
- •Понятие мировоззрения. Особенности философского мировоззрения. Предмет и функции философии. Генезис философии.
- •Что такое мировоззрение?
- •Функции философии
- •Гнезис философии
- •2.Философские школы в Древнем Китае (конфуцианство, моизм, даосизм, легизм).
- •Конфуцианство
- •Даосизм
- •Легизм (школа закона).
- •3.Философские школы в Древней Индии (буддизм, джайнизм, чарвака-локаята, санкхья, вайшешика).
- •4 Варны:
- •Мифологическое мировоззрение Вед
- •Философия древней Индии
- •Буддизм
- •Джайнизм
- •Червака (локаята)
- •Санкхья
- •Вайшешика
- •4.Милетская школа и философия Гераклита из Эфеса.
- •Анаксимандр
- •Анаксимен
- •Гераклит
- •5.Пифагорейская школа. Учение Пифагора. Философия Филолая.
- •Филолай
- •6.Элейская школа. Парменид. Открытие теоретического мышления. Апории Зенона Элейского и их значение
- •Ксенофан
- •Парменид
- •7.Плюралисты. Учения Эмпедокла и Анаксагора.
- •Эмпедокл.
- •Анаксагор
- •8.Метод Сократа и философия софистов (Протагор, Горгий). Сократ.
- •Софисты
- •Протагор
- •Горгий.
- •9.Древнегреческий атомизм (Демокрит, Эпикур) Демокрит
- •Идеи «Большого Миростроя».
- •Идеи «Малого миростроя »
- •10. Объективный идеализм Платона.
- •11. Философия Аристотеля. Гилеморфизм.
- •Основной закон бытия. Учение о противоположностях и противоречиях.
- •Четыре первоначала, или высшие причины.
- •Космология.
- •Логика.
- •Значение философии Аристотеля и ее практическое применение.
- •12.Философия эпохи эллинизма и Древнего Рима. Скептицизм. Эпикуреизм. Стоицизм. Неоплатонизм.
- •Скептицизм.
- •Эпикуреизм.
- •Стоицизм.
- •Неоплатонизм.
- •13.Средневековая философия. Патристика. Учения Августина о бытии, времени и человеке.
- •Патристика
- •Августин
- •14.Средневековая философия. Схоластика (номинализм и реализм; "бритва" у. Оккама, система доказательств бытия Бога у Фомы Аквинского)
- •Схоластика
- •Уильям Оккам
- •Фома Аквинский
- •15. Особенности философского мировоззрения в Эпоху Возрождения.
- •Принципиальные отличия в отношении к деятельности человека в философиях эпохи Возрождения, античности и Средневековья.
- •Николай Кузанский.
- •Джордано Бруно
- •16.Методологические идеи Леонардо да Винчи и социальные теории эпохи возрождения. Леонардо да Винчи
- •Теория и эксперимент.
- •Социальные теории эпохи Возрождения Макиавелли
- •Томас Мор
- •Томас Кампанелла
- •17.Гносеологические идеи г. Галилея Галилей
- •18.Метод познания и идея очищения человеческого разума в философии Френсиса Бэкона.
- •Эмпиризм Френсис Бэкон
- •19.Философия Декарта. Метод познания. Методическое сомнение. Дуалистическая метафизика. Учение о врожденных идеях. Рене Декарт
- •20.Учения т. Гоббса о познании и о государстве.
- •21.Пантеизм Спинозы. Монистическое учение о субстанции. Виды знания. Учение о свободе.
- •22.Монадология Лейбница. Истины разума и истины факта. Основные идеи его теодицеи
- •23.Теория познания Дж. Локка. Учение о первичных и вторичных качествах
- •Основной труд – «Опыт о человеческом разумении». Эмпиризм. Придерживается принципа сенсуализма, согласного которому нет ничего в разуме такого, чего ранее не было бы в чувствах.
- •24.Субъективный идеализм Дж. Беркли
- •25.Основные положения философии д. Юма. Учение о причинности и индукции
Четыре первоначала, или высшие причины.
