- •Оглавление
- •Глава 1. Тоталитарная концепция конца 1940-х гг. 7
- •Глава 2. Тоталитарная концепция в 1950-е годы. 9
- •Глава 3. Концепция тоталитаризма в 1960-е годы. 23
- •Глава 4. Критика тоталитарной концепции в 1960-е годы. 36
- •Глава 5. Ревизия концепции тоталитаризма в 1970-е годы. 43
- •Глава 6. Тоталитарная концепция в 1990-е годы. 52
- •Ведение
- •Значение темы исследования
- •Хронологические рамки исследования
- •Актуальность исследования
- •Цель и задачи исследования
- •Методология исследования
- •Структура работы
- •Глава 1. Тоталитарная концепция конца 1940-х гг.
- •Глава 2. Тоталитарная концепция в 1950-е годы.
- •Тоталитаризм в работе х. Арендт (1951г.).
- •Тоталитарное государство по мнению Дж. Талмона (1952г.).
- •Представления о большевизме а. Инкелеса и р.А. Бауэра.
- •Научные конференции, посвящённые проблеме тоталитаризма.
- •«Тоталитарная диктатура и автократия» з. Бжезинского и к. Фридриха.
- •Взгляд на тоталитаризм у. Эберштейна.
- •3.1.2. Идеологические корни левого тоталитаризма.
- •3.1.3.Экономические корни левого тоталитаризма.
- •3.2. Концепция «Века масс» в рамках проблемы тоталитаризма. Работа к. Брахера.
- •3.3. Представление о тоталитаризме р. Лёвенталя, х. Буххайма, к. Менерта.
- •3.4. Тоталитаризм в работе р. Арона.
- •Глава 4. Критика тоталитарной концепции в 1960-е годы.
- •4.1. Взгляды а. Мейера, р. Такера, Дж. Каутского.
- •4.2. Работы д. Аптера, д. Эзраэля, а. Инкелеса, р. Бауэра, к. Фридриха и др.
- •Глава 5. Ревизия концепции тоталитаризма в 1970-е годы.
- •5.1. Идеология и фашизм. Работа Дж. Грегора.
- •5.2. Революционные взгляды на историю тоталитаризма.
- •5.3. Развитие и критика традиционной концепции тоталитаризма.
- •Глава 6. Тоталитарная концепция в 1990-е годы.
- •Заключение
- •Глоссарий
- •Список источников и литературы.
5.2. Революционные взгляды на историю тоталитаризма.
Изучение тоталитаризма в англоязычной политической мысли нашло сове выражение в двух основных направлениях. Одно из них все более отходило от поисков в рамках развития концепции и углублялось в изучение конкретных особенностей тоталитарных режимов. Другое, наоборот, пришло к выделению признаков тоталитаризма в обществе при полном абстрагировании от исторической ситуации, что приводило к своеобразным выводам. Некоторые историки и социологи обнаруживали "...тоталитарные черты в Древнем Египте времен Птолемеев, Риме после Диоклетиана, империи инков, Японии при династии Токугава, "гидравлических обществах" древнего Китая и Месопотамии, Англии Тюдоров и Московской Руси Ивана IV”128. Комментарии к этому, думается, не требуются.
5.3. Развитие и критика традиционной концепции тоталитаризма.
В 70-е годы публиковались работы, не выходящие за рамки теоретической модели "тоталитаризма", сформулированной в 40-50-е годы. Наиболее известен сборник "Тоталитаризм" под редакцией Л. Шапиро129. Анализ тоталитаризма основан на применении шести базовых признаков этого явления, разработанных К. Фридрихом и З. Бжезинским в 50-е годы. Л.Шапиро уточняет, что опорами тоталитарного режима являются идеология, партия, церковь, государство130.
Шапиро применяет этот термин не только к Советскому Союзу, фашистской Италии, национал-социалистической Германии, но и к Китаю после 1949 г., Кубинскому режиму Ф. Кастро, к "народным демократиям" в странах Восточной Европы131. Этот взгляд характерен для западной политологии после 60-х годов. Определенные черты "тоталитарного синдрома" четко прослеживаются в этих странах, считает Л. Шапиро.
Следует подчеркнуть, что данный сборник - это своего рода обобщение всего того, что было наработано о тоталитаризме к началу 70-х годов. Традиционное понятие тоталитаризма было образовано для описания и объяснения структурных черт тоталитарного господства в отличие, от, прежде всего, демократической системы. При анализе тоталитарных режимов Л. Шапиро на первое место ставит принцип вождизма, подчеркивая, что практически все такие режимы ассоциируются с личностью их политического лидера. Кроме того, сам Шапиро сформулировал сое негативное отношение к многочисленным определениям тоталитаризма, написав, что всем определениям он предпочитает описание конкретных тоталитарных режимов.
Наибольшее внимание нацистскому режиму было уделено историками ФРГ, которые также в 60-е годы подвергли критике теорию тоталитаризма. В эти годы западногерманская историография проявляет значительный интерес к изучению внутриполитической истории нацистского режима.
Авторы введения к учебнику, посвященному теории тоталитаризма, Х. Зейдель и З. Йенкнер отмечают, что "понятие тоталитаризма следует применять крайне осторожно, а может быть, лучше вообще не применять"132, так как это понятие не учитывает особенности фашистского режима в Германии.
