Детерминизм и формирование навыка

Уотсоновский бихевиорист — строгий детерминист. Уотсон полагал, что при наличии полного контроля над дюжиной здоровых младенцев от рождения, он мог взять любого наугад и воспитывать его, чтобы тот стал таким типом человека, какого он мог бы выбрать, будь это доктор, адвокат, художник, нищий или вор. Наследования способностей, таланта, характера, психической конституции и характерных черт на самом деле не существует, так как все это зависит от обучения.

Формирование навыка, вероятно, начинается в эмбриональной жизни и очень скоро после рождения. Хотя младенец очень беспомощен при рождении, большее развитие трех систем навыков отличает человека от других животных. Эти системы навыков следующие: (а) интуитивная или эмоциональная; (б) физическая и (в) ларингальная или вербальная. Развитие эмоциональных навыков будет использоваться, чтобы проиллюстрировать важность обусловливания.

Обусловливание эмоций

Уотсон заявляет, что существуют три типа врожденных (неприобретенных) истоков (первоначал) эмоциональных реакций, или врожденных (неприобретенных) эмоциональных реакций на стимулы. Этими реакциями являются страх, гнев и любовь. Эти эмоциональные реакции можно рассматривать как безусловные рефлексы или реакции. Например, громкий звук — это врожденный стимул для появления реакции страха.

Уотсон и Рейнор проделали ряд экспериментов с 11-месячным мальчиком по имени Альберт (Watson & Raynor, 1920). Первый эксперимент предполагал создание обусловленной эмоциональной реакции страха по отношению к белой крысе. Это было достигнуто путем установления в нескольких попытках связи громкого звука удара по гонгу с моментом, когда Альберт трогал белую крысу. Позже, когда была представлена только белая крыса, Альберт реагировал плачем, опрокидыванием навзничь и отползанием в сторону. Второй эксперимент показал, что существовал перенос условной реакции страха, хотя и менее сильной, с белой крысы на других пушистых животных (кролик, собака) и другие объекты (меховое пальто, вата), когда через пять дней их ему предъявили. Вышеупомянутые опыты проводились на столе, покрытом матрацем, в маленькой, хорошо освещенной комнате. Последующий эксперимент после 31 дня показал в менее интенсивной форме постоянство как условной реакции страха на крысу, так и устойчивость реакций страха, перенесенных на меховое пальто и кролика. Уотсон и Рейнор пришли к заключению, что, вероятно, многие из фобий в психопатологии обусловлены эмоциональными реакциями прямого или перенесенного типа. Эмоциональные расстройства можно проследить до обусловленных и перенесенных реакций, возникших в младенчестве и детстве по всем трем фундаментальным человеческим эмоциям.

Уотсон и Рейнор не удалили обусловленные эмоциональные реакции Альберта до выписки из больницы, после которой он был усыновлен семьей, которая жила за пределами Балтимора. Однако, Мэри Кавер Джонс, коллега Уотсона, провела эксперимент, в котором Питер, мальчик в возрасте приблизительно трех лет, был освобожден от обусловленности или заново обусловлен относительно “доморощенного” страха перед кроликом, белой крысой и связанными с ними стимулами (Jones, 1924). Экспериментаторам разрешили давать Питеру завтрак из крекеров и стакана молока. Как только он начинал каждый завтрак, кролика располагали в клетке из проволочной сетки достаточно далеко, чтобы не мешать его еде. Постепенно кролика переносили ближе и ближе и, наконец, Питер стал есть одной рукой и играть с кроликом — другой. Существовал перенос освобождения от обусловленности реакций страха в отношении других пушистых объектов, со степенью успеха, варьирующейся от полного успеха до значительного улучшения.

Уотсон настаивал, что человеческая эмоциональная жизнь — это результат износа и неистовства окружающей среды. С помощью экспериментов типа тех, которые описаны выше, развивалось начальное понимание того, как эмоциональные реакции могли обусловливаться и освобождаться от обусловленности. Уотсон был полон энтузиазма и осторожно оптимистичен относительно места своего естественнонаучного подхода в лечении эмоционально встревоженных людей (людей, выведенных из эмоционального равновесия).