенды
Перевал
Am Dm
Просто нечего нам больше терять,
E7 Am
Всe: нам вспомнится на страшном суде.
Am Dm
Эта ночь светла, как тот перевал,
G C
За которым исполненье надежд.
A7 Dm
Просто прожитое прожито зря,
G C
Но не в этом, понимаешь ты, соль.
Am Dm
Слышишь, капают дожди октября.
Am
Видишь, старый дом стоит средь лесов.
Мы затопим в доме печь, в доме печь,
Мы гитару позовем со стены.
Просто нечего нам больше беречь,
Ведь за нами все мосты сожжены.
Все мосты, все перекрестки дорог,
Все прошептанные тайны в ночи.
Каждый сделал все, что смог, все, что смог,
Но об этом помолчим, помолчим.
И луна взойдет заплывшей свечой,
Ставни скрипнут на ветру, на ветру.
Ах, как я тебя люблю горячо,
Годы это не сотрут, не сотрут.
Мы оставшихся друзей соберем,
Мы набьем картошкой старый рюкзак,
Люди спросят: "Что за шум, что за гам?"
А мы ответим: "Просто так, просто так..."
Просто так идут дожди по земле
И потеряны от счастья ключи
Это все, конечно, мне, конечно, мне,
Но об этом помолчим, помолчим
Просто прожитое прожито зря-не зря,
Но не в этом понимаешь ли соль,
Слышишь капают дожди октября «кап-кап»
Видишь старый дом стоит средь лесов
Милая моя
Em
Всем нашим встречам разлуки, увы, суждены.
G D7 G
Тих и печален ручей у янтарной сосны.
H7 С E7
Пеплом несмелым подернулись угли костра.
Am E7 Em
Вот и окончилось все - расставаться пора...
[Припев]
Em Am D7 G
Милая моя! Солнышко лесное,
Em Am H7 Em
Где, в каких краях встретишься со мною? 2 раза
Крылья сложили палатки, их кончен полет;
Крылья расправил искатель разлук - самолет,
И потихонечку пятится трап от крыла.
Вот, уж, действительно, пропасть меж нами легла.
[Припев]
Не утешайте меня, мне слова не нужны.
Мне б отыскать тот ручей у янтарной сосны...
Вдруг там в тумане краснеет кусочек огня,
А у огня ожидает, представьте, меня...
[Припев]
Ты да я
Am|Am|A7|Dm|G|C|F|Dm|E|Am
Ты, да я, да мы с тобой!
Ты, да я, да мы с тобой!
Здорово, когда на свете есть друзья.
Если б жили все в одиночку,
То б уже давно на кусочки
Развалилась бы, наверное, земля.
Ты, да я, да мы с тобой!
Ты, да я, да мы с тобой!
Землю обогнём, потом махнём на Марс.
Может, у оранжевой речки
Там уже грустят человечки
От того, что слишком долго нету нас.
Ты, да я, да мы с тобой!
Ты, да я, да мы с тобой!
Нас не разлучит ничто и никогда.
Даже если мы расстаёмся,
Дружба всё равно остаётся,
Дружба остаётся с нами навсегда
Философы в 13 с половиной
(вожатский гимн!!!)
Am Dm
Перелистав известные тома,
G C
Мы научились говорить красиво -
Dm Am
Словами Пушкина, Макаренко, Дюма,
F E
Но ведь не только в этом наша сила!
Припев:
A7 Dm
И каждый час, и каждую минуту,
G C
О чьих-то судьбах вечная забота.
Dm Am
Кусочек сердца отдавать кому-то -
E Am( A7 для повтора. )
Такая, брат, у нас с тобой работа!
Они порою знают больше нас,
Философы в тринадцать с половиной;
Мечтают, добивают все подчас,
Присев с свечой у теплого камина.
И, если не решается вопрос,
Они спешат к тебе, ища подмоги,
Устраивают жизненный допрос,
Хоть мы с тобою, старина, не боги.
Припев:
Перелистав известные тома,
Мы учим жить сердцами и делами;
Мы знаем - наша помощь им нужна,
Ребятам с любопытными глазами.
Ленинградская
Am E
Все расстояния когда-нибудь в круг замыкаются.
Am
Все из разлук обязательно встречей кончаются.
A7 Dm
Должны проплыть вокруг Земли,
G C
Вернуться в гавань корабли, | 2 р.
Dm E Am
Все поезда в свои вернуться города.
Шумный вокзал то встречает друзей, то прощается.
Мы расстаемся и снова назад возвращаемся,
Чтоб снова стать в орлятский круг,
Чтоб снова знать, что рядом друг | 2 р.