Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
МЕТОДИЧКА СТАТИСТИКА 2010_денне_МО.doc
Скачиваний:
9
Добавлен:
18.12.2018
Размер:
837.12 Кб
Скачать

71

Міністерство агарної політики та продовольства України Дніпропетровський державний агарний університет

Навчально-науковий інститут економіки

Кафедра маркетингу

СТАТИСТИКА

МЕТОДИЧНІ ВКАЗІВКИ ТА НАВЧАЛЬНІ ЗАВДАННЯ

до проведення практичних занять З ДИСЦИПЛІНИ для

студентів денної формИ навчання

факультЕТу менеджменту і маркетингу

напрямУ ПІДГОТОВКИ

«мЕНЕДЖМЕНТ» (6.030601 – БАКАЛАВР)

Дніпропетровськ – 2011

Методичні вказівки та навчальні завдання до проведення практичних занять з дисципліни «Статистика» для студентів денної форми навчання факультету менеджменту і маркетингу напряму підготовки «Менеджмент» (6.030601 – бакалавр) / Багорка М.О., Кадирус І.Г., Юрченко Н.І. - Дніпропетровськ: ДДАУ. 2011. – 70 с.

Набір задач підібраний згідно діючої програми курсу для студентів денної форми навчання у відповідності до кредитно-модульної системи за напрямом «Менеджмент» (6.030601 – бакалавр). Їх мета полягає у формуванні практичних навиків рішення різного типу задач в процесі аудиторної і самостійної роботи.

Укладачі: Багорка М.О., к. с-г. н., доц.

Кадирус І.Г. ст. викл.

Юрченко Н.І., викл.

Рецензенти:

Мельник Л.Ю., д.е.н., проф. кафедри економічної теорії і економіки сільського господарства ДДАУ.

Миронова Р.М., к.е.н., доцент кафедри менеджменту організацій ДДАУ.

Розглянуто на засіданні кафедри маркетингу (протокол № 1 від 29.08.2011 р.).

Схвалено науково-методичною радою факультету менеджменту і маркетингу Навчально-наукового інституту економіки ДДАУ (протокол № 1 від 30.08. 2011 р.).

ЗМІСТ

ПЕРЕДМОВА 4

МОДУЛЬ 1. МЕТОД СТАТИСТИКИ 5

ТЕМА 1. МЕТОДОЛОГІЧНІ ЗАСАДИ СТАТИСТИКИ 5

ТЕМА 2. СТАТИСТИЧНЕ СПОСТЕРЕЖЕННЯ 6

ТЕМА 3 СТАТИСТИЧНЕ ЗВЕДЕННЯ І ГРУПУВАННЯ 9

МОДУЛЬ 2. ПОКАЗНИКИ ВАРІАЦІЇ 13

ТЕМА 4. УЗАГАЛЬНЮЮЧІ СТАТИСТИЧНІ ПОКАЗНИКИ 13

ТЕМА 5. АНАЛІЗ РЯДІВ РОЗПОДІЛУ 19

Тема 6. Аналіз концентрації диференціації і подібності розподілів 22

МОДУЛЬ 3. РЯДИ ДИНАМІКИ 26

ТЕМА 7. СТАТИСТИЧНІ МЕТОДИ ВИМІРЮВАННЯ

ЗВ’ЯЗКІВ 26

ТЕМА 8. АНАЛІЗ ІНТЕНСИВНОСТІ ДИНАМІКИ 29

МОДУЛЬ 4. ВИБІРКОВЕ СПОСТЕРЕЖЕННЯ 34

ТЕМА 9 АНАЛІЗ ТЕНДЕНЦІЙ РОЗВИТКУ ТА КОЛИВАНЬ 34

ТЕМА 10. ІНДЕКСНИЙ МЕТОД 36

ТЕМА 11. ВИБІРКОВИЙ МЕТОД 41

ТЕМА 12. ПОДАННЯ СТАТИСТИЧНИХ ДАНИХ:

ТАБЛИЦІ, ГРАФІКИ, КАРТИ 44

КОРОТКИЙ СЛОВНИК ТЕРМІНІВ 46

СПИСОК РЕКОМЕНДОВАНОЇ ЛІТЕРАТУРИ 64

ДОДАТКИ 66

Передмова

Дисципліна «Статистика» включає в себе методологічні основи статистики: розглядає категорії статистичної науки, методи і засоби вивчення масових соціально-економічних явищ.

Програмою дисципліни «Статистика» передбачено надання майбутнім фахівцям з економіки теоретичних знань зі статистичної методології вивчення соціально-економічних явищ і процесів та здобуття ними практичних навичок з організації статистичних спостережень, обробки і зведення даних; обчислення узагальнюючих характеристик статистичних сукупностей; вимірювання зв’язку між ознаками; проведення статистичного аналізу та виявлення тенденцій і закономірностей розвитку явищ.

Навчально-методичні матеріали підготовлені відповідно до програми курсу, який розкривається в дванадцяти темах. Весь навчальний блок з дисципліни розподілено на чотири модулі, за якими студенти на практичних заняттях опрацьовують вивчений матеріал, а викладачі оцінюють знання студентів. Кожний модуль завершується виконанням письмової контрольної роботи, яку здає студент викладачу згідно з графіком здачі модульних контрольних робіт.

Навчальні завдання призначені для ауди торних практичних занять, домашніх завдань і самостійної роботи студентів. По кожній темі підібрані як різного рівня завдання, які дозволяють набути студентами певних навичок під час розв’язання типових задач. Програма практичних завдань при системній послідовній роботі студентів забезпечує формування уміння рішення конкретних задач різного типу в області статистики на рівні нових вимог до спеціалістів економічного профілю. Інформаційною базою при складанні задач були дані статистичних збірників, річні звіти сільськогосподарських підприємств різних областей України, які кореговані з метою кращого сприйняття вивчаємого матеріалу та зручності користування цифровими даними.