- •Понятие мировоззрения. Особенности философского мировоззрения. Предмет и функции философии. Генезис философии.
- •Что такое мировоззрение?
- •Функции философии
- •Гнезис философии
- •2.Философские школы в Древнем Китае (конфуцианство, моизм, даосизм, легизм).
- •Конфуцианство
- •Даосизм
- •Легизм (школа закона).
- •3.Философские школы в Древней Индии (буддизм, джайнизм, чарвака-локаята, санкхья, вайшешика).
- •4 Варны:
- •Мифологическое мировоззрение Вед
- •Философия древней Индии
- •Буддизм
- •Джайнизм
- •Червака (локаята)
- •Санкхья
- •Вайшешика
- •4.Милетская школа и философия Гераклита из Эфеса.
- •Анаксимандр
- •Анаксимен
- •Гераклит
- •5.Пифагорейская школа. Учение Пифагора. Философия Филолая.
- •Филолай
- •6.Элейская школа. Парменид. Открытие теоретического мышления. Апории Зенона Элейского и их значение
- •Ксенофан
- •Парменид
- •7.Плюралисты. Учения Эмпедокла и Анаксагора.
- •Эмпедокл.
- •Анаксагор
- •8.Метод Сократа и философия софистов (Протагор, Горгий). Сократ.
- •Софисты
- •Протагор
- •Горгий.
- •9.Древнегреческий атомизм (Демокрит, Эпикур) Демокрит
- •Идеи «Большого Миростроя».
- •Идеи «Малого миростроя »
- •10. Объективный идеализм Платона.
- •11. Философия Аристотеля. Гилеморфизм.
- •Основной закон бытия. Учение о противоположностях и противоречиях.
- •Четыре первоначала, или высшие причины.
- •Космология.
- •Логика.
- •Значение философии Аристотеля и ее практическое применение.
- •12.Философия эпохи эллинизма и Древнего Рима. Скептицизм. Эпикуреизм. Стоицизм. Неоплатонизм.
- •Скептицизм.
- •Эпикуреизм.
- •Стоицизм.
- •Неоплатонизм.
- •13.Средневековая философия. Патристика. Учения Августина о бытии, времени и человеке.
- •Патристика
- •Августин
- •14.Средневековая философия. Схоластика (номинализм и реализм; "бритва" у. Оккама, система доказательств бытия Бога у Фомы Аквинского)
- •Схоластика
- •Уильям Оккам
- •Фома Аквинский
- •15. Особенности философского мировоззрения в Эпоху Возрождения.
- •Принципиальные отличия в отношении к деятельности человека в философиях эпохи Возрождения, античности и Средневековья.
- •Николай Кузанский.
- •Джордано Бруно
- •16.Методологические идеи Леонардо да Винчи и социальные теории эпохи возрождения. Леонардо да Винчи
- •Теория и эксперимент.
- •Социальные теории эпохи Возрождения Макиавелли
- •Томас Мор
- •Томас Кампанелла
- •17.Гносеологические идеи г. Галилея Галилей
- •18.Метод познания и идея очищения человеческого разума в философии Френсиса Бэкона.
- •Эмпиризм Френсис Бэкон
- •19.Философия Декарта. Метод познания. Методическое сомнение. Дуалистическая метафизика. Учение о врожденных идеях. Рене Декарт
- •20.Учения т. Гоббса о познании и о государстве.
- •21.Пантеизм Спинозы. Монистическое учение о субстанции. Виды знания. Учение о свободе.
- •22.Монадология Лейбница. Истины разума и истины факта. Основные идеи его теодицеи
- •23.Теория познания Дж. Локка. Учение о первичных и вторичных качествах
- •Основной труд – «Опыт о человеческом разумении». Эмпиризм. Придерживается принципа сенсуализма, согласного которому нет ничего в разуме такого, чего ранее не было бы в чувствах.
- •24.Субъективный идеализм Дж. Беркли
- •25.Основные положения философии д. Юма. Учение о причинности и индукции
6.Элейская школа. Парменид. Открытие теоретического мышления. Апории Зенона Элейского и их значение
Основана в конце 6 века, расцвет - 5 век до н.э.
Ксенофан, Парменид, Зенон
Ксенофан
архэ -- Земля. придерживается монотеизма, единобожия. Бог - один и он един. Не физичен. Умен. Посредством ума он всем движет и управляет.
