- •Плани семінарських занять
- •Тема 1. Предмет психологічної науки (4 год.)
- •Тема 2. Психологія як система знань (6 год.)
- •Психологічні задачі до теми:
- •Додаткова література до теми:
- •Тема 3. Розвиток психіки в філогенезі та історіогенезі (6 год.)
- •Додаткова література до теми:
- •Тема 4. Розвиток психіки людини в онтогенезі ( 6 год.)
- •Тема 5. Поняття про особистість і свідомість людини (12 год.)
- •Психологічні задачі до теми:
- •Додаткова література до теми:
- •Тема 6. Діяльність (8 год.)
- •Психологічні задачі до теми:
- •Додаткова література до теми:
- •Тема 7. Спілкування як проблема психології. Мова і мовлення (10 год.)
- •Психологічні задачі до теми:
- •Додаткова література до теми:
- •Тема 8. Міжособистісні стосунки та диференціація в колективі
- •Психологічні задачі до теми:
- •Додаткова література до теми:
- •Тема 9. Відчуття (4 год.)
- •Психологічні задачі до теми:
- •Додаткова література до теми:
- •Тема 10. Сприймання ( 4 год.)
- •Психологічні задачі до теми:
- •Додаткова література до теми:
- •Тема 11. Увага ( 6 год.)
- •Психологічні задачі до теми:
- •Додаткова література до теми:
- •Тема 12. Пам’ять ( 8 год.)
- •Психологічні задачі до теми:
- •Додаткова література до теми:
- •Тема 13. Мислення ( 8 год.)
- •Творче мислення.
- •Психологічні задачі до теми:
- •Додаткова література до теми:
- •Тема 14. Уява ( 8 год.)
- •2) Кузнєцов а. Розвинути фантазію – створити особистість // Дошкільне виховання. - 1996. - №12. - с. 8-9.
- •Психологічні задачі до теми:
- •Додаткова література до теми:
- •Тема 15. Емоції та почуття ( 8 год.)
- •Психологічні задачі до теми:
- •Додаткова література до теми:
- •Тема 16. Воля ( 6 год.)
- •Психологічні задачі до теми:
- •Додаткова література до теми:
- •Тема 17. Спрямованість ( 2 год.)
- •Теми доповідей та рефератів
- •Психологічні задачі до теми:
- •Додаткова література до теми:
- •Тема 18. Темперамент ( 8 год.)
- •Психологічні задачі до теми:
- •Додаткова література до теми:
- •Тема 19. Характер (6 год.)
- •Психологічні задачі до теми:
- •Додаткова література до теми:
- •Тема 20. Здібності ( 6 год.)
- •Психологічні задачі до теми:
- •Додаткова література до теми:
- •1 Семестр
- •Вчення і.П. Павлова про дві сигнальні системи і його значення для психології.
- •Історія психологічної думки на Україні.
- •II семестр
- •III семестр
- •Праці психологів
- •IV семестр
- •Праці психологів
Тема 8. Міжособистісні стосунки та диференціація в колективі
(6 год.)
Семінар 27.
Теоретичні питання для обговорення:
-
Поняття про групи.
-
Класифікація груп, їхня характеристика.
-
Типологія груп за рівнем їх розвитку.
-
Колектив як вища форма розвитку групи.
-
Ознаки та стадії розвитку колективу.
Конспектування та обговорення статей:
Петровский А.В. К построению социально-психологической теории коллектива // Хрестоматия по психологии. / Под ред. А.В.Петровского. - М.: Просвещение, 1978. - С. 173-181.
Теми доповідей та рефератів:
Спільність як психологічна проблема.
Роль і рольова поведінка у групі.
Проблема формування колективу.
Спільності і педагогічна практика.
Семінар 28.
Теоретичні питання для обговорення:
-
Міжособистісні стосунки у групі.
-
Групова диференціація та методи її вивчення.
-
Соціометрія.