Первая причина - формальная причина.
суть бытия вещи, или первая сущность и форма (морфе) – это одно и то же (форма - наименьшее общее по отношению к единичному).В этом принципиальное отличие учение о сущностях Аристотеля и Платона.
Вторая высшая причина (первоначало) – это хюле (бесформенное, неопределенное вещество; в более поздней трактовке в латинском языке – материя). Аристотель различает два вида материи:
1)первичная материя («первая материя»), представляющая собой бесформенное неопределенное вещество, которая может принимать определенные формы.
2)«последняя материя» - то, из чего состоит вещь. Например, для медного шара «последней материей» является медь. Однако, медь – это оформленная материя, которая приняла форму меди.
форма является активной причиной (первоначалом)
материя – пассивным началом.
Гилеморфизм
Любая вещь представляет собой единство формы и материи (единство сущности и материальной основы). Это учение о форме и материи как основных принципов бытия впоследствии в XIX в. было названо гилеморфизм (перевод. гиле – материя; морфе – форма).
Аристотель пытается объяснить соотношение между формой и материей с помощью динамических терминов возможность и действительность.
материи дана возможность.
Когда мат-ия осущ-ется в действительности, она принимает определенную форму.
Поэтому материи дана по природе возможность, а когда она превращается в действительность, то становится определенной через форму.
Термину возможность Аристотель ставит в соответствие материю (хюле), но термину действительность он не ставит в соответствии вещь. По мнению Аристотеля, вещи не присуще полнота действительности, поскольку вещь – это единство формы и материи, и поскольку материи присущ элемент возможности, то и в вещи есть элемент возможности.
Полной действительностью обладает только форма.
движение есть осуществление в действительности возможного, поскольку это возможно. Это предельно общее определение, относящееся к любому движению.
Другие две причины (целевая и движущая причина.).
Он называет осуществление термином энтелехия.
всем явлениям окружающей природы и процессам присуще определенная целенаправленность, целесообразность. Например, для куриного яйца целью является цыпленок. Энтелехия – это осуществление не какого-либо процесса, а лишь целенаправленного процесса.
Аристотель выделяет кроме целевой причины также движущую причину.
все изменяется благодаря воздействию или действию чего-либо во что-либо.
отрицал наличие спонтанного движения (самодвижения).
Поскольку материя не обладает активностью, а ей обладает форма, то форме присуще некоторая деятельность.
У деятельности формы есть своя собственная причина деятельности.
Эта причина находится в некоторой высшей сущности, или в форме всех форм.
Этой высшей причиной является это бог-перводвигатель.
Итак, существуют 4 высшие причины (первоначала):
• формальная причина (отвечает на вопрос Что это такое? ).
• материальная причина (Из чего это? )
• движущая причина (Откуда происходит движение? )
• целевая причина (Ради чего? )
Физика. в основном отражена в его произведении «Физика».
Метафизика и математика изучают неподвижные сущности.
Математика изучает неповижные сущности, которые находятся в самих вещах, но не как таковые как сущности, а как свойства вещей
метафизика изучает их как сущности, сути бытия вещей, которые могут существовать не только в самих вещах, но и отдельно от вещей, в боге.
Физика изучает подвижные сущности, которые не могут существовать отдельно от материи.
Если говорить в общем, предметом физики является природа, как совокупность физических сущностей.
В своем учении о природе Аристотель проводит принцип телеологии (целесообразности), который он распространяет на все процессы, т. е.
целесообразности подчинены все природные процессы.
Примеры, которые он приводит, касаются в основном живой природы.
он показывает некоторую связь и с неживой природой. Например, дождь идет еще и потому, что зерновые должны вырасти
Аристотель разделил два вида бесконечности: актуальную бесконечность и потенциальную бесконечность.
ввел понятия возможности вообще, как таковой (это потенциальность) и действительности вообще (это актуальность).
отрицает актуальную бесконечность. Под актуальной бесконечностью, по мнению Аристотеля, следует понимать бесконечно воспринимаемое чувствами тело или бесконечную величину, а таковых быть не может.
