- •Модуль 1. Роль, зміст і задача медичної деонтології на сучасному етапі розвитку суспільства.
- •Тема: 1. Медична етика та деонтологія; їх ваизначення, статус та правове забезпечення у сучасному суспільстві
- •Тестові задача контролю початкового рівня знань студентів:
- •Короткі методичні вказівки:
- •Ситуаційні задачі для контролю кінцевого рівня знань студентів : Задача № 1
- •Задача № 2
- •Задача № 3
- •Задача № 4
- •Задача № 5
- •Задача № 6
- •Задача № 7
- •Задача № 8
- •Задача № 9
- •Задача № 10
- •Задача № 11
- •Задача № 12
- •Технологічна карта проведення практичного заняття
- •Основна навчально-методична література:
- •Тема: 2. Етапи становлення медичної деонтології в різні часи. Відображення основних деонтологічних принципів у роботах відомих митців
- •5. Ким і коли вперше систематизовано принципи медичної деонтології?
- •Тестові задача для контролю початкового рівня знань студентів
- •Короткі методичні вказівки:
- •Ситуаційні задачі для контролю кінцевого рівня знань студентів: Задача № 1
- •Задача № 2
- •Задача № 3
- •Задача № 4
- •Задача № 5
- •Задача № 6
- •Задача № 7
- •Задача № 8
- •Задача № 9
- •Технологічна карта проведення практичного заняття
- •Основна навчально-методична література:
- •Модуль 1. Роль, місто та задача медичної деонтології на сучасному етапі розвитку суспільства
- •Тема: 3. Основні моделі взаємовідносин у системі лікар-хворий. Ятрогенні захворювання. Причини їх виникнення та шляхи уникнення
- •Тестові задача для контролю початкового рівня знань студентів
- •Короткі методичні вказівки
- •Задача № 4
- •Задача № 5
- •Задача № 6
- •Задача № 7
- •Задача № 8
- •Задача № 13
- •Технологічна карта проведення практичного заняття
- •Основна навчально-методична література:
- •Тема 4. Моральні та правові аспекти лікарської таємниці
- •Тестові задача для контролю початкового рівня знань студентів
- •Короткі методичні вказівки
- •Ситуаційні задачі для контролю кінцевого рівня знань студентів Задача 1
- •Задача 2
- •Задача 3
- •Задача 4
- •Задача 5
- •Задача 6
- •Задача 7
- •Задача 8
- •Задача 9
- •Задача 10
- •Задача № 11
- •Задача № 12
- •Технологічна карта проведення практичного заняття
- •Основна навчально-методична література:
- •Тема: 5 . Лікарські помилки. Моральні та правови аспекти
- •Тестовий контроль початкового рівня знань студентів
- •Короткі методичні вказівки:
- •Ситуаційні задачі для контролю кінцевого рівня знань студентів Задача № 1
- •Задача № 13
- •Задача №14
- •Задача № 15
- •Задача №16
- •Технологічна карта проведення практичного заняття
- •Основна навчально-методична література:
- •Тема: 6. Зміст та структура біомедичної етики. Її основні теоретичні та прикладні аспекти у сучасному суспільстві
- •Тестові задача початкового рівня знань студентів
- •Короткі методичні вказівки:
- •Ситуаційні задачі для контролю кінцевого рівня знань студентів Задача № 1
- •Задача № 2
- •Задача № 3
- •Задача № 4
- •Задача № 5
- •Задача 6
- •Технологічна карта проведення практичного заняття
- •Основна навчально-методична література:
- •Тема: 7. Деонтологічні так етичні права пацієнта на життя та смерть
- •Ситуаційні задача початкового рівня знань студентів
- •Короткі методичні вказівки
- •Ситуаційні задачі для підсумкового рівня знань студентів. Задача № 1
- •Задача № 2
- •Задача № 3
- •Задача № 4
- •Задача № 5
- •Задача № 6
- •Задача № 7
- •Задача № 8
- •Задача № 9
- •Технологічна карта проведення практичного заняття
- •Основна навчально-методична література:
- •Тема 8. Підсумковий модульний контроль
- •Короткі методичні вказівки:
- •Технологічна карта проведення практичного заняття
- •Основна навчально-методична література:
Тема: 6. Зміст та структура біомедичної етики. Її основні теоретичні та прикладні аспекти у сучасному суспільстві
Актуальність теми: Сьогодні одним з найактуальніших завдань є узгодження проблем, що постають на перетині принципово різних за своєю специфікою і призначенням природничих, суспільних, економічних наук з одного боку та етики з іншого. Серед окремих галузей прикладної етики однією з найактуальніших сьогодні є нова міждисциплінарна галузь – біоетика. Виникнувши відносно недавно, вона набуває все більшої значимості. Її метою є вивчення умов, при яких можливо збереження життя на землі.
