- •Педагогическая практика
- •Календарное распределение заданий практики.
- •Руководители педагогической практики
- •Место прохождения студентом практики:
- •Сетка занятий в группе, где студент проходит практику
- •Индивидуальный план
- •Индивидуальный план
- •Анализ предметно- развивающей среды Предметно-развивающая, игровая среда в группах раннего возраста
- •Отзыв воспитателя
- •Отчет студента о педагогической практике
- •Характеристика
- •(Учебно- исследовательская практика)
- •Отчет –самоанализ для студентов оо бакалавриата по итогам педагогической практики
- •Оценка работы студента-практиканта
- •Учебно- исследовательская практика
- •Содержание учебно- исследовательской практики студентов 3 курса
- •Руководители учебно- исследовательской практики
- •Место прохождения студентом практики:
- •Индивидуальный план
- •Индивидуальный план
- •Индивидуальный план
- •Отзыв воспитателя
- •Отчет студента о педагогической практике
- •Характеристика
- •(Учебно- исследовательская практика)
- •Отчет –самоанализ для студентов оо бакалавриата по итогам педагогической практики
- •Оценка работы студента-практиканта
- •Производственно- педагогическая практика
- •1Часть практики
- •2 Часть практики
- •Руководители педагогической практики
- •Место прохождения студентом практики:
- •Сетка занятий в группе, где студент проходит практику
- •Индивидуальный план
- •Индивидуальный план
- •Индивидуальный план
- •Индивидуальный план
- •План- график на день
- •Отчет –самоанализ для студентов оо бакалавриата по итогам управленческой практики
- •Оценка работы студента-практиканта
- •Приложения
- •Анкета по итогам практики
- •Предметно-развивающая, игровая среда в группах раннего возраста
- •Предметно-развивающая, игровая среда в группах раннего возраста
- •Показатели нервно-психического развития детей раннего возраста
- •Анализ занятия (образец анализа занятия любого типа и вида)
- •Анализ музыкального занятия
- •Анкеты для родителей Уважаемые родители!
- •Анкета № 1
- •Анкета № 2
- •Анкета № 3
- •Анкета № 4
- •Анкета № 5
- •Анкета № 6
- •Примерная структура педагогического проекта
Анкеты для родителей Уважаемые родители!
Просим Вас ответить на ряд вопросов, позволяющих нам узнать лучше Вашего ребенка и Ваше мнение о нашем детском саде и его сотрудниках.
Благодарим за сотрудничество!
Анкета № 1
-
С удовольствием ли Ваш ребенок идет в детский сад?
-
С каким настроением он покидает дошкольное учреждение?
-
Научился ли Ваш ребенок чему-либо за время посещения ДОУ, чья это заслуга в большей степени: семьи или детского сада?
-
Довольны ли Вы отношениями, сложившимися у Вашего ребенка с воспитателями?
-
Как Вы узнаете о работе педагога с Вашим ребенком?
-
Довольны ли Вы своими отношениями с воспитателями?
-
Свободно ли Вы обращаетесь за советом к воспитателям, специалистам?
-
Доверяете ли Вы советам воспитателей, специалистов?
-
Способствуют ли воспитатели Вашей активности в овладении педагогическими знаниями?
-
Соответствуют ли воспитатели Вашему представлению о педагоге, которому Вы доверили бы своего ребенка?
Анкета № 2
-
Фамилия, имя, дата рождения ребенка
-
Мама (Ф.И.О., профессия, образование)
-
Папа (Ф.И.О., профессия, образование)
-
Проживающие в семье бабушка, дедушка, сестра, брат... (место работы, национальность, язык).
-
Подвержен ли ребенок простудным заболеваниям?
-
Как засыпает?
-
Как называют ребенка дома?
-
Навыки самообслуживания
-
Умеет ли ребенок играть сам?
-
Его любимые игры и игрушки?
-
С желанием ли играет с другими детьми? Делится ли своими игрушками?
-
Каковы любимые занятия дома? Вне дома?
-
Хочет ли посещать детский сад?
-
С какими трудностями сталкиваетесь в воспитании?
-
Какую помощь Вы можете оказать группе: сшить, связать одежду для кукол, отремонтировать игрушки, нарисовать что-либо и т.д.
Анкета № 3
-
У моего ребенка есть отдельная комната (уголок), где он может играть и хранить свои игрушки.
-
В игровом уголке моего ребенка, для его возраста есть...
-
На полке у моего ребенка больше машинок, кукол, меховых игрушек, чем кубиков, конструкторов, пирамидок.
-
У моего ребенка есть любимая игрушка (какая).
-
У нас дома есть детский спортивный комплекс.
-
Моему ребенку всегда доступны бумага, карандаши, пластилин, краски.
-
Я каждый день читаю книги ребенку.
-
У моего ребенка есть любимая сказка, которую он готов слушать много раз (какая?).
Анкета № 4
-
Каким Вы хотите видеть своего ребенка?
-
Что нравится и волнует Вас в Вашем ребенке?
-
Интересуется ли ребенок Вашей работой, как Вы рассказываете о ней?
-
Проявляет ли ребенок к Вам доброту, отзывчивость? (Приведите пример.)
-
Как Вы воспитываете в ребенке бережливость, доброе отношение к людям, вещам?
-
Имеет ли ребенок дома какие-либо поручения и как их выполняет?
-
Какие меры поощрения и наказания применяете?
-
Какие трудности в воспитании ребенка испытываете?
Анкета № 5
-
Сколько времени Ваш ребенок посещает детский сад? Данную группу?
-
Комфортно ли чувствует себя ребенок в этой группе?
-
С каким настроением он идет в детский сад?
-
Нравятся ли ему воспитатели в группе? Кого он больше любит?
-
Что изменилось в Вашем ребенке за три месяца, т.е. за время посещения детского сада?
-
В какие игрушки любит играть Ваш ребенок?
-
Придерживаетесь ли Вы дома режима дня, организованного в детском саду?
-
Какие индивидуальные особенности Вашего малыша необходимо учитывать воспитателям?
-
Любимые занятия Вашего малыша?
-
По Вашему мнению, прошел ли период адаптации Ваш ребенок? Если нет, то в чем это проявляется?