признает существование только потенциальной бесконечности. Тем самым, он говорит, что Вселенная в пространстве конечна.
Бесконечность Аристотель понимает не как состояние, а как процесс. Не может быть наибольшей величины (числа) – всегда можно найти число, которое больше данного. И наоборот. Вот это и есть потенциальная бесконечность по Аристотелю – бесконечность как процесс.
Аристотель рассматривает различные виды движения.
движение – это осуществление в действительности возможного, поскольку это возможно.
Основные виды движения по Аристотелю:
1) движение относительно сущностей, возникновение и уничтожение. Но в пределах одной и той же сущности движения в отношении сущности нет.
2) движение относительно качества в пределах одной и той же сущности
3) движение в отношении количества (рост и убыль)
4) движение в отношении места (перемещение в пространстве). (прямолинейное, криволинейное и круговое; равномерное и неравномерное; прерывное и непрерывное.) Аристотель считает равномерное непрерывное круговое движение совершенным, идеальным движением.
Учение о пространстве и времени. Аристотель не использует специальной категории пространство в своей философии, используя лишь категорию место.
нет места без объекта, т.е. в пространстве нет никакой пустоты.
место предмета – это граница объемлющего данный объект другого объекта.
То есть место объекта не совпадает с самим объектом.
Поскольку любое движение осуществляется во времени, то время и движение взаимосвязаны друг с другом.
Время измеряется с помощью движения.
время является мерой движения, а движение является мерой времени.
мерой времени является не всякое движение, а равномерное непрерывное круговое движение небесной сферы. Так как у времени есть мера, значит оно должно измеряться, значит, должен быть кто-то, кто считает, значит, у времени есть душа.
Структура времени по Аристотелю:
время не состоит только из одних «теперь».
«теперь» с одной стороны связывает прошлое и будущее (в актуальном аспекте), а с другой стороны, разделяет их ( в потенциальном аспекте).
То есть время как бы прерывно и непрерывно.
Новая трактовка времени и места позволила Аристотелю разрешить апорию Зенона о летящей стреле. По Зенону летящая стрела покоится, так как она каждый раз занимает одно и то же место (место стрелы совпадает с самой стрелой). По Аристотелю место- это граница объемлющего его тела. В одном месте стрелу объемлет один воздух, а в другом – другой. Место движущегося объекта не перемещается вместе с объектом. Объект будет занимать каждый раз разное место, то есть перемещается.
движение и время вечны. Если предположить, что движение не вечно, то неизбежно приходим к противоречию. Поскольку движение как такового нет (можно говорить лишь о движущихся предметах), то эти предметы когда-то возникли, либо же предметы до определенного момента находились в состоянии вечного покоя, а потом начали двигаться. Однако если движущиеся предметы возникли, то возникновение есть движение, т.е. движение вечно. Если же предметы вечно находились в неподвижном состоянии, то непонятно, почему с некоторого момента они начали двигаться, не раньше и не позже.
Кроме того, движение вечно, поскольку время вечно. Оно вечно вследствие того, что всякое настоящее («теперь») предполагает наличие прошлого, а то прошлое, когда было настоящим, предполагало наличие моментов предыдущего прошлого. Таким образом, не может быть начального момента времени, т.е. время вечно.
Аристотель рассматривает теорию естественных мест. Естественное место у всего тяжелого – находиться в центре, поэтому всякое тяжелое падает в центр. Движение тяжелого к центру - это естественное движение или движение по природе. Если это тяжелое поднять или бросить - это будет насильственное движение.
Следует сравнить физику Аристотеля и физику Энштейна. Принципиальное различие: физика Аристотеля качественная - нет математических уравнений. В физике Энштейна наоборот. Есть и сходства. Оба считают, что пространство и время не могут существовать независимо от материальных объектов. Оба отрицают наличие абсолютной пустоты. Энштейн считал, что если исчезнут все материальные объекты, то исчезнут и пространство, и время.