Загальна мета: Забезпечити можливість студентів засвоїти теоретичні аспекти білетики: поняття, предмет, причини виникнення і принципи. Вміти використати принципи білетики у клінічної практиці.
Конкретні цілі:
1. Демонструвати знання про основні поняття та предмет білетики.
2. Мати знання про причини виникнення, історію та традиції білетики.
3. Вміти визначити принципи білетики та їх роль у професійної діяльності медичного працівника.
4. Демонструвати володіння основними принципами білетики.
Теоретичні питання:
1. Особливості сучасного положення медицини як елементу соціокультурної системи.
2. Визначити характер і причини системної кризи в медицині та можливості гуманітарного знання в цій ситуації.
3. Сутність білетики та біомедичної етики.
4. Співвідношення екологічної етики, білетики, медичної етики та деонтології.
5. Умови виникнення і етапи розвитку білетики.
6. Зміст та структура біомедичної етики.
7. Основні теоретичні та прикладні аспекти біомедичної етики. Принципи та правила біоетики.
8. Розкрити суть методології біотичного аналізу проблемних ситуацій в медицині, що базується на ціннісному вимірюванні і сферах між особової взаємодії.
9. Вплив принципів біомедичної етики на експериментальні дослідження.
10. Правові документи, що регламентують дотримання принципів білетики в Україні.
Тестові задача початкового рівня знань студентів
1. Що таке "Біоетика"?
А. Наука про правові, етичні й соціальні наслідки науково-технічного прогресу (НТП)
В. Наука про особливості розвитку медицини в період НТП
С. Наука про лікарську діяльність із використанням досягнень НТП
Д. Система правових законодавств, що регламентують діяльність лікаря в умовах НТП
Е. Система норм і принципів проведення клінічних наукових досліджень
2. Ким уперше був запропонований термін "біоетика"?
А. Гіппократом
В. Н. Петтенкофером
С. В. Потером
Д. К. Вернардом
Е. І. Павловим
3. У якому міжнародному документі сформульовані юридичні й етичні права, що регламентують медико-біологічні дослідження на людях і тваринах?
А. Міжнародний кодекс медичної етики
В. Нюрнберзький кодекс
С. Женевська декларація
Д. Лісабонська декларація
Е. Хельсінкська декларація
4. Яка стаття Кримінального Кодексу України регламентує відповідальність за незаконне проведення дослідів над людиною?
А. № 140
В. № 141
С. № 142
Д. № 145
Е. № 189
5. Для констатації "смерті мозку" донора створюється спеціальна бригада з фахівців, крім:
А. Невропатолога
В. Реаніматолога
С. Судового медичного експерта
Д. Члена трансплантаційної групи
Е. Офіційного представника стаціонару, де перебуває пацієнт
6. Найчастішою операцією в трансплантології є пересадження:
А. Серця
В. Нирок
С. Печінки
Д. Кісткового мозку
Е. Легенів
7. Основні принципи біоетики, сформульовані Т. Бошам і Д. Чайлдресом:
А. Автономія
В. Не нашкодь
С. Справедливість
Д. Роби добро
Е. Все перераховане вірно
8. Основні правила біоетики всі перераховані, крім:
А. Інформована угода
В. Правдивість
С. Вірогідність
Д. Справедливість
Е. Конфіденційність
9. У якому документі твердженні основні принципи й правила біоетики?
А. Міжнародний кодекс медичної етики
В. Етичний кодекс українського лікаря
С. Токійська декларація (1975)
Д. Конвенція про права людини й біомедицині
Е. Конвенція по захисту прав і достоїнства людини у зв'язку із впровадженням досягнень біології й медицини
10. Хто зробив перше пересадження серця хворому?
А. К.Бернард
В. В. Деміхов
С. В. Форсман
Д. Д. Кулі
Е. К. Леопольд
11. Генная инженерия – это:
А. Манипуляция генетическим материалом с целью создания заранее запрограммированного организма
В. Перенос информации с ДНК на РНК с целью создания новых организмов
С. Создание организмов, которые есть генетической копией другого организма
Д. Операция по замещению тканей пациента из другого организма
Е. Генетическая селекция с целью улучшения генофонда нации и всего человечества
12. Клонирование – это:
А. Манипуляция генетическим материалом с целью создания нового организма
В. Перенос информации с ДНК на РНК с целью создания новых организмов
С. Создание организмов, которые есть генетической копией другого организма
Д. Операция по замещению тканей пациента из другого организма
Е. Генетическая селекция с целью улучшения генофонда нации и всего человечества
Еталони відповідей: 1А. 2С. 3В. 4С. 5Д. 6В. 7Е. 8Д. 9В. 10А. 11А. 12С.