- •Тема 1. Філософія, її предмет і роль у суспільстві Питання до самостійного опрацювання теми та семінарського заняття
- •Ключові поняття
- •Першоджерела
- •Література для самостійного опрацювання
- •Питання для самоконтролю
- •Тестові завдання
- •Робота зі словником
- •Творчі завдання
- •Рекомендовані теми есеїв, доповідей, рефератів, наукових робіт
- •Тема 2. Філософія стародавнього світу
- •Ключові поняття
- •Першоджерела
- •Література для самостійного опрацювання
- •Питання для самоконтролю
- •Тестові завдання
- •Робота зі словником
- •Творчі завдання
- •Рекомендовані теми есеїв, доповідей, рефератів, наукових робіт
- •Тема 3. Середньовічна філософія
- •Ключові поняття
- •Першоджерела
- •Література для самостійного опрацювання
- •Питання для самоконтролю
- •Тестові завдання
- •Робота зі словником
- •Творчі завдання
- •Рекомендовані теми есеїв, доповідей, рефератів, наукових робіт
- •Тема 4. Філософія доби відродження і Нового часу Питання до самостійного опрацювання теми та семінарського заняття
- •Ключові поняття
- •Першоджерела
- •Література для самостійного опрацювання
- •Питання для самоконтролю
- •Тестові завдання
- •Робота зі словником
- •Творчі завдання
- •Рекомендовані теми есеїв, доповідей, рефератів, наукових робіт
- •Тема 5. Просвітництво і класична німецька філософія Питання до самостійного опрацювання теми та семінарського заняття
- •Ключові поняття
- •Першоджерела
- •Література для самостійного опрацювання
- •Питання для самоконтролю
- •Тестові завдання
- •Робота зі словником
- •Творчі завдання
- •Рекомендовані теми есеїв, доповідей, рефератів, наукових робіт
- •Тема 6-8 Філософія в Україні: історія та проблеми Питання до самостійного опрацювання теми та семінарського заняття № 1: Філософська думка Руси-України
- •Питання до самостійного опрацювання теми та семінарського заняття № 2: Культурно-релігійне і філософське піднесення в Україні хvі–хvііі ст.
- •Питання до самостійного опрацювання теми та семінарського заняття № 3: Філософська думка України в XIX–XX ст.
- •Ключові поняття
- •Першоджерела
- •Література для самостійного опрацювання
- •Питання для самоконтролю
- •Тестові завдання
- •Робота зі словником
- •Творчі завдання
- •Рекомендовані теми есеїв, доповідей, рефератів, наукових робіт
- •Тема 9. Філософія і наука Питання до самостійного опрацювання теми та семінарського заняття
- •Ключові поняття
- •Першоджерела
- •Література для самостійного опрацювання
- •Питання для самоконтролю
- •Тестові завдання
- •Робота зі словником
- •Творчі завдання
- •Рекомендовані теми есеїв, доповідей, рефератів, наукових робіт
- •ТеМа 10 Філософські підходи до процесу пізнання Питання до самостійного опрацювання теми та семінарського заняття
- •Ключові поняття
- •Першоджерела
- •Література для самостійного опрацювання
- •Питання для самоконтролю
- •Тестові завдання
- •Робота зі словником
- •Творчі завдання
- •Рекомендовані теми есеїв, доповідей, рефератів, наукових робіт
- •Тема 11. Буття та онтологія. Філософське тлумачення феномену свідомості Питання до самостійного опрацювання теми та семінарського заняття
- •Ключові поняття
- •Першоджерела
- •Література для самостійного опрацювання
- •Питання для самоконтролю
- •Тестові завдання
- •Робота зі словником
- •Творчі завдання
- •Рекомендовані теми есеїв, доповідей, рефератів, наукових робіт
- •Тема 12. Проблема людини уфілософії Питання до самостійного опрацювання теми та семінарського заняття
- •Ключові поняття
- •Першоджерела
- •Література для самостійного опрацювання
- •Питання для самоконтролю
- •Тестові завдання
- •Робота зі словником
- •Творчі завдання
- •Рекомендовані теми есеїв, доповідей, рефератів, наукових робіт
- •Тема 13. Філософські концепції соціальних процесів Питання до самостійного опрацювання теми та семінарського заняття № 1: Соціальні проблеми некласичної філософії в раціоналістичній традиції