-
Референтометрія.
-
Поняття про лідерство. Стилі лідерства.
-
Згуртованість групи. Показники групової згуртованості.
Конспектування та обговорення статей:
-
Плюснин Ю.М., Богатырева О.А., Биченков О.Е. Пространственное поведение и социальный статус ребенка в группе // Вопросы психологии. - 1993. - № 2.
-
Бондаревська В. Лідерство: психологічні засади успіху // Завуч. – 2003. - листоп.(№31). – С. 9 –15.
Теми доповідей та рефератів:
Проблема лідера.
Теорії лідерства.
Проблема групової згуртованості.
Семінар 29.
Теоретичні питання для обговорення:
-
Навіюваність і конформність. Конформізм та нонконформізм.
-
Морально-психологічний клімат у колективі.
-
Психологічна сумісність. Конфлікти.
-
Роль групи в розвитку особистості. Вплив особистості на групу.
Конспектування та обговорення статей:
-
Виштеюнос Г.В. Формування колективу // Практична психологія та соціальна робота. – 1999. - №4. – С. 21 – 22.
-
Баранова Н. Психологічний клімат у колективі // Психолог. – 2003. - квіт.(№5). – С. 1 - 2.
Теми доповідей та рефератів:
Референтні групи й особистість.
Проблема конформізму і нонконформізму.
Взаємовпливи у групі.
Психологічні задачі до теми:
№ 52-64 // Збірник завдань з загальної психології / За ред. В.С.Мерліна. – К.: Вища школа, 1977. – С. 39-46.
№ 9.1-9.21 // М’ясоїд П.А. Задачі з курсу загальної психології. – К.: Вища школа, 1998. – С. 82-92.
Додаткова література до теми:
-
Аникеева Н.П. Психологический климат в коллективе. – М.: Просвещение, 1989. – 224 с.
-
Агеев В.С. Межгрупповое взаимодействие. – М.: Изд-во Моск.ун-та, 1990. – 240 с.
-
Агеев В.С. Психология межгрупповых отношений. – М.: Изд-во Моск.ун-та, 1983. – 143 с.
-
Берн Э. Игры, в которые играют люди. Психология человеческих взаимоотношений; Люди, которые играют в игры. Психология человеческой судьбы. – Москва: Прогресс, 1988. – 400 с.
-
Донцов А.И. Психология коллектива. – М.: Изд-во Моск.ун-та, 1984. – 207 с.
-
Донченко Е.А., Титаренко Т.Н. Личность: Конфликт, гармония. – К., 1989.
-
Карнеги Д. Как приобретать друзей и оказывать влияние на людей. – Л., 1991.
-
Коломинский Я.Л. Психология детского коллектива. – Минск: Нар. асвета, 1984. – 239 с.
-
Кричевский Р.Л., Дубовская Е.М. Психология малой группы. – М.: Изд-во Моск.ун-та, 1991. – 194 с.
-
Межличностное восприятие в группе / Под ред. Г.М. Андреевой, А.И. Донцова. – М.: Изд-во Моск.ун-та, 1981. – 292 с.
-
Обозов Н.Н. Межличностные отношения. – Л.: Изд-во Ленингр.ун-та, 1979. – 150 с.
-
Петровский А.В. Личность. Деятельность. Коллектив. – М.: Политиздат, 1982. – 256 с.
-
Платонов Ю.П. Психология коллективной деятельности. – ЛГУ, 1990.
-
Психологическая теория коллектива / Под ред. А.В. Петровского. – М.: Педагогика, 1979. – 240 с.
-
Робер М.-А., Тильман Ф. Психология индивида и группы: Пер. с фр. – М.: Прогресс, 1988. – 256 с.
-
Современная зарубежная социальная психология: Тексты / Под ред. Г.М. Андреевой, Н.Н. Богомоловой, Л.А. Петровской. – М.: Изд-во Моск.ун-та, 1984. – 254 с.