К отрицанию тоталитаризма приходят К. Клим, И. Каммлер, Р. Грипенбург - ученики известного западногерманского историка, руководителя "социалистического центра" профессора В. Абендрота, они замечают: "Вместо теории о возникновении, функциях и развитии фашистского движения выступают абстрактные аналогии и часто произвольные типологии"133.
М. Грейфенхаген признает, что "понятие тоталитаризм, несмотря на широкое применение, относится к самым неясным и проблематичным в политической науке"134.
Одним из самых известных исследований того периода стала книга Э. Нольте "Фашизм в его эпоху"135. Само название книги, по словам автора, должно дать понять, что "не тоталитаризм является главным предметом исследования"136. Концепцию тоталитаризма Нольте оценивает как "приложение к "холодной войне"137.
Критика, которой подверг тоталитаризм Э. Нольте, справедлива. Он пишет: "Решить вопрос возможно лишь в том случае, если понятия фашизм и большевизм будут изучены по существу, а не будут наперед подгоняться под формальное понятие "тоталитаризма"138.
Э. Нольте изучает фашизм как "европейский феномен" и отвергает выводы историков, концентрирующихся на германском тоталитаризме как уникальном движении, выросшем из изолированной и антиевропейской культурной традиции.
Таким образом, Нольте рассматривает теорию тоталитаризма как методологическую основу для изучения истории ХХ века. Нольте рассматривает фашизм как трансполитический феномен, прошедший в своем развитии три стадии: на первой стадии фашизм развивается как «внеполитический» феномен, своеобразная «антимарксистская» реакция в идеологии. Вторая стадия – вхождение фашизма в политику, стадия политического экстремизма и выступление на первый план воинствующих и антагонистических ко всему групп. Наконец, на третьей стадии фашизм может быть определен как трансполитический феномен, выходящий за пределы только политической сферы и охватывающий все прочие сферы жизни.
Критику тоталитаризма поддержали и другие историки. Г. Моммзен попытался исключить нацизм из тоталитарной схемы, так как гитлеризм, по его мнению, представлял собой "систему бессистемности"139.
Подход К.Д. Брахера к данной проблеме очень сложен; с одной стороны, он называет ее спорной, а с другой, - продолжает придерживаться140.
Безусловно, тоталитаризм несет на себе большой отпечаток "холодной войны". Он не дает в должной мере понять сущность фашистского и большевистского режимов, их серьезные различия. Но полностью отказаться от него нельзя. Значение его огромно, он дал возможность сравнить эти два режима как преступных, отличающихся, прежде всего, от демократической системы.
В 70-е – 80-е годы в западногерманской историографии было продолжено изучение проблемы тоталитаризма.
Прежде всего, надо отметить работы К.Д. Брахера. Особенно это прослеживается в его монографии "Современные споры по вопросам фашизма, тоталитаризма, демократии", а также созданной на ее основе книге "Кризис Европы, 1917-1975"141. В основу этих работ положена серьезнейшая проблема ХХ века - взаимоотношение демократии и тоталитаризма. Демократия рассматривается как свободно-демократическое правовое государство, парламентский режим со свободной рыночной экономикой. Фашизм и коммунизм рассматриваются, наоборот, как основные варианты тоталитаризма142.
Дискуссия о тоталитаризме в западногерманской историографии активизировалась в период "спора историков", "новых исторических дебатов", "...развернувшихся с особой силой в 1986 -1987 гг. и по сути дела не закончившихся сегодня"143.
Начавшись как "спор историков" о фашизме, его сущности, об уроках его пребывания у власти, он затем перерос в "исторические дебаты", посвященные прошлому Германии, ее роли в истории ХХ века. "Речь идет не просто об исторической проблематике, а о принципиальных выводах, следствиях, уроках для настоящего и будущего"144.
Тенденции развития политической мысли о тоталитаризме в 90-е годы прошлого века связаны с крушением коммунистических режимов в странах Восточной Европы и СССР.
Эти события не были неожиданными ни для обществоведов этих стран, ни для политологов Запада. Их возможность предвидели. Однако неожиданными оказались сроки этих событий, их быстротечность, их одновременность в нескольких странах с различными экономическими и социально-политическими условиями. В течение нескольких лет были демонтированы тоталитарные режимы, существовавший более сорока, а в СССР - более семидесяти лет.
Кардинальные перемены, произошедшие и происходящие в нашей стране и странах Восточной Европы, настойчиво требуют новых подходов к проблеме тоталитаризма с теоретико-методологической и конкретно-исторической точек зрения.
В Германии дискуссия вокруг проблемы тоталитаризма проходит наиболее остро, так как это связано с недавним прошлым немцев. Самый сложный и противоречивый пункт дискуссии - вопрос о преступлениях нацистского режима.
Одни исследователи считают, что если третий рейх - часть тоталитарной системы, тогда его преступления можно сравнить с преступлениями других тоталитарных режимов. Активно поддерживает эту точку зрения Э. Нольте.
Другие ученые разделяют мнение К. Брахера национал-социалистический режим - исключительный экземпляр правого тоталитаризма, его преступления единственны в истории человечества.