- •Питання до самостійного опрацювання теми та семінарського заняття № 2:Соціальне життя в інтерпретації ірраціоналістичної традиції
- •Ключові поняття
- •Першоджерела
- •Література для самостійного опрацювання
- •Питання для самоконтролю
- •Тестові завдання
- •Робота зі словником
- •Творчі завдання
- •Рекомендовані теми есеїв, доповідей, рефератів, наукових робіт
- •Тема 14. Культуро-аксіологічна проблематика в новітній філософії Питання до самостійного опрацювання теми та семінарського заняття
- •Ключові поняття
- •Першоджерела
- •Література для самостійного опрацювання
- •Питання для самоконтролю
- •Тестові завдання
- •Робота зі словником
- •Творчі завдання
- •Рекомендовані теми есеїв, доповідей, рефератів, наукових робіт
- •Тема 15. Суспільство і природа. Глобальні проблеми сучасності та концепція сталого розвитку
- •Ключові поняття
- •Першоджерела
- •Література для самостійного опрацювання
- •Питання для самоконтролю
- •Тестові завдання
- •Робота зі словником
- •Творчі завдання
- •Рекомендовані теми есеїв, доповідей, рефератів, наукових робіт
- •Філософські кросворди
- •Електронні сайти бібліотек
Робота зі словником
Встановіть відповідність:
Поняття |
Зміст поняття |
1. Буття |
а) в давньогрецькій філософії – закон, порядок, бог, знання. |
2. Архе |
б) центральне поняття однієї з китайських шкіл; що є джерелом всього, воно вічне, незмінне, існує всюди, основа речей, загальний закон. |
3 Логос |
в) загальна впорядкованість світу. |
4. Апейрон |
г) термін в давньогрецькій філософії, для позначення основи впорядкованості світу, першопричина речей і явищ. |
5. Дао |
ґ
11 |
6. Космос |
д) термін, запроваджений давньогрецьким філософом Анаксімандром для позначення нескінченого першопочатку, що є основою руху і виявляється у формі протилежностей. |
7. Атараксія |
е) в давньогрецькій філософії: мистецтво ведення бесіди, полеміки; логічний метод встановлення істини шляхом виявлення і подолання суперечностей у судженнях супротивника. |
8. Форма (за Арістотелем) |
є) пізнавальний метод Сократа, який допомагає народженню істини так само, як повитуха допомагає народитись дитині. |
9. Анамнезис |
ж) активна причина, субстанція речі, дієва сила змін. |
10. Діалетика |
з) пасивний первинний матеріал, що дає можливість виникати і розвиватись речі. |
11. Маєвтика |
и) незворушність, безпристрасність; душевний стан, до якого повинен спрямовувати своє самовдосконалення прихильник мудрості. |
12. Деміурґ |
і) термін платонівської філософії (з гр. – пригадування), який означає стан людської душі, яка згадує про бачене нею у світі потойбічному. |
13. Матерія (за Арістотелем) |
ї) в філософії Платона– творчий першопочаток світу. |
14 Світова душа. |
й) позиція в філософії Сократа, згідно з якою моральність тотожна знанню. |
15. Першорушій |
к) у філософії Платона, поняття, що виражає основоположний етап становлення світу речей. Світову душу формує Деміург з ідей та ніщо (матерії). |
16. Моральна філософія |
л) у філософії Аристотеля, бог, що надав світові першого поштовху, є першою причиною руху. |
Творчі завдання
Чи можна стверджувати, що, згідно зі східним світосприйняттям, основним завданням людини є змінювати світ на засадах розуму, впорядковувати його?
Чи правильно стверджувати, що важливим завданням індійської філософії було осмислення соціального оточення з метою подальшого вдосконалення?
Яка філософія і з якою метою використовує терміни «Космос» і «Логос», що вони означають?
Кому з філософів належить вислів «В одну й ту саму річку двічі не ввійти». Що він означає?
Навіщо й хто в свою філософію вводить принцип «panta rei»?
Чи можна охарактеризувати філософію Сократа як космоцентризм?
Що таке філософський метод Сократа? Навіщо та як він його застосовує?
Що таке мораль для Сократа та яке її місце в його філософському вченні?
Який філософський зміст вислову: «Платон мій друг, проте істина дорожча»?
Що є сутністю буття за Аристотелем?
Чи є різниця в поясненні буття Платоном та Аристотелем? Поясніть.