1. Студент должен уметь:

• провести расспрос больного и получить полную информацию о заболевании органов дыхания, выявить возможные причины и факторы риска его возникновения;

• провести объективное исследование больного с анализом и синтезом полученных при этом данных, выделить и обосновать основные клинические синдромы;

• формулировать и обосновывать предварительный диагноз;

• обоснованно составлять диагностическую программу при ХОБЛ и бронхиальной астме с чёткой формулировкой ожидаемых результатов лабораторных и инструментальных методов исследования и их значения для установления клинического диагноза;

• формулировать и обосновывать клинический диагноз;

• оказывать неотложную помощь при приступе бронхиальной астмы;

• ориентироваться в вопросах лечения и профилактики ХОБЛ и бронхиальной астмы.

4. Контрольные вопросы по смежным дисциплинам:

• Какое строение имеет бронхиальное дерево?

• Какие слои имеет бронхиальная стенка? Каковы их функции?

• Каковы компоненты обратимой и необратимой бронхиальной обструкции?

• Какие патоморфологические изменения характерны для ХОБЛ?

• Какие патоморфологические изменения характерны для ХОБЛ и бронхиальной астмы?

• Какие Вы знаете патоморфологические типы аллергических реакций? Их характеристика.

5. Контрольные вопросы по изучаемой теме:

• ХОБЛ: определение, краткие сведения по этиологии.

• Краткие сведения по патогенезу ХОБЛ.

• Ведущие жалобы и особенности анамнеза при ХОБЛ.

• Физикальные изменения при ХОБЛ.

• Лабораторно-инструментальная диагностика ХОБЛ.

• Бронхиальная астма: определение, краткие сведения по этиологии (индукторы и триггеры заболевания).

• Бронхиальная астма: определение, краткие сведения по патогенезу.

• Ведущие жалобы и особенности анамнеза при бронхиальной астме.

• Симптоматология периода предвестников бронхиальной астмы.

• Симптоматология периода разгара приступа удушья при бронхиальной астме.

• Симптоматология периода обратного развития приступа удушья при бронхиальной астме.

• Лабораторно-инструментальная диагностика бронхиальной астмы.

• Оказание неотложной помощи при приступе бронхиальной астмы.

• Астматический статус: определение, его факторы риска.

• Ведущие синдромы астматического статуса при бронхиальной астме.

6. Содержание учебного материала:

• ХОБЛ: определение, краткие сведения по этиологии и патогенезу, клинические проявления, лабораторная, инструментальная диагностика, основные принципы лечения и профилактики.

• Бронхиальная астма: определение, краткие сведения по этиологии и патогенезу, клинические проявления, лабораторная, инструментальная диагностика, основные принципы лечения и профилактики.

• Оказание неотложной помощи при приступе бронхиальной астмы.

• Астматический статус: определение, факторы риска, ведущие клинические синдромы.

7. Информационные материалы:

ХОБЛ – это экологически опосредованное хроническое воспалительное заболевание бронхо-лёгочной системы, характеризующееся частично обратимой бронхиальной обструкцией и прогрессирующим развитием хронической дыхательной недостаточности.

Пусковым моментом при этом заболевании является действие факторов риска.

Факторы риска развития ХОБЛ:

1. Наследственная предрасположенность – дефицит α₁-антитрипсина и развитие эмфиземы лёгких.

2. Гиперреактивность дыхательных путей – бронхиальная астма.

3. Курение.

4. Длительное воздействие профессиональных факторов (пыль, химические раздражители, пары).

5. Атмосферное и домашнее загрязнение.

6. Инфекция бронхо-лёгочной системы – бактерии, вирусы.