Парменид
Расширил понятие единого миробога Ксенофана до понятия единого бытия.
Поставил вопрос о соотношении бытия и небытия, а также о соотношении бытия и мышления.
Основной труд - "о природе"
название 2 частей его труда: 1)путь истины; 2)путь мнения.
Проблему соотношения бытия и небытия можно решить только с помощью человеческого разума – апелляции к чувствам не помогут. На пути к истине человека поджидают две западни: первая связана с признанием существования небытия (то есть допускается, что небытие существует необходимо), а вторая – с признанием того, что «бытие и небытие тождественны и нетождественны».
Точка зрения самого Парменида: небытие не существует. Он впервые прибегает к доказательству: небытие непознаваемо, немыслимо и невыразимо (с помощью некоторого набора слов, которые давали бы определение небытия), поэтому оно не существует. Или, другими словами, небытие – это то, что не есть, то есть то, что немыслимо и невыразимо.
бытие и мышление тождественны. Небытие не существует, поскольку оно немыслимо. Если же мы его помыслим, то оно перестанет быть небытием, оно неизбежно превращается в бытие в качестве предмета мысли.
бытие едино и неизменно, неподвижно. Разделить бытие может, по его мнению, только небытие, а поскольку до этого было доказано, что небытия не существует, то нет и множественности бытия; поэтому все, что существует – едино, а не множественно. Всякое изменение связано с тем, что нечто в бытие возникает и исчезает. Возникать и исчезать на уровне бытия может только нечто из небытия. Поскольку было доказано, что небытия не существует, то все, что существует, неизменно и неподвижно. Кроме того, поскольку нет небытия, т.е. нет абсолютной пустоты, то мироздание представляет собой заполненный шар, в котором нет пустоты; а поскольку пустоты (небытия) нет, то и двигаться некуда. Следовательно, бытие едино и неподвижно. Бытию не присуще прошлое и будущее, ему присуще только одно настоящее.
"Путь мнения". Парменид рисует физическую (чувственную картину мира - получаемую с помощью органов чувств) картину мира. Она не является достоверной истиной, а является мнением смертных. В физической картине мире Парменид выделяет два физических начала – огонь (свет) и тьму (землю).
Зенон
(60-е годы 5-го века до н.э.). Зенона из Элеи считают основателем субъективной диалектики, а также изобретателем доказательства «от противного».
субъективная диалектика (или точнее, диалектического рассуждения) -- это искусство ведения спора, которая заключается в том, чтобы привести к абсурду точку зрения противника.
Зенон пытался доказывать от противного тезисы Парменида (первый тезис – бытие едино, а не множественно, а второй тезис – бытие неподвижно). Он использовал рассуждения, которые получили названия эпихерема (сжатое умозаключение) и апория.
Рассмотрим апории, касающиеся множественности.
1. Тезис: если сущее (бытие) множественно, то существует много вещей, и их существует ровно столько, сколько их есть – не больше и не меньше, чем сколько их есть. Следовательно, сущее по числу ограничено. Антитезис: если существует много вещей, то сущее по числу беспре- дельно, ибо между отдельными вещами всегда находятся другие вещи, а между ними, в свою очередь, другие вещи, и так до бесконечности. Следовательно, сущее по числу неограничено. Противоречие: одно и то же (бытие, сущее) ограничено и неограничено.
2. Допустим, что сущее по числу множественно, тогда оно должно быть и малым, и боль- шим. Малым настолько, чтобы не иметь вовсе величины, и большим настолько, чтобы быть бесконечным. Получаем противоречие: сущее является и бесконечно малым, и бесконечно большим.
Итак, с точки зрения Зенона, всякий, кто утверждает множественность сущего, неизбежно приходит к противоречию; следовательно, эта точка зрения неверна, т.е. верна противоположная точка зрения – сущее (бытие) по числу едино.
Рассмотрим апории, касающиеся движения (неподвижности бытия). Первая апория имеет на- звание дихотомия (разрубание надвое); вторая – Ахиллес и черепаха, третья – летящая стрела, четвертая – ристалище (стадион).
Здесь надо знать, о чем в каждой из апорий идет речь.
В них ставится проблема дискретности пространства и времени. По моему грязнов говорил, что все они разрешаются, если и пространство, и время непрерывны…. Как-то так…