- •Міністерство агарної політики та продовольства України Дніпропетровський державний агарний університет
- •Тема 6. Аналіз концентрації диференціації і подібності розподілів 22
- •Передмова
- •Модуль 1. Метод статистики
- •Тема 1. Методологічні засади статистики Ключові слова теми
- •Тема 2. Статистичне спостереження Ключові слова теми
- •Практичні завдання
- •Тема 3 статистичне зведення і групування
- •Практичні завдання
- •Модуль 2. Показники варіації
- •Тема 4. Узагальнюючі статистичні показники Ключові слова теми
- •Практичні завдання
- •Тема 5. Аналіз рядів розподілу Ключові слова теми
- •Практичні завдання
- •Тема 6. Аналіз концентрації, диференціації і подібності розподілів Ключові слова теми
- •Практичні завдання
- •Модуль 3. Ряди динаміки
- •Тема 7. Статистичні методи вимірювання зв’язків Ключові слова теми
- •Практичні завдання
- •Тема 8. Аналіз інтенсивності динаміки Ключові слова теми
- •Практичні завдання
- •Модуль 4. Вибіркове спостереження
- •Тема 9 аналіз тенденцій розвитку та коливань
- •Практичні завдання
- •Тема 10. Індексний метод Ключові слова теми
- •Практичні завдання
- •Тема 11. Вибірковий метод
- •Тема 8. Вибіркове спостереження Ключові слова теми
- •Практичні завдання
- •Тема 12. Подання статистичних даних:
- •Ключові слова теми
- •Практичні завдання
- •Короткий словник термінів модуль 1. Метод статистики
- •Тема 1. Методологічні засади статистики
- •Тема 2. Статистичне спостереження
- •Тема 3 Статистичне зведення і групування
- •Модуль 2. Показники варіації
- •Тема 4. Узагальнюючі статистичні показники
- •Тема 5. Аналіз рядів розподілу.
- •Тема 6. Аналіз концентрації, диференціації і подібності розподілів
- •Модуль 3. Ряди динаміки
- •Тема 7. Статистичні методи вимірювання зв’язків
- •Тема 8. Аналіз інтенсивності динаміки
- •Модуль 4. Вибіркове спостереження
- •Тема 9 Аналіз тенденцій розвитку та коливань
- •Тема 10. Індекси
- •Тема 11. Вибірковий метод
- •Тема 12. Подання статистичних даних:
- •Список основної літератури
Модуль 3. Ряди динаміки
Тема 7. Статистичні методи вимірювання зв’язків Ключові слова теми
Причинно-наслідкові відношення Ознака Факторна ознака Результативна ознака Функціональний зв'язок Стохастичний зв'язок Кореляційний зв'язок Прямий зв'язок Кореляція Регресійний аналіз Однофакторна регресія Багатофакторна регресія |
Ранг Ранжування Коефіцієнт а0 Коефіцієнт а1 Коефіцієнт регресії Коефіцієнт детермінації Лінійний коефіцієнт кореляції Мультіколінеарність Коефіцієнт еластичності Сукупний коефіцієнт кореляції Частковий коефіцієнт кореляції F - критерій Фішера Рангова кореляція |
Під час вивчення цієї теми насамперед потрібно добре засвоїти поняття про види і форми існуючих зв’язків між суспільно-економічними явищами. Студент повинен знати, що ознака, яка характеризує причину чи умову, є факторною х, а ознака, яка характеризує наслідок. – результативною у. Основною характеристикою кореляційного зв’язку є лінія регресії, тобто функція, що зв’язує середні значення ознаки у зі значенням ознаки х. Студент повинен оволодіти методикою проведення кореляційно-регресійного аналізу.
Практичні завдання
Мета: оволодіти основами кореляційно-регресійного аналізу, методикою розрахунку коефіцієнтів кореляції і параметрів рівняння регресії, засвоїти економічний зміст коефіцієнтів детермінації, коефіцієнта регресії і перевірки істотності зв'язку.
Задача 1. Назвіть пари спряжених показників (факторний і результативний) із наведених: урожайність, рентабельність, ціна, внесення органічних добрив, кількість метеоопадів, якість продукції, середньорічна оплата праці, продуктивність праці, фондоозброєність праці.
Задача 2. За даними річних звітів господарств Новомосковського і Криничанського районів проведіть кореляційно-регресійний аналіз між урожайністю (продуктивністю тварин) і собівартістю одного центнера продукції.
Задача 3. За даними задачі (додаток 1) визначте:
а) лінійне рівняння регресії;
б) коефіцієнти кореляції і детермінації.
Прокоментуйте зміст одержаних розрахункових даних.
Задача 4. Рівняння регресії, що характеризує взаємозв’язок між рівнем урожайності та собівартістю 1 ц зерна кукурудзи має вигляд:
Ух = 1,63 – 1,36х
Коефіцієнт кореляції становить -0,4. Пояснить наведене рівняння та розрахуйте показник детермінації. Зробіть висновки.
Задача 5. За даними наведеної інформації визначте:
а) парні лінійні рівняння регресії між одним з трьох факторів (Х1 або Х2) і результативною ознакою;
б) двофакторне лінійне рівняння регресії (між двома факторами і результативною ознакою);
в) коефіцієнт парної лінійної кореляції між ознаками, взятими згідно з пунктом "а" цієї задачі;
г) сукупний коефіцієнт багатофакторної кореляції;
д) визначте теоретичні рівні виробництва с.-г. продукції і зробіть висновки по роботі господарств.
Матеріали до розрахунку кореляційно-регресійного аналізу:
№ господарства |
Фондозабезпеченість, тис. грн./ 100 га с.- г. угідь |
Середньорічна кількість працівників на 100 га с.-г. угідь, чол. |
Виробництво с. -г. продукції на 100 га с.-г. угідь, тис. грн. |
1 |
193,7 |
5,0 |
34,3 |
2 |
253.2 |
6,0 |
31,1 |
3 |
252,0 |
4,2 |
22,8 |
4 |
239,8 |
5,9 |
23,5 |
5 |
189,8 |
5,9 |
24,9 |
6 |
408,1 |
6,2 |
32,9 |
7 |
206,6 |
5,0 |
15,9 |
8 |
138,6 |
4,6 |
39,6 |
9 |
179,4 |
5^5 |
23,8 |
10 |
190,5 |
5Д |
40,7 |
11 |
185.0 |
5,3 |
38,0 |
12 |
198,3 |
5,9 |
28,4 |
13 |
208^4 |
5,6 |
35,0 |
14 |
221,9 |
5,2 |
40,6 |
15 |
210,5 |
4,9 |
37,7 |
Зробити висновки.