11.3. Вопросы для самоконтроля

1. Что такое межэтнические конфликты?

2. Является ли межэтническая напряженность следствием конфликтной ситуации?

3. В каких случаях межэтническая и внутриэтническая агрессия могут преобразовываться друг в друга?

4. Дайте классификацию этнических конфликтов.

5. В чем причины, вызывающие обострение межнациональных конфликтов?

6. Опишите динамику межэтнических конфликтов.

7. Каковы способы и принципы решения межэтнических конфликтов? Почему не существует универсальных способов урегулирования этнических конфликтов?

8. Могут ли этнические конфликты иметь позитивные психологические последствия?

9. Возможно ли бесконфликтное сосуществование этносов?

11.4. Темы докладов и рефератов

1. Определение и классификация этнических конфликтов.

2. Межэтническая напряженность как социально-психологический феномен.

3. Способы решения межэтнических конфликтов.

4. Социально-психологические причины межэтнических конфликтов на территории РФ и постсоветском пространстве (на материалах исследований).

11.5. Словарь основной терминологии

Межэтническая напряженность – социально-психологическая характеристика отношений и взаимодействий между народами и является естественным параметром, характеризующим любые этнические отношения.

Этнический конфликт – форма гражданского, политического или вооруженного противоборства, в котором стороны или одна из сторон участвуют по причине этнических различий.

Межэтническая коммуникация – обмен между двумя или более этническими общностями материальными и духовными продуктами их культурной деятельности.

Семинарское занятие 6. «Этнические конфликты – причины возникновения и способы урегулирования»

План занятия:

1. Определение и классификация этнических конфликтов (доклад).

2. Сущность, предпосылки возникновения и виды этнических конфликтов (доклад).

3. Содержание и протекание этнических конфликтов (доклад).

4. Способы урегулирования этнических конфликтов (доклад).

5. Терроризм и религиозный экстремизм как факторы возникновения межэтнических противоречий (доклад).

Тема 12. Общение и культура

Цель: Изучить особенность вербального и невербального межэтнического общения.

12.1. Учебные вопросы лекции

Вербальное межкультурное общение. Язык как символическая среда этничности. Классификация символов по А. Лосеву. Зарубежная социолингвистика: Б.Л. Уорф, Б. Хадсон. Понятия как универсальный элемент культуры (У. Гуденау). Социолингвистическое направление в российском языкознании: В. Даль, Бодуэн де Куртене, П. Флоренский. Психолингвистический подход В. Гумбольдта. Теория лингвистического детерминизма Э. Сепира и Б. Уорфа. Проявление межкультурных различий в языке и фольклоре. Взаимосвязь языка, мировидения и культуры. Стили вербальной коммуникации. Невербальная коммуникация и культура. Культурная обусловленность форм невербальной коммуникации. Формы невербального поведения по Дж. Райшу. Кинетика. Проксемика. Паралингвистика. Физиогномика. Межкультурные особенность территориального поведения человека (Холл). Территориальный императив по Р. Ардри. Межкультурные различия мимики и жестов. Классификация жестов (П. Экман и У. Фрайсен). Формы невербального поведения по М.Е. Верещагину и В.Г. Костомарову. Тактильное взаимодействие. Пространственный фактор в невербальном общении. Чувство времени в разных культурах (концепции Холла и Гумилева).