Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
История экон. учений.doc
Скачиваний:
9
Добавлен:
01.05.2019
Размер:
825.34 Кб
Скачать

Задания для самостоятельной работы оформление рабочей тетради

1.Заполните таблицу 1.11.

2.Резюме. Дать характеристику этапов развития классической школы политэкономии.

3.Составить глоссарий по теме №3 (экономический либерализм, теория трудовой стоимости, теория земельной ренты, теория капитала, теория издержек, теория международной торговли А. Смита и Д. Рикардо, физиократия, переменный, постоянный капитал (Ф. Кэне), воспроизводство, стадии воспроизводства).

4.Составить тесты по дидактическим единицам («железный закон заработной платы»; закон рынков Сэя; закон народонаселения Мальтуса, закон производительности труда (А.Смита), принцип невидимой руки (Д. Рикардо), принцип сравнительных издержек (Д. Рикардо), принцип абсолютных издержек (А. Смит).

ТЕСТЫ

(выберите варианты ответа)

24. Первыми из авторов классической политической экономии обратились к рассмотрению теоретико-методологических проблем социализма:

а) А.Смит;

б) Д. Рикардо;

в) Дж.С.Милль;

г) К.Маркс;

д) Т.Мальтус.

25. В классической политической экономии приоритетным методом экономического анализа является:

  1. эмпирический метод;

  2. каузальный метод;

  3. функциональный метод;

  4. математический.

26. Согласно классической политической экономии заработная плата как доход рабочего составляет стоимость:

  1. физиологического минимума;

  2. прожиточного минимума;

  3. максимально возможного уровня;

  4. среднего уровня.

27. В соответствии с классической политической экономией деньги – это:

а) искусственное изобретение людей;

б) важнейший фактор экономического роста; в) техническое орудие, вещь, облегчающая обмен;

г) богатство.

28. Категорию «деньги» У. Петти рассматривает с позиции:

а) номиналистической теории денег;

б) металлической теории денег; в) количественной теории денег.

29. У. Петти и П. Буагильбер — родоначальники теории стоимости, определяемой:

а) затратами труда (трудовая теория);

б) производственными издержками (теория издержек);

в) предельной полезностью;

г) ценность товара.

30. Согласно А. Тюрго единственным источником всякого богатства считается труд:

а) торговца; б) земледельца (фермера);

в) ремесленника;

г) ростовщика;

д) купца.

31. Согласно А.Смиту, гораздо большую стоимость к действитель­ному богатству и доходу добавляет капитал, вкладываемый:

а) в торговлю;

б) в земледелие;

в) в промышленность.

32. Согласно методологической позиции А.Смита частный ин­терес:

а) не отделим от общего интереса;

б) стоит выше общественного;

в) вторичен по отношению к общественному;

г) первичен по отношению к коллективному.

33. «Невидимая рука» А.Смита — это:

а) механизм государственного управления экономикой в интересах всего общества;

б) действие в условиях свободы конкуренции предпринимателей, не зависящих от воли и намерений индивида объективных экономи­ческих законов;

в) механизм хозяйствования в рыночной экономике.

34. Согласно А.Смиту в структуре торговли должна доминировать:

а) внутренняя торговля;

б) внешняя торговля;

в) транзитная торговля;

г) международная торговля.

35. Согласно А.Смиту, в каждом развитом обществе стоимость то­варов обусловлена:

  1. затратами труда;

  2. затратами труда и капитала;

  3. суммой доходов.

36. Согласно А.Смит труд можно считать производительным, если он приложен:

    1. в сельскохозяйственном производстве;

    2. в любой отрасли материального производства;

    3. в отраслях материального и нематериального производства.

37. В структуре капитала А.Смит выделяет следующие части:

  1. первоначальные и ежегодные авансы;

  2. основной и оборотный капитал;

  3. постоянный и переменный капитал.

Подберите каждому термину его правильное определение

1. Соотнесите правильно имя автора и название работы (высказывание):

Адам Смит               «Книга о скудости и богатстве».

У.Петти                   «Исследование о природе и причинах богатства народов».

И.Посошков             «Труд есть отец богатства, земля - его мать».

2.Соотнесите правильно:

Ф.Кенэ                         представитель классической школы;

А.Монкретьен             глава школы физиократов;

Д.Рикардо                    представитель меркантилизма

Т. Мальтус «невидимая рука»

А. Смит «Труд - отец богатства, земля - его мать».

Ф. Кенэ чистый продукт