- •Соціокультурна зумовленість філософії
- •2. Філософське мислення та його специфіка
- •Своєрідність предмету філософії
- •4. Історичні форми постановки основного питання філософії
- •7. Діалектика та метафізика як філософські методи
- •9. Категорії філософії як роди буття, форми діяльності та мислення
- •10. Особливості розвитку та функціонування системи філософських категорій
- •24. Філософські ідеї структуралізму.
- •28. Класична онтологія та її фундаментальні проблеми.
- •29. Основні рівні буття.
- •32. Некласична онтологія: загальна характеристика.
- •38. Глобальні проблеми сучасності
- •41. Співвідношення понять «людина», «індивід», «особа», «особистість», «індивідуальність»
- •42. Проблема визначення сутності людини
- •46. Феноменологічна концепція свідомості
- •48. Евристична і творча функції інтуїції
- •53. Можливості та межі пізнавального процесу
- •61. Функції мови
- •64. Об’єкт і предмет філософії історії
- •66. Проблема спрямованості, сенсу історії та її цінностей.
- •67. Суспільне і соціальне у філософії.
- •68. Основні характеристики суспільства
- •70. Сім’я як соціальна ланка суспільства
- •73) Рушійні сили та суб’єкти соціального процесу
- •75) Цінності як ядро духовного світу
- •76) Гуманізм філософії
- •77) Поняття філософії економіки
- •78) Поняття суспільного виробництва та його різновиди
- •79) Поняття власності та її форми
- •86. Масова культура, контркультура і антикультура
- •87. Поняття цивілізації
- •87. Поняття цивілізації
- •88. Традиції і новаторство в культурі
- •89. Співвідношення національного і загальнлюдського у культурі
- •90. Поняття міжкультурної комунікації
7. Діалектика та метафізика як філософські методи
Метод (від гр. methodos — шлях дослідження чи пізнання) пізнання — це спосіб побудови та обгрунтування системи філософських та наукових знань, сукупність (послідовність) прийомів і операцій, за допомогою яких здобувається нове знання.
найбільш відомими методами філософського пізнання є метафізика і діалектика.
діалектика. |
метафізика |
|
|
Метафізичний метод:
метафізичний метод панував до XVII—XVIII ст. у філософії і в конкретних науках
З позицій метафізики і в природі, і в суспільстві, і в духовній сфері об'єкти, процеси, явища існують відокремлено, без взаємного органічного зв'язку, вони не розвиваються.
Хоча в них і відбуваються певні зміни, вони не приводять до виникнення якісно нового — "немає нічого нового під місяцем".
з розвитком науки метафізика виявила свою недостатність і поступилась діалектиці як більш сучасному методу пізнання, усвідомлення дійсності.
Діалектичний метод:
визнає універсальний зв'язок усіх явищ природного, соціального і духовного вимірів дійсності та розвиток її.
будь-яке явище перебуває у процесі зміни, розвитку, в основі якого — взаємодія (боротьба) протилежностей.
найпоширеніший серед філософських методів.
з часів Гегеля за ним міцно закріпилося значення філософського методу, який визнає єдність протилежностей, розглядає поняття і предмети в розвитку.
Спосіб мислення попередніх філософів, який будувався на незмінності понять і виключенні суперечностей, Гегель назвав метафізикою.
Діалектика плідна при аналізі таких найзагальніших понять мислення, які відтворюють універсальні властивості речей, тобто категорій.
намагається з'ясувати зміст найзагальніших понять, залишаючись у сфері самих понять (визначаючи поняття через його протилежність), реальна дійсність не береться нею до уваги.
Діалектичний метод плідний на завершальному етапі пізнання, коли зміст понять уже більш-менш сформований і потрібно лише показати їх взаємозалежність, взаємоперехід, рух.