Наркотическая и другие виды зависимости/биология

Мультимодальные консультанты поощряют клиентов брать на себя ответственность за собственное здоровье и развивать хорошие привычки к питательной еде, физическим упражнениям и участию в деятельности, связанной с активным отдыхом. Консультанты направляют клиентов к врачам в тех случаях, когда подозревают органические проблемы или считают, что требуется биологическое воздействие, типа лечения лекарствами-антидепрессантами.

Анализ процесса мультимодального консультирования

Постоянный анализ достижений является неотъемлемой частью мультимодального консультирования. Поскольку обычно составляются профили модальности, консультанты могут оценивать прогресс в каждой проблеме в пределах каждого из семи измерений ПАПОК М.Н. Лазарус приводит следующий пример того, как мультимодальный консультант определяет успехи и достижения клиента (Lazarus, 1989a, p. 528):

“Поведение: Менее замкнутое; менее компульсивное; более искреннее

Аффект: Более сердечные, менее враждебные; менее подавленные

Представления: Меньше кошмаров; лучшее представление о самом себе

Ощущения: Испытывает больше удовольствий; менее напряженный, более расслабленный

Когниции: Меньше атак на самого себя; более положительные самоутверждения

Межличностные

отношения: Ходит на свидания; выражает желания и вожделения

Наркотическая и другие

зависимости/биология: Бросил курить; хорошо ест; регулярно занимается физическими упражнениями”.

Другие виды применения

Мультимодальное консультирование с его анализом ПАПОК М.Н. и (соответствующими) воздействиями применялось во многих областях, помимо индивидуального личного консультирования. Мультимодальное консультирование использовалось в работе по проблемам брака и в групповой работе. Кроме того, мультимодальное консультирование обеспечило структуру для консультирования по вопросам карьеры и для консультирования Программы помощи работающим по найму (Employee Assistance Program — EAP). Другие области применения мультимодальных принципов включают в себя: работу с детьми в классе; развитие одаренных подростков; обучение родителей; работу со стационарными больными в психиатрических больницах и обучение консультантов. Таким образом, мультимодальное консультирование, наряду с отстаиванием широты в том, как консультанты оценивают и лечат клиентов, имеет обширную применимость в большом диапазоне областей.

Лазарус заканчивает эпилог к изданию практики мультимодальной терапии 1989 года, подчеркивая, что он рассматривает психотерапию как обучение навыкам, позволяющим справиться с ситуацией, и утверждая, что он предлагает “ПАПОК М.Н. в качестве систематической и всесторонней структуры, гарантирующей меньшую вероятность того, что будут упущены существенные проблемы” (Lazarus, 1989c, p. 224).

Вопросы для повторения и самоанализа Вопросы для повторения

Почему Лазарус называет свой подход мультимодальным?

Что означает термин “технический эклектизм”?

Что Лазарус имеет виду под порогами?

Что такое модальности?

Опишите каждую из семи модальностей ПАПОК М.Н.

Критически обсудите разделение человеческой личности на модальности ПАПОК М.Н.

До какой степени мультимодальное консультирование опирается на теоретическую основу? Почему Лазарус опасается слишком тесно связывать свой подход с какой-либо теорией?

Что означают термины “несознательные процессы” и “защитные реакции”?

Что Лазарус подразумевает под неправильной информацией и отсутствием информации? Почему он придает такую важность к информационным недостаткам в том, как люди приобретают и сохраняют эмоциональные расстройства?

Каковы цели мультимодального консультирования?

Критически обсудите роль отношений консультирования в мультимодальном консультировании.

Что Лазарус подразумевает под “наведением мостов”? Приведите пример.

Какова роль оценки (анализа) в мультимодальном консультировании и как с ней обходятся консультанты?

Что такое профили модальности и каково их применение?

Что такое структурные профили и каково их применение?

Что Лазарус имеет в виду под отслеживанием? Приведите пример.

Что такое анализ ПАПОК М.Н. второго порядка?

Как мультимодальные консультанты выбирают техники?

Каковы некоторые основные мультимодальные техники изменения поведения?

Каковы некоторые основные мультимодальные техники изменения аффекта (эмоций)?

Каковы некоторые основные мультимодальные техники изменения ощущений?

Каковы некоторые основные мультимодальные техники изменения представлений?

Каковы некоторые основные мультимодальные техники изменения когниций?

Каковы некоторые основные мультимодальные техники для межличностного аспекта?

Каковы некоторые основные мультимодальные техники для аспекта наркотической и других зависимостей/биологии?

Как мультимодальные консультанты оценивают прогресс клиентов?