Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
История экон. учений.doc
Скачиваний:
2
Добавлен:
01.05.2019
Размер:
825.34 Кб
Скачать

Основная литература

1. Ядгаров, Я. С. История экономических учений: учебник для вузов / Я. С. Ядгаров. - 4-е изд., перераб. и доп. - М.: ИНФРА-М, 2009. - 480 с., глава 14, 15, 16. 1.

2. История экономических учений : учеб. пособие для вузов / под ред. В. Автономова, О. Ананьина, Н. Макашевой. - М.: ИНФРА-М, 2009. – глава 10, 11, 12, 13, 14, 15.

3. Бартенев С. А. История экономических учений в вопросах и ответах: учебно-методическое пособие / С. А. Бартенев. - М.: Юристъ, 2000. – глава 10, 11, 12.

Источники

1. Австрийская школа политической экономии. Менгер, Бем-Баверк, Визер. М.,1992

2. Виннер Дж. Концепция полезности в теории ценности // Теория потребительского поведения и спроса. СПб., 1993.

3. Джевонс У. Краткое сообщение об общей математической теории политической экономии // Теория потребительского поведения и спроса. СПб., 1993, стр. 67-78

4. Кларк Дж. Распределение богатства. М.: 1992. гл. 16,20,23,24.

5. Маршалл А. Принципы политической экономии: В 3-х томах, М.: 1983

Контрольные вопросы

1. Назовите основные методологические подходы и принципы, применяемые представителями исторической школы.

2. Раскройте суть деления благ на блага низшего и высшего порядка по принципу комплементарности (дополняемости).

3. Как характеризует К. Менгер природу возникновения стоимости ценности экономических благ? Что лежит в основе его «теории вменения»?

4. Каково содержание «теории ожидания» О. Бем-Баверка? Что он относит к «окольным» и «прямым методам» производства?

5. Сравните теорию «прибавочной стоимости» К. Маркса и «теорию ожидания» О. Бем-Баверка.

6. Какой критерий принял В. Парето в своей модели для достижения максимизации полезности?

7. Что характеризуют «кривые безразличия» В. Парето?

Задания для самостоятельной работы оформление рабочей тетради

1.Заполните таблицу 1.10.

2.Составить резюме, дать сравнительную характеристику экономических школ маржинализма: австрийской, лозаннской, неоклассической.

3.Составить глоссарий по теме №5. (равновесная цена; возрастающая, постоянная и убывающая отдача; закон убывания предельной полезности, предельная производительность; спрос, предложение, альтернативный выбор, экономическое благо, субституты, комплементарные товары).

4.Составить тесты по дидактическим единицам: предельная полезность; ценность; потребительский выбор; кривые безразличия; процент на капитал; альтернативные издержки; принцип «вменения»; эластичность спроса, предложения.

ТЕСТЫ

(выберите варианты ответа)

49. Метод маржинального анализа предполагает изучение экономических явлений на основе... величин.

  1. предельных;

  2. валовых;

  3. средних;

  4. минимальных.

50. Маржинализм (маржинальная экономическая теория) базируется на исследовании:

  1. суммарных экономических величин;

  2. средних экономических величин;

  3. предельных экономических величин.

51. Предметом изучения субъективного направления экономической мысли является проблематика:

  1. сферы обращения (спроса);

  2. сферы производства (предложения);

  3. сферы обращения и сферы производства.

52. Приоритетным методом экономического анализа субъективного направления экономической мысли является:

  1. эмпирический;

  2. каузальный;

  3. функциональный;

  4. индивидуально-психологический.

53. Предметом изучения неоклассического направления экономической мысли является:

  1. сфера обращения (спроса);

  2. сфера производства (предложения);

  3. сфера обращения и сфера производства.

54. Авторы первого этапа «маржинальной революции» определяют стоимость (ценность) на основе:

а) трудовой теории;

б) теории издержек;

в) теории предельной полезности;

г) выявления равновесной цены, определяемой предельной полезностью и предельными издержками.

55. Среди авторов периода «маржинальной революции» родоначальником современного макроэкономического моделирования принято считать:

  1. У. Джевонса;

  2. Л. Вальраса;

  3. А. Маршалла;

  4. Дж. Б.Кларка;

  5. В. Парето.

56. Стоимость товара А. Маршаллом характеризуется на основе:

а) трудовой теории;

б) теории издержек; в) теории предельной полезности;

г) выявления равновесной цены, определяемой предельной полезно­стью и предельными издержками.

57. Критерием достижения общего экономического равновесия, по мысли В. Парето, следует считать:

  1. максимизацию полезности;

  2. выявление суммарной полезности;

  3. измерение соотношения предпочтений конкретных индивидов;

  4. выявление предельной полезности.

58. Первый закон Госсена отражает:

  1. зависимость между ценой и спросом;

  2. зависимость между спросом и предложением;

  3. зависимость между спросом и потреблением;

  4. связь между снижением предельной полезности и падением спроса.

59. Законы Г. Госсена объясняют:

  1. поведение потребителя в условиях инфляции;

  2. правила рационального поведения участников рыночного хозяйства;

  3. поведение потребителя в условиях роста потребностей;

  4. поведение потребителя в условиях ограниченности ресурсов.

60. Согласно положениям австрийской школы ценность факторов производства зависит от:

  1. редкости потребительских товаров;

  2. ценности потребительских товаров;

  3. спроса на потребительские товары;

  4. издержек на производство потребительских товаров.

61. Ценность товара по Менгеру определяется:

  1. количеством трудовых затрат;

  2. полезностью товара;

  3. редкостью товара;

  4. предельной полезностью экономического блага.

Тут вы можете оставить комментарий к выбранному абзацу или сообщить об ошибке.

Оставленные комментарии